2023年貴州省貴陽市清鎮(zhèn)北大培文學(xué)校貴州校區(qū)數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
2023年貴州省貴陽市清鎮(zhèn)北大培文學(xué)校貴州校區(qū)數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
2023年貴州省貴陽市清鎮(zhèn)北大培文學(xué)校貴州校區(qū)數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁
2023年貴州省貴陽市清鎮(zhèn)北大培文學(xué)校貴州校區(qū)數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第4頁
2023年貴州省貴陽市清鎮(zhèn)北大培文學(xué)校貴州校區(qū)數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.點是空間直角坐標(biāo)系中的一點,過點作平面的垂線,垂足為,則點的坐標(biāo)為()A.(1,0,0) B. C. D.2.若,則下列不等式恒成立的是()A. B. C. D.3.中國古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個問題:“三百七十八里關(guān),初行健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān),要見次日行里數(shù),請公仔細算相還.”其意思是“有一個人走378里,第一天健步行走,從第二天起腳痛每天走的路程是前一天的一半,走了6天后到達目的地.”請問第三天走了()A.60里 B.48里 C.36里 D.24里4.某校高一甲、乙兩位同學(xué)的九科成績?nèi)缜o葉圖所示,則下列說法正確的是()A.甲、乙兩人的各科平均分不同 B.甲、乙兩人的中位數(shù)相同C.甲各科成績比乙各科成績穩(wěn)定 D.甲的眾數(shù)是83,乙的眾數(shù)為875.在正四棱柱,,則異面直線與所成角的余弦值為A. B. C. D.6.的值等于()A. B. C. D.7.已知為直線,,為兩個不同的平面,則下列結(jié)論正確的是()A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則8.觀察下列幾何體各自的三視圖,其中有且僅有兩個視圖完全相同的是()①正方體②圓錐③正三棱柱④正四棱錐A.①② B.②④ C.①③ D.①④9.從甲、乙、丙、丁四人中隨機選出人參加志愿活動,則甲被選中的概率為()A. B. C. D.10.若,,,點C在AB上,且,設(shè),則的值為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.如圖所示,已知點,單位圓上半部分上的點滿足,則向量的坐標(biāo)為________.12.已知直線l過定點,且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為4,則直線l的方程為______.13.水平放置的的斜二測直觀圖如圖所示,已知,,則邊上的中線的實際長度為______.14.已知向量,且,則的值為______15.已知正方形,向正方形內(nèi)任投一點,則的面積大于正方形面積四分之一的概率是______.16.如圖是一個算法流程圖.若輸出的值為4,則輸入的值為______________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)已知數(shù)列的前項和滿足,求數(shù)列的通項公式;(2)數(shù)列滿足,(),求數(shù)列的通項公式.18.從甲、乙兩班某項測試成績中各隨機抽取5名同學(xué)的成績,得到如圖所示的莖葉圖.已知甲班成績數(shù)據(jù)的中位數(shù)為13,乙班成績數(shù)據(jù)的平均數(shù)為16.(1)求x,y的值;(2)試估計甲、乙兩班在該項測試中整體水平的高低.(注:方差,其中為的平均數(shù))19.已知.(1)若對任意的,不等式上恒成立,求實數(shù)的取值范圍;(2)解關(guān)于的不等式.20.已知數(shù)列前項和(),數(shù)列等差,且滿足,前9項和為153.(1)求數(shù)列、的通項公式;(2)設(shè),數(shù)列的前項和為,求及使不等式對一切都成立的最小正整數(shù)的值;(3)設(shè),問是否存在,使得成立?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.21.如圖,當(dāng)甲船位于處時獲悉,在其正東方向相距20海里的處有一艘漁船遇險等待營救.甲船立即前往救援,同時把消息告知在甲船的南偏西30°,相距10海里處的乙船,試問乙船應(yīng)朝北偏東多少度的方向沿直線前往處救援?(角度精確到1°,參考數(shù)據(jù):,)

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】

根據(jù)空間直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)關(guān)系,即可求得點的坐標(biāo).【詳解】空間直角坐標(biāo)系中點過點作平面的垂線,垂足為,可知故選:B【點睛】本題考查了空間直角坐標(biāo)系及坐標(biāo)關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.2、D【解析】

