交通安全教育班會(huì)課心得體會(huì)3篇

交通安全教育班會(huì)課心得體會(huì)3篇

交通安全教育班會(huì)課心得體會(huì)1

交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的安康成長(zhǎng)，學(xué)生的安全，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。我校始終非常重視交通安全教育，從領(lǐng)導(dǎo)到班主任，到教師，始終到學(xué)生，層層落實(shí)，做了很多有關(guān)安全的工作和活動(dòng)。

1、學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)“交通安全法“的宣傳圖片展，讓學(xué)生熟悉到交通安全方面的學(xué)問。

2、學(xué)校應(yīng)定期安排教師向同學(xué)傳授交通安全學(xué)問。通過該活動(dòng)可以使同學(xué)們熟悉常見的交通標(biāo)志，知道自己*時(shí)參加交通時(shí)的錯(cuò)誤，了解相關(guān)的交通法律，懂得相關(guān)交通學(xué)問，與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離。

3、*時(shí)在網(wǎng)上或書報(bào)雜志上看到有關(guān)安全方面的報(bào)道，準(zhǔn)時(shí)地向同學(xué)們反講解。

4、和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實(shí)施的新交通法。

經(jīng)過安全教育課，可以使安全意識(shí)深深地烙在教師和每個(gè)學(xué)生的心中。學(xué)生們提高了安全防范意識(shí)，懂得了一些根本的安全學(xué)問，也懂得了自我愛護(hù)的方法。通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī)，懂得自覺遵守交通規(guī)章。

自由與規(guī)章同行，生命與自律同在。生命彌足寶貴。安全供應(yīng)保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著廣闊學(xué)生的安康成長(zhǎng)。

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通安全教育，廣闊師生積極協(xié)作，熱忱參加，交通安全學(xué)問深入人心，得到廣闊師生的全都好評(píng)。

交通安全教育班會(huì)課心得體會(huì)2

隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，市場(chǎng)的富強(qiáng)，農(nóng)村交通條件漸漸變好，各種交通工具在城鄉(xiāng)漸漸普及，各種大車、小車、摩托車、自行車飛速的在大路上行駛，在給人們帶來(lái)交通便利的同時(shí)，各種車禍也在不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的吞噬，特殊是近年來(lái)發(fā)生在小學(xué)生的車禍不斷增加，引起了人們的警覺。怎樣抓好小學(xué)生的交通安全教育，預(yù)防安全事故的發(fā)生。我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)抓起。

一、分析學(xué)生簡(jiǎn)單發(fā)生交通事故的緣由。

學(xué)生簡(jiǎn)單發(fā)生交通事故的緣由是多方面的。從主觀方面來(lái)看，學(xué)生活潑好動(dòng)，交通安全意識(shí)差，在公路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿公路等。從客觀方面來(lái)看，主要有以下幾方面緣由：

（一）從我校的地理位置來(lái)看，我們學(xué)校處落在大大路邊上，為牟坪鎮(zhèn)交通主干道，各種車輛過往頻繁。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，接送學(xué)生的各種車輛把道路擠得滿滿的，校門口擁擠不堪。還有步行上學(xué)的學(xué)生，上學(xué)、回家要橫穿過幾條公路，尤其是過宜竹的學(xué)生的交通安全就成了我校的學(xué)生交通安全的突出問題。

（二）從我校的教育目標(biāo)看，交通安全過去在學(xué)校的教育目標(biāo)中只占一個(gè)很小的局部，由于我校學(xué)生交通安全事故很少，即使偶有發(fā)生也是在校外，對(duì)學(xué)校影響不大，學(xué)校沒有直接事故責(zé)任，因此，學(xué)校對(duì)交通安全教育重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，教師對(duì)學(xué)生的交通安全教育沒有進(jìn)展系統(tǒng)傳授，造成學(xué)生的交通安全學(xué)問不全面，交通安全意識(shí)不強(qiáng)。

