2023年湖北省普通高中協(xié)作體數(shù)學(xué)高一下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
2023年湖北省普通高中協(xié)作體數(shù)學(xué)高一下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
2023年湖北省普通高中協(xié)作體數(shù)學(xué)高一下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.過點(diǎn)且與直線平行的直線方程是()A. B.C. D.2.已知向量,的夾角為,且,,則與的夾角等于A. B. C. D.3.已知,則().A. B. C. D.4.已知數(shù)列滿足,且是函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn),則等于()A.24 B.32 C.48 D.645.某市舉行“中學(xué)生詩詞大賽”,分初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段進(jìn)行,規(guī)定:初賽成績大于90分的具有復(fù)賽資格,某校有800名學(xué)生參加了初賽,所有學(xué)生的成績均在區(qū)間(30,150]內(nèi),其頻率分布直方圖如圖.則獲得復(fù)賽資格的人數(shù)為()A.640 B.520 C.280 D.2406.根據(jù)如下樣本數(shù)據(jù)x

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可得到的回歸方程為,則()A. B. C. D.7.連續(xù)兩次拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,出現(xiàn)正面向上與反面向上各一次的概率是(

)A. B. C. D.8.將函數(shù)的圖像向右平衡個(gè)單位長度,再把圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)得到函數(shù)的圖象,則下列說法正確的是()A.函數(shù)的最大值為 B.函數(shù)的最小正周期為C.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱 D.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增9.已知滿足,且,那么下列選項(xiàng)中一定成立的是()A. B. C. D.10.設(shè)是數(shù)列的前項(xiàng)和,時(shí)點(diǎn)在拋物線上,且的首項(xiàng)是二次函數(shù)的最小值,則的值為()A.45 B.54 C.36 D.-18二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,,則__________.12.將邊長為1的正方形ABCD沿對角線AC折起,使平面ACD⊥平面ABC,則折起后B,D兩點(diǎn)的距離為________.13.函數(shù)的反函數(shù)為____________.14.在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對邊,若b·cosC=c·cosB,且cosA=,則cosB的值為_____.15.在數(shù)列中,,,,則_____________.16.若關(guān)于x的不等式的解集是,則_________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)從某廠生產(chǎn)的一批零件1000個(gè)中抽取20個(gè)進(jìn)行研究,應(yīng)采用什么抽樣方法?(2)對(1)中的20個(gè)零件的直徑進(jìn)行測量,得到下列不完整的頻率分布表:(單位:mm)分組頻數(shù)頻率268合計(jì)201①完成頻率分布表;②畫出其頻率分布直方圖.18.如圖,有一直徑為8米的半圓形空地,現(xiàn)計(jì)劃種植甲、乙兩種水果,已知單位面積種植甲水果的經(jīng)濟(jì)價(jià)值是種植乙水果經(jīng)濟(jì)價(jià)值的5倍,但種植甲水果需要有輔助光照.半圓周上的處恰有一可旋轉(zhuǎn)光源滿足甲水果生長的需要,該光源照射范圍是,點(diǎn)在直徑上,且.(1)若,求的長;(2)設(shè),求該空地產(chǎn)生最大經(jīng)濟(jì)價(jià)值時(shí)種植甲種水果的面積.19.已知圓過點(diǎn),且與圓關(guān)于直線:對稱.(1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)為圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求的最小值.20.某學(xué)校高一年級學(xué)生某次身體素質(zhì)體能測試的原始成績采用百分制,已知所有這些學(xué)生的原始成績均分布在內(nèi),發(fā)布成績使用等級制.各等級劃分標(biāo)準(zhǔn)見下表.規(guī)定:三級為合格等級,D為不合格等級.為了解該校高一年級學(xué)生身體素質(zhì)情況,從中抽取了名學(xué)生的原始成績作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì).按照的分組作出頻率分布直方圖如圖1所示,樣本中分?jǐn)?shù)在80分及以上的所有數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖2所示.(I)求和頻率分布直方圖中的的值,并估計(jì)該校高一年級學(xué)生成績是合格等級的概率;(II)在選取的樣本中,從兩個(gè)等級的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,求至少有一名學(xué)生是等級的概率.21.已知單調(diào)遞減數(shù)列的前項(xiàng)和為,,且,則_____.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解析】

先由題意設(shè)所求直線為:,再由直線過點(diǎn),即可求出結(jié)果.【詳解】因?yàn)樗笾本€與直線平行,因此,可設(shè)所求直線為:,又所求直線過點(diǎn),所以,解得,所求直線方程為:.故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查求直線的方程,熟記直線方程的常見形式即可,屬于基礎(chǔ)題型.2、C【解析】