利用不等式的性質(zhì)、對數(shù)、指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì),對每一個選項逐一分析判斷得解.【詳解】對于選項A,不一定成立,如a=1>b=-2,但是,所以該選項是錯誤的;對于選項B,所以該選項是錯誤的;對于選項C,ab符號不確定,所以不一定成立,所以該選項是錯誤的;對于選項D,因為a>b,所以,所以該選項是正確的.故選D【點睛】本題主要考查不等式的性質(zhì),考查對數(shù)、指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì),意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.3、B【解析】

根據(jù)題意得出等比數(shù)列的項數(shù)、公比和前項和,由此列方程,解方程求得首項,進而求得的值.【詳解】依題意步行路程是等比數(shù)列,且,,,故,解得,故里.故選B.【點睛】本小題主要考查中國古典數(shù)學(xué)文化,考查等比數(shù)列前項和的基本量計算,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解析】

分別計算出甲、乙兩位同學(xué)成績的平均分、中位數(shù)、眾數(shù),由此確定正確選項.【詳解】甲的平均分為,乙的平均分,兩人平均分相同,故A選項錯誤.甲的中位數(shù)為,乙的中位數(shù)為,兩人中位數(shù)不相同,故B選項錯誤.甲的眾數(shù)是,乙的眾數(shù)是,故D選項錯誤.所以正確的答案為C.由莖葉圖可知,甲的數(shù)據(jù)比較集中,乙的數(shù)據(jù)比較分散,所以甲比較穩(wěn)定.(因為方差運算量特別大,故不需要計算出方差.)故選:C【點睛】本小題主要考查根據(jù)莖葉圖比較平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】

作出兩異面直線所成的角,然后由余弦定理求解.【詳解】在正四棱柱中,則異面直線與所成角為或其補角,在中,,,.故選A.【點睛】本題考查異面直線所成的角,解題關(guān)鍵是根據(jù)定義作出異面直線所成的角,然后通過解三角形求之.6、D【解析】

利用誘導(dǎo)公式先化簡,再利用差角的余弦公式化簡得解.【詳解】由題得原式=.故選D【點睛】本題主要考查誘導(dǎo)公式和差角的余弦公式化簡求值,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解析】

利用直線與平面平行、垂直的判斷即可?!驹斀狻繉τ贏.若,,則或,所以A錯對于B.若,,則,應(yīng)該為,所以B錯對于D.若,,則或,所以D錯。所以選擇C【點睛】本題主要考查了直線與平面垂直和直線與平面平行的性質(zhì)。屬于基礎(chǔ)題。8、B【解析】

正方體的三個視圖都相同,①不符合;圓錐的正視圖和側(cè)視圖相同都是三角形,俯視圖為圓,②符合;正三棱柱的俯視圖是等邊三角形,正視圖和側(cè)視圖都是長方形,但是長不同寬相同,③不符合;正四棱錐的俯視圖是正方形,正視圖和側(cè)視圖都是相同的等腰三角形,④符合,故選B.9、C【解析】分析:用列舉法得出甲、乙、丙、丁四人中隨機選出人參加志愿活動的事件數(shù),從而可求甲被選中的概率.詳解:從甲、乙、丙、丁四人中隨機選出人參加志愿活動,包括:甲乙;甲丙;甲?。灰冶?;乙?。槐?種情況,甲被選中的概率為.故選C.點睛:本題考查用列舉法求基本事件的概率,解題的關(guān)鍵是確定基本事件,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解析】

利用向量的數(shù)量積運算即可算出.【詳解】解:,,又在上,故選:【點睛】本題主要考查了向量的基本運算的應(yīng)用,向量的基本定理的應(yīng)用及向量共線定理等知識的綜合應(yīng)用.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

設(shè)點,由和列方程組解出、的值,可得出向量的坐標(biāo).【詳解】設(shè)點的坐標(biāo)為,則,由,得,解得,因此,,故答案為.【點睛】本題考查向量的坐標(biāo)運算,解題時要將一些條件轉(zhuǎn)化為與向量坐標(biāo)相關(guān)的等式,利用方程思想進行求解,考查運算求解能力,屬于中等題.12、或.【解析】

設(shè)直線的方程為,利用已知列出方程,①和②,解方程即可求出直線方程【詳解】設(shè)直線的方程為.因為點在直線上,所以①.因為直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為4,所以②.由①②可知或解得或故直線的方程為或,即或.【點睛】本題考查截距式方程和直線與坐標(biāo)軸形成的三角形面積問題,屬于基礎(chǔ)題13、【解析】