（三）家庭教育方面看：農(nóng)村小學(xué)生中，大局部家長(zhǎng)文化學(xué)問水*較低，交通安全意識(shí)淡薄，缺乏交通安全常識(shí)，不能對(duì)子女進(jìn)展較好的交通安全宣傳教育。多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人甚至為了圖一時(shí)之便利和利益而違規(guī)駕車或乘車。學(xué)生接觸的家庭教育、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)校的宣傳教育有時(shí)是相互抵觸的，導(dǎo)致學(xué)生的價(jià)值觀念、是非觀念模糊。因此，造成中小學(xué)生交通事故頻發(fā)的主要緣由，除機(jī)動(dòng)車駕駛員不遵守交通法規(guī)外，學(xué)校無(wú)視交通安全，小學(xué)生獲得的交通安全學(xué)問比擬零碎，沒有系統(tǒng)化，也是導(dǎo)致交通事故頻發(fā)的重要緣由之一。

二、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育體系勢(shì)在必行。

預(yù)防和削減交通事故的發(fā)生，愛護(hù)學(xué)生出行安全，必需從教育入手，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育體系，讓孩子受到系統(tǒng)、全面的交通安全意識(shí)，提高其自我愛護(hù)意識(shí)。學(xué)校必需將交通安全教育作為學(xué)校教育的重要一課，落實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)，確保效果。提高學(xué)生自我愛護(hù)意識(shí)和力量則是預(yù)防和削減學(xué)生交通事故發(fā)生的根本。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)展交通安全教育是預(yù)防和削減學(xué)生交通事故發(fā)生的重中之重。

（一）是學(xué)校要設(shè)立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成治理網(wǎng)絡(luò)。為了保證學(xué)校交通安全治理正常有序進(jìn)展，學(xué)校應(yīng)建立校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)或*擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，行政人員和年級(jí)組長(zhǎng)等成員組成，形成校長(zhǎng)室、教育處、年級(jí)組、學(xué)科組等不同層面的治理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校交通安全教育在縱向和橫向間形成合力。

（二）是建立一支學(xué)校交通安全教育師資隊(duì)伍。

學(xué)?？善刚?qǐng)班主任、交通民警擔(dān)當(dāng)學(xué)校交通安全教育輔導(dǎo)員，定期為學(xué)生講授交通安全常識(shí)，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)展交通法規(guī)培訓(xùn)，提高學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的交通行為，并形成制度。

（三）是建立健全交通安全和責(zé)任制度，推出相應(yīng)的預(yù)防措施。為避開交通事故，在小學(xué)校門前、四周以及學(xué)生必經(jīng)之路中間可設(shè)置學(xué)生上、放學(xué)，請(qǐng)車輛減速慢行等安全警示牌，同時(shí)在學(xué)校門前以及四周路面安排值班教師或交通安全員，以防發(fā)生意外。

（四）是實(shí)施校園交通安全教育活動(dòng)，以提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。學(xué)校將中小學(xué)生交通安全、交通法規(guī)教育列入法制教育課、班會(huì)課以及其他學(xué)科之中，將每學(xué)期學(xué)生交通違法狀況做為對(duì)學(xué)生品德評(píng)比、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。同時(shí)，學(xué)校與*交通治理部門親密協(xié)作，以開展珍愛生命、*安回家活動(dòng)為載體，推廣小學(xué)生交通安全小黃帽路隊(duì)制，開辦少年交通安全夏令營(yíng)，開展交通安全學(xué)問競(jìng)賽和演講競(jìng)賽，小手牽大手等活動(dòng)，以提高學(xué)生自我愛護(hù)力量。

（五）學(xué)生上放學(xué)實(shí)行路隊(duì)治理，培育學(xué)生的養(yǎng)成行為，自覺遵守交通規(guī)章，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校師生的日常行為習(xí)慣，學(xué)校要抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，從學(xué)校的上下樓梯到上放學(xué)的路上要求學(xué)生必需靠右行走，無(wú)論上下學(xué)，都要求學(xué)生以班為單位排成路隊(duì)，學(xué)校教師、保安加強(qiáng)護(hù)送和巡查，讓學(xué)生在路上標(biāo)準(zhǔn)行走，定能削減交通安全事故的發(fā)生。