根據(jù)條件即可求出,從而可求出,,,然后可設(shè)與的夾角為,從而可求出,根據(jù)向量夾角的范圍即可求出夾角.【詳解】,;,,;設(shè)與的夾角為,則;又,,故選.【點(diǎn)睛】本題主要考查向量數(shù)量積的定義運(yùn)用,向量的模的求法,以及利用數(shù)量積求向量夾角.3、A【解析】

.所以選A.【點(diǎn)睛】本題考查了二倍角及同角正余弦的差與積的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.4、D【解析】試題分析:依題意可知,,,,所以.即,故,,,.,所以,又可知.,故.考點(diǎn):函數(shù)的零點(diǎn)、數(shù)列的遞推公式5、B【解析】

由頻率分布直方圖得到初賽成績大于90分的頻率,由此能求出獲得復(fù)賽資格的人數(shù).【詳解】初賽成績大于90分的具有復(fù)賽資格,某校有800名學(xué)生參加了初賽,所有學(xué)生的成績均在區(qū)間(30,150]內(nèi),由頻率分布直方圖得到初賽成績大于90分的頻率為:1﹣(0.0025+0.0075+0.0075)×20=0.1.∴獲得復(fù)賽資格的人數(shù)為:0.1×800=2.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查頻率分布直方圖的應(yīng)用,考查頻數(shù)的求法,考查頻率分布直方圖等基礎(chǔ)知識,是基礎(chǔ)題.6、A【解析】試題分析:依據(jù)樣本數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線可知圖像為遞減且在軸上的截距大于0,所以.考點(diǎn):1.散點(diǎn)圖;2.線性回歸方程;7、C【解析】

利用列舉法求得基本事件的總數(shù),利用古典概型的概率計(jì)算公式,即可求解.【詳解】由題意,連續(xù)兩次拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,基本事件包含:(正面,正面),(正面,反面),(反面,正面),(反面,反面),共有4中情況,出現(xiàn)正面向上與反面向上各一次,包含基本事件:(正面,反面),(反面,正面),共2種,所以的概率為,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了古典概型及其概率的計(jì)算問題,其中解答中熟練利用列舉法求得基本事件的總數(shù)是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解析】

根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,得到g(x)的解析式,再利用正弦函數(shù)的圖象性質(zhì),得出結(jié)論.【詳解】將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度,可得y=2sin(2x)的圖象,再把圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)g(x)=2sin(x)的圖象,故g(x)的最大值為2,故A錯(cuò)誤;顯然,g(x)的最小正周期為2π,故B錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),g(x)=,是最小值,故函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于直線對稱,故C正確;在區(qū)間上,x∈[,],函數(shù)g(x)=2sin(x)單調(diào)遞減,故D錯(cuò)誤,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)的圖象性質(zhì)應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.9、D【解析】

首先根據(jù)題意得到,,結(jié)合選項(xiàng)即可找到答案.【詳解】因?yàn)?,所?因?yàn)?,所?故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式的性質(zhì),屬于簡單題.10、B【解析】

根據(jù)點(diǎn)在拋物線上證得數(shù)列是等差數(shù)列,由二次函數(shù)的最小值求得首項(xiàng),進(jìn)而求得的值.【詳解】由于時(shí)點(diǎn)在拋物線上,所以,所以數(shù)列是公差為的等差數(shù)列.二次函數(shù),所以.所以.故選:B【點(diǎn)睛】本小題主要考查等差數(shù)列的證明,考查二次函數(shù)的最值的求法,考查等差數(shù)列前項(xiàng)和公式,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】分析:由,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),相減可得,則,由此可以求出數(shù)列的通項(xiàng)公式詳解:當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)由可得二式相減可得:又則數(shù)列是公比為的等比數(shù)列點(diǎn)睛:本題主要考查了等比數(shù)列的通項(xiàng)公式即數(shù)列遞推式,在解答此類問題時(shí)看到,則用即可算出,需要注意討論的情況。12、1.【解析】

取AC的中點(diǎn)E,連結(jié)DE,BE,可知DE⊥AC,由平面ACD⊥平面ABC,可得DE⊥平面ABC,DE⊥BE,而,再結(jié)合ABCD是正方形可求出.【詳解】取AC的中點(diǎn)E,連結(jié)DE,BE,顯然DE⊥AC,因?yàn)槠矫鍭CD⊥平面ABC,所以DE⊥平面ABC,所以DE⊥BE,而,所以,.【點(diǎn)睛】本題考查了空間中兩點(diǎn)間的距離,把空間角轉(zhuǎn)化為平面角是解決本題的關(guān)鍵.13、【解析】

由原函數(shù)的解析式解出自變量x的解析式,再把x和y交換位置,即可得到結(jié)果.【詳解】解:記∴故反函數(shù)為:【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)與反函數(shù)的定義,求反函數(shù)的方法和步驟,注意反函數(shù)的定義域是原函數(shù)的值域.14、【解析】

