幼兒園大班教案《吹畫梅花》

幼兒園大班教案《吹畫梅花》教學(xué)目標(biāo)能夠了解中國傳統(tǒng)文化，認(rèn)識梅花的來歷和意義。能夠掌握簡單的吹笛子和繪畫技巧。能夠表達(dá)自己的情感，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備梅花圖片、視頻等教材素材。笛子、畫筆、水彩筆、顏料、畫板、紙張等制作教具。視頻教學(xué)材料。PPT課件。教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)梅花的知識在教學(xué)前，可以和孩子們簡單的了解一下中國傳統(tǒng)文化。通過看圖片、視頻等媒介，向孩子們介紹梅花的發(fā)展歷程、文化內(nèi)涵、價值意義等。在此基礎(chǔ)上，大班孩子們能夠更好的理解“吹畫梅花”的意義和魅力。制作自己的音樂笛子在教學(xué)笛子制作前，可以向孩子們講解一下笛子的起源、分類等。之后，用不同的材料來制作笛子，教會孩子們?nèi)绾伟训炎哟淀懀⒃谶@過程中調(diào)整笛子的音高，增強他們注意力及耐心的培養(yǎng)。繪畫梅花教學(xué)繪畫梅花前，首先需要向孩子們展示已經(jīng)畫好的梅花作品例子。然后，向大家介紹可用的繪畫材料以及制作過程。通過簡單的畫技操作，教會孩子們?nèi)绾芜\用顏料、水彩筆、畫板等制作屬于自己的梅花作品。吹畫梅花在以上各項學(xué)習(xí)內(nèi)容都已完成后，需要將笛子和梅花繪畫結(jié)合起來。孩子們需要做的就是在吹笛子的同時，學(xué)會繪畫梅花，加深理解梅花，體驗到吹畫梅花帶來的快樂和成就感。教學(xué)流程第一節(jié)：讓孩子們了解梅花文化知識首先，使用簡潔明了的PPT或視頻教材素材向孩子們展示梅花文化知識。講述中國梅花的種類分布以及主要特點華夏傳統(tǒng)文化之“梅花”講述梅花的象征意義，包括詩詞、繪畫作品等引導(dǎo)學(xué)生對梅花文化內(nèi)涵的深入探討。第二節(jié)：制作自己的音樂笛子進入實踐環(huán)節(jié)，向孩子們介紹手工笛子制作工具老師現(xiàn)場示范制作過程，引導(dǎo)同學(xué)一同操作分享吹笛子的要點和細(xì)節(jié)，組織孩子們嘗試發(fā)出不同的音響。第三節(jié)：繪畫梅花掌握基本的繪畫技巧，引導(dǎo)孩子們操作繪畫筆的方法。老師現(xiàn)場示范各種繪畫技巧、表現(xiàn)方法和顏色搭配教師現(xiàn)場調(diào)配顏料，配合小朋友制作。第四節(jié)：吹畫梅花將以上兩步的內(nèi)容整合，讓孩子們體驗“吹畫梅花”的趣味讓孩子體驗使用笛子和繪畫作品擺放位置上的變化方式，吹出自己音樂的同時，完成自己的繪畫梅花作品。教學(xué)評價課后教師及時反饋孩子們極具表現(xiàn)力的繪畫作品和音樂表演。孩子們在制作笛子、繪畫梅花并吹畫梅花的過程中，不能依賴教師完成各項工作，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。孩子們對梅花文化的探索以及笛子和繪畫的操作習(xí)得情況?？偨Y(jié)通過這個教案，我們既可以讓孩子們接觸到中國傳統(tǒng)文化梅花文化的知識，也可以幫助他們進一步發(fā)展吹笛子、繪畫等綜合能力。經(jīng)過這