固然，對(duì)小學(xué)生的道路交通安全教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的，還需要全社會(huì)的共同參加，特殊是交通安全治理部門重視，交警部門要多對(duì)道路安全進(jìn)展督查，對(duì)違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度，全體駕駛員也自覺遵守交通規(guī)章，做到文明駕車，文明行車，只有全社會(huì)都參加進(jìn)來(lái)，發(fā)生在小學(xué)生的交通安全事故就肯定會(huì)削減或杜絕。我們通過教會(huì)一個(gè)人，可以帶好一個(gè)家庭，促進(jìn)一個(gè)村莊、一所學(xué)校，從而輻射整個(gè)社會(huì)。因此，在對(duì)小學(xué)生進(jìn)展道路交通安全教育的工作中，我們肯定要堅(jiān)持用制度標(biāo)準(zhǔn)各自的行為，恪盡職守，堅(jiān)持用機(jī)制治理校園的交通安全，內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治。讓我們學(xué)校、家庭、社會(huì)共同攜手，為社會(huì)的穩(wěn)定、家庭幸福，時(shí)刻關(guān)注小學(xué)生的交通安全。

交通安全教育班會(huì)課心得體會(huì)3

當(dāng)今社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的富強(qiáng)進(jìn)展和交通的進(jìn)展，道路上的車輛不斷流淌，而隨著道路的日益擁堵，交通事故也越來(lái)越多的消失。記得前段時(shí)間，我聽到有人說黃山區(qū)發(fā)生了一起嚴(yán)峻的車禍。一輛裝滿石頭的大卡車在左轉(zhuǎn)時(shí)與另一輛迎面而來(lái)的卡車相撞。兩個(gè)車身都嚴(yán)峻受損，駕駛室被撞得面目全非。兩名司機(jī)受了重傷，被送往最近的醫(yī)院進(jìn)展急救.后來(lái)依據(jù)當(dāng)?shù)亟痪恼f法，這兩輛車開得太快，應(yīng)當(dāng)處理不當(dāng)，這才是造成事故的主要緣由。而每年，有多少生命被奪走，有多少家庭被摧毀，有多少人會(huì)失去親人。這些都是血的教訓(xùn)，但是作為中學(xué)生，莫非我們不應(yīng)當(dāng)覺醒嗎？

交通事故往往是由于人們不遵守交通法規(guī)造成的。“不要闖紅燈，不要爬護(hù)欄，不要在路中間停留……”這些最流行的交通規(guī)章說起來(lái)簡(jiǎn)潔，但為什么總有人不嚴(yán)格遵守呢？由于缺乏安全意識(shí)，很多人在繁忙的道路上上演了不行逆轉(zhuǎn)的悲劇。當(dāng)你看到每一個(gè)活著的生命都消逝了，當(dāng)你發(fā)覺陣陣歡樂和笑聲都消逝了。當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，你能不感到心碎嗎？黃金是有價(jià)值的“，但生命是無(wú)價(jià)的。我們的生命只屬于自己一次，交通事故對(duì)家庭造成了極大的精神損害，讓原本幸福歡樂的家庭支離破裂，讓父母親人哀思不已。

我們四周有很多危急的隱患。上學(xué)放學(xué)時(shí)，許多學(xué)生騎得又快又猛，坐許多車來(lái)回穿梭。為了炫耀自己的騎車技術(shù)，能不能把生命安全當(dāng)擦邊球？一些步行的學(xué)生，在上學(xué)和放學(xué)的路上，常常闖紅燈，越過欄桿，為了爭(zhēng)取時(shí)間不走人行道。其他同學(xué)大搖大擺地走在路