利用余弦定理表示出與,代入已知等式中,整理得到,再利用余弦定理表示出,將及的值代入用表示出,將表示出的與代入中計(jì)算,即可求出值.【詳解】由題意,由余弦定理得,代入,得,整理得,所以,即,整理得,即,則,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了解三角形的綜合應(yīng)用,高考中經(jīng)常將三角變換與解三角形知識綜合起來命題,如果式子中含有角的余弦或邊的二次式,要考慮用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或邊的一次式時(shí),則考慮用正弦定理實(shí)現(xiàn)邊角互化;以上特征都不明顯時(shí),則要考慮兩個(gè)定理都有可能用到.15、5【解析】

利用遞推關(guān)系式依次求值,歸納出:an+6=an,再利用數(shù)列的周期性,得解.【詳解】∵a1=1,a2=5,an+2=an+1-an(n∈N*),∴a3=a2-a1=5-1=4,同理可得:a4=-1,a5=-5,a6=-4,a7=1,a8=5,…,∴an+6=an.則a2018=a6×336+2=a2=5【點(diǎn)睛】本題考查了遞推關(guān)系、數(shù)列的周期性,考查了推理能力與計(jì)算能力.16、-14【解析】

由不等式的解集求出對應(yīng)方程的實(shí)數(shù)根,利用根與系數(shù)的關(guān)系求出的值,從而可得結(jié)果.【詳解】不等式的解集是,所以對應(yīng)方程的實(shí)數(shù)根為和,且,由根與系數(shù)的關(guān)系得,解得,,故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元二次不等式的解集與一元二次不等式的根之間的關(guān)系,以及韋達(dá)定理的應(yīng)用,屬于簡單題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)系統(tǒng)抽樣;(2)①分布表見解析;②直方圖見解析.【解析】

(1)因需要研究的個(gè)體很多,且差異不明顯,適宜用系統(tǒng)抽樣.(2)①直接計(jì)算頻率即可.②根據(jù)①中計(jì)算出的數(shù)據(jù),用每一組的頻率/組距作為縱坐標(biāo),即可做出頻率分布直方圖.【詳解】某廠生產(chǎn)的一批零件1000個(gè),差異不明顯,且因需要研究的個(gè)體很多.

所以適宜用系統(tǒng)抽樣.(2)①頻率分布表為分組頻數(shù)頻率20.160.380.440.2合計(jì)201②頻率分布直方圖為.分組頻數(shù)頻率頻率/組距20.10.0260.30.0680.40.0840.20.04合計(jì)201【點(diǎn)睛】本題考查頻率分布表和根據(jù)頻率分布表繪制頻率分布直方圖,屬于基礎(chǔ)題.18、(1)1或3(2)【解析】

試題分析:(1)在中,因?yàn)?,,,所以由余弦定理,且,,所以,解得或?)該空地產(chǎn)生最大經(jīng)濟(jì)價(jià)值等價(jià)于種植甲種水果的面積最大,所以用表示出,再利用三角函數(shù)求最值得試題解析:(1)連結(jié),已知點(diǎn)在以為直徑的半圓周上,所以為直角三角形,因?yàn)?,,所以,,在中由余弦定理,且,所以,解得或,?)因?yàn)?,,所以,所以,在中由正弦定理得:所以,在中,由正弦定理得:所以,若產(chǎn)生最大經(jīng)濟(jì)效益,則的面積最大,,因?yàn)?,所以所以?dāng)時(shí),取最大值為,此時(shí)該地塊產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價(jià)值最大考點(diǎn):①解三角形及正弦定理的應(yīng)用②三角函數(shù)求最值19、(1);(2).【解析】

試題分析:(1)兩個(gè)圓關(guān)于直線對稱,那么就是半徑相等,圓心關(guān)于直線對稱,利用斜率相乘等于和中點(diǎn)在直線上建立方程,解方程組求出圓心坐標(biāo),同時(shí)求得圓的半徑,由此求得圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè),則,代入化簡得,利用三角換元,設(shè),所以.試題解析:(1)設(shè)圓心,則,解得,則圓的方程為,將點(diǎn)的坐標(biāo)代入得,故圓的方程為.(2)設(shè),則,且,令,∴,故的最小值為-1.考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系,向量.20、(I),;(II).【解析】試題分析:(I)根據(jù)頻率直方圖的相關(guān)概率易求,依據(jù)樣本估計(jì)總體的思想可得該校高一年級學(xué)生成績是合格等級的概率;(II)記“至少有一名學(xué)生是等級”事件為,求事件對立事件的的概率,可得.試題解析:(I)由題意可知,樣本容量因?yàn)槌煽兪呛细竦燃壢藬?shù)為:人,抽取的50人中成績是合格等級的頻率為,依據(jù)樣本估計(jì)總體的思想,所以,該校高一年級學(xué)生成績是合格等級

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