利用斜二測直觀圖的畫圖規(guī)則,可得為一個直角三角形,且,得,從而得到邊上的中線的實際長度為.【詳解】利用斜二測直觀圖的畫圖規(guī)則,平行于軸或在軸上的線段,長度保持不變;平行于軸或在軸上的線段,長度減半,利用逆向原則,所以為一個直角三角形,且,所以,所以邊上的中線的實際長度為.【點睛】本題考查斜二測畫法的規(guī)則,考查基本識圖、作圖能力.14、-7【解析】

,利用列方程求解即可.【詳解】,且,,解得:.【點睛】考查向量加法、數(shù)量積的坐標(biāo)運算.15、【解析】

向正方形內(nèi)任投一點,所有等可能基本事件構(gòu)成正方形區(qū)域,當(dāng)?shù)拿娣e大于正方形面積四分之一的所有基本事件構(gòu)成區(qū)域矩形區(qū)域,由面積比可得概率值.【詳解】如圖邊長為1的正方形中,分別是的中點,當(dāng)點在線段上時,的面積為,所以的面積大于正方形面積四分之一,此時點應(yīng)在矩形內(nèi),由幾何概型得:,故填.【點睛】本題考查幾何概型,利用面積比求概率值,考查對幾何概型概率計算.16、-1【解析】

對的范圍分類,利用流程圖列方程即可得解.【詳解】當(dāng)時,由流程圖得:令,解得:,滿足題意.當(dāng)時,由流程圖得:令,解得:,不滿足題意.故輸入的值為:【點睛】本題主要考查了流程圖知識,考查分類思想及方程思想,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)利用求出數(shù)列的通項公式;(2)利用累加法求數(shù)列的通項公式;【詳解】解:(1)①當(dāng)時,即當(dāng)時,②①減②得經(jīng)檢驗時,成立故(2)()……將上述式相加可得【點睛】本題考查作差法求數(shù)列的通項公式以及累加法求數(shù)列的通項公式,屬于基礎(chǔ)題.18、(1),;(2)乙班的整體水平較高【解析】

(1)由莖葉圖數(shù)據(jù)以及平均數(shù),中位數(shù)的定義求解即可;(2)分別計算出甲乙兩班的方差,得出,所以乙班的整體水平較高.【詳解】(1)由莖葉圖知甲班成績數(shù)據(jù)依次為9,12,,20,26所以中位數(shù)為,得;乙班成績數(shù)據(jù)的平均數(shù),得.(2)乙班整體水平較高.理由:由題意及(1)得因為,所以乙班的整體水平較高.【點睛】本題主要考查了利用莖葉圖計算平均數(shù),中位數(shù)以及方差的應(yīng)用,屬于中檔題.19、(1);(2)見解析.【解析】

(1)參變分離后可得在上恒成立,利用基本不等式可求的最小值,從而得到參數(shù)的取值范圍.(2)原不等式可化為,就對應(yīng)方程的兩根的大小關(guān)系分類討論可得不等式的解集.【詳解】(1)對任意的,恒成立即恒成立.因為當(dāng)時,(當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立),所以即.(2)不等式,即,①當(dāng)即時,;②當(dāng)即時,;③當(dāng)即時,.綜上:當(dāng)時,不等式解集為;當(dāng)時,不等式解集為;當(dāng)時,不等式解集為.【點睛】含參數(shù)的一元二次不等式,其一般的解法是:先考慮對應(yīng)的二次函數(shù)的開口方向,再考慮其判別式的符號,其次在判別式大于零的條件下比較兩根的大小,最后根據(jù)不等號的方向和開口方向得到不等式的解.一元二次不等式的恒成立問題,參變分離后可以轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值進行討論,后者可利用基本不等式來求.20、(1),;(2),;(3)11.【解析】

(1)由數(shù)列的前項和結(jié)合求得數(shù)列的通項公式,再由,可得為等差數(shù)列,由已知求出公差,代入等差數(shù)列的通項公式得答案;(2)把數(shù)列,的通項公式代入,然后利用裂項相消法求和,可得使不等式對一切都成立的最小正整數(shù)的值;(3)分為偶數(shù)和奇數(shù)分類分析得答案.【詳解】解:(1)由.故當(dāng)時,.時,,而當(dāng)時,,,又,即,為等差數(shù)列,于是.而,故,,因此,,即;(2)..易知單調(diào)遞增,由,得,而,故,;(3),①當(dāng)為奇數(shù)時,為偶數(shù).此時,,,.②當(dāng)為偶數(shù)時,為奇數(shù).此時,.,(舍去).綜上,存在唯一正整數(shù),使得成

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