2022年湖北省黃石市茗山中學(xué)高一物理月考試卷含解析_第1頁
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2022年湖北省黃石市茗山中學(xué)高一物理月考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.下列說法正確的是()A.只要物體所受的合外力不為0,它就做曲線運動B.做曲線運動的物體,例如勻速圓周運動,速度是可以不變的C.物體做曲線運動,速度方向與其運動軌跡無關(guān)D.做曲線運動的物體,它的加速度可以是恒定的參考答案:D【考點】物體做曲線運動的條件;曲線運動.【分析】物體做曲線運動的條件是:合外力和速度不在一條直線上.曲線運動速度的方向沿切線方向,一定是變化的,故曲線運動一定是變速運動.【解答】解:A、曲線運動的條件是:合外力和速度不在一條直線上,如果合外力不為零,但方向與運動方向相同,則物體做直線運動,故A錯誤B、曲線運動速度的方向沿切線方向,一定是變化的,故曲線運動一定是變速運動,故B錯誤C、曲線運動的速度方向是變化的,其方向沿運動軌跡的切線方向,故C錯誤D、做曲線運動的物體,它的加速度可以是恒定的,如平拋運動,故D正確.故選:D.2.(多選題)公路急轉(zhuǎn)彎處通常是交通事故多發(fā)地帶.如圖所示,某公路急轉(zhuǎn)彎處是一圓弧,當(dāng)汽車行駛的速率為v0時,汽車恰好沒有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動的趨勢,則在該彎道處()A.路面外側(cè)高內(nèi)側(cè)低B.路面外側(cè)低內(nèi)側(cè)高C.當(dāng)車速大于v0時,車輛會受到沿路面指向公路內(nèi)側(cè)的摩擦力D.要求大卡車沒有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動的趨勢,其行駛速度應(yīng)小于v0參考答案:AC【考點】向心力.【分析】汽車拐彎處將路面建成外高內(nèi)低,汽車拐彎靠重力、支持力、摩擦力的合力提供向心力.速率為v0時,靠重力和支持力的合力提供向心力,摩擦力為零.根據(jù)牛頓第二定律進行分析.【解答】解:A、路面應(yīng)建成外高內(nèi)低,此時重力和支持力的合力指向內(nèi)側(cè),可以提供圓周運動向心力,故A正確,B錯誤.C、當(dāng)汽車行駛的速率為v0時,摩擦力為零,靠重力和支持力的合力提供向心力,當(dāng)車速大于v0時,重力和支持力的合力不夠提供向心力,車輛會受到沿路面指向公路內(nèi)側(cè)的摩擦力,故C正確.D、要求大卡車沒有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動的趨勢,其行駛速度應(yīng)等于v0,故D錯誤.故選:AC.3.(單選)甲物體的質(zhì)量是乙物體的質(zhì)量的3倍,它們在同一高度同時自由下落,則下列說法正確的是A.甲比乙先落地

B.甲與乙同時落地C.甲的加速度比乙大 D.乙的加速度比甲大參考答案:B4.(2014秋?城東區(qū)校級月考)在研究物體的運動時,下列物體中可看做質(zhì)點的是()A. 研究北京奧運會上中國小將鄒凱的體操動作時B. 一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時正面朝上還是反面朝上C. 研究哈雷彗星繞太陽公轉(zhuǎn)時的軌跡D. 研究正在做課間操的同學(xué)們參考答案:CA、研究運動員的姿勢,運動員的身高、動作等影響很大,不能看作質(zhì)點.故A錯誤;B、猜測它落地時正面朝上還是反面朝上,不能看做質(zhì)點.故B錯誤;C、研究哈雷彗星繞太陽公轉(zhuǎn)時的軌跡,能看作質(zhì)點,故C正確;D、研究正在做課間操的同學(xué)們,要看動作,不可看作質(zhì)點.故D錯誤;故選:C.5.一帶負(fù)電荷的質(zhì)點,在電場力作用下沿曲線abc從a運動到c,已知質(zhì)點的速率是遞減的。關(guān)于b點電場強度E的方向,如圖中可能正確的是(虛線是曲線在b點的切線)()參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.寫出下列勻速圓周運動的公式,線速度的定義式v=

,角速度的定義式ω=

。平拋運動可分解為水平方向上的

運動和豎直方向上的

運動。參考答案:rs/rt

rφ/rt

勻速直線運動

自由落體運動7.如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50HZ交流電。小車的質(zhì)量為m1,小桶(及砝碼)的質(zhì)量為m2。(1)下列說法正確的是

。A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力B.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源C.本實驗m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a-圖像(2)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖像,可能是圖中的圖線

。(選填“甲”、“乙”、“丙”)(3)如圖所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小

m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)參考答案:(1)D(2)丙

(3)0.48或0.498.一汽車以一定的速率通過凸圓弧形橋,橋的圓弧半徑為40m,則汽車通過橋頂部時,橋面受到汽車的壓力

(填“大于”或“小于”)汽車的重力。如果這輛汽車通過凸形橋頂部時速度達到

m/s,汽車就對橋面無壓力。(重力加速度g=10m/s2)參考答案:9.如圖所示,地面上有一高h(yuǎn)=3.75m的平臺,平臺下有一傾角可調(diào)的擋板,擋板的一端與平臺邊緣A點的正下方B點重合。將一個可視為質(zhì)點的小球以v=5m/s的速度水平推出。小球下落過程中所受空氣阻力忽略不計。適當(dāng)調(diào)節(jié)擋板的傾角θ,小球會剛好垂直撞在擋板上,則小球運動時間t=_____s,擋板傾角θ=_____。(g取10m/s2)參考答案:0.5 45°把撞到擋板的速度分解,有,由位移的關(guān)系,,聯(lián)立公式得t=0.5m/s,傾角θ=45°10.(3分)汽車剎車前速度為5m/s,剎車后獲得加速度大小為0.4m/s2,則汽車剎車開始后20s內(nèi)滑行的距離為

參考答案:31.25m11.一個固定在水平面上的光滑物塊,其左側(cè)面是斜面AB,右側(cè)面是曲面AC,如圖所示。已知AB長度和AC的弧長相等。兩個小球P、q同時從A點分別沿AB和AC由靜止開始下滑,則p、q在同一高度的速度大小分別為vp1、vq1的大小關(guān)系為:vp1

vq1(填“>、=、<”),p落到B處的時間為tp,q落到C處的時間為tq,則有:tp

tq(填“>、=、<”)。參考答案:=,>12.如圖9所示(俯視圖),物體靜止在光滑水平面上,有一水平拉力作用在該物體上,若要使物體所受的合力在方向上(與夾角為),必須在水平面內(nèi)加一個力,則的最小值為

,這時合力大小等于

。參考答案:10,13.如圖所示,一個小女孩從滑梯上加速下滑(摩擦阻力不能忽略),在這個過程中,她的動能將

,重力勢能將

,機械能將

。(填“增加”“不變”或“減少”)參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某同學(xué)采用圖1所示的裝置探究質(zhì)量不變時,小車的加速度與所受合力外的關(guān)系.保持小車質(zhì)量不變,用砂桶和砂的重力充當(dāng)小車所受合力F:測量并計算打點計時器打出的紙帶,算出加速度a.分別以合力F和加速度a作為橫軸和縱軸,建立坐標(biāo)系.根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)描出圖2所示的數(shù)據(jù)點,結(jié)果發(fā)現(xiàn)利用這些點作出的圖線跟教材中的結(jié)論有兩處不完全一致.該同學(xué)列舉產(chǎn)生這種結(jié)果的可能原因如下:A.在平衡摩擦力時將木板固定有打點器的一端墊得過高;B.沒有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力時將木板固定有打點器的一端墊得過低;C.測量小車加速度時的偶然誤差過大;D.砂桶和砂的質(zhì)量過大,不滿足砂桶和砂的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的實驗條件.通過進一步分析,你認(rèn)為比較合理的原因可能是和.(填序號)參考答案:A;C.【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系.【分析】根據(jù)只有當(dāng)F增大到一定值時物體才開始具有加速度,得出沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠.根據(jù)牛頓第二定律求出系統(tǒng)的加速度,最終求出繩子的拉力和沙和沙桶的重力之間的關(guān)系得出只有m<<M時,才有F≈mg,才有物體的加速度正比于物體所受的合外力.得出圖象彎曲的原因是:未滿足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.在拉力F=0時物體的加速度不為0,故有mgsinθ﹣μmgcosθ=ma,得出tanθ>μ.即在平衡摩擦力時,長木板傾角過大(平衡摩擦力過度).【解答】解:由圖可知,當(dāng)拉力為零時物體已有加速度,則說明平衡摩擦力過度;設(shè)物體的加速度為a,繩子拉力為F,以沙和沙桶為研究對象mg﹣F=ma以小車為研究對象F=Ma解得a=故F=Ma=M=mg要物體M的加速度a正比于物體所受的合外力mg.則為常數(shù),即不隨m的增大而變化,故有m+M≈M,所以必有<<M,而不滿足m<<M時,隨m的增大物體的加速度a逐漸減小.故圖象彎曲的原因是:未滿足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.故AC正確,BD錯誤.故答案為:A;C.15.在“研究勻變速直線運動”的實驗步驟分別為:A.拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器處,先接通電源,再放開紙帶B.將打點計時器固定在平板上,并接好電源C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼,調(diào)整滑輪的高度,使細(xì)繩與平板平行D.?dāng)嚅_電源,再取下紙帶E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔F.?dāng)嚅_電源,整理好器材G.換上新紙帶,重復(fù)操作兩次請把合理順序的序號填寫在橫線上:___________________________________。參考答案:BEC(CE)ADGF

四、計算題:本題共3小題,共計47分16.2如下圖所示,質(zhì)量為m的小球由長為L的輕繩固定在O點,今將小球拉至水平A點靜止釋放,在O點正下方何處釘一鐵釘O′方能使小球繞O′點在豎直平面內(nèi)做圓周運動?

參考答案:17.“10米折返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)。測定時,在平直跑道上,受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前,當(dāng)聽到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米處的折返線,測試員同時開始計時。受試者到達折返線處時,用手觸摸折返線處的物體(如木箱),再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線,當(dāng)胸部到達起點終點線的垂直面時,測試員停表,所用時間即為“10米折返跑”的成績。設(shè)受試者起跑的加速度大小為4m/s2,運動過程中的最大速度為4m/s,快到達折返線處時需減速到零,減速的加速度大小為8m/s2,返回時達到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線。求:(1)該受試者在前10米的過程中勻速運動的時間;(2)該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?/p>

參考答案:(1)對受試者,由起點終點線向折返線運動的過程中加速階段:

(2分)減速階段:

(2分)故:勻速階段的時間為

(2分)(2)由折返線向起點終點線運動的過程中加速階段:

(2分)勻速階段:

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