大班社會活動教案《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》

大班社會活動教案《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》教學(xué)目標(biāo)通過本次活動，孩子們能夠:了解公園的基本構(gòu)成部分和公園中的一些物品；學(xué)習(xí)如何在公園中行進(jìn)和與人交流；提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力?；顒訙?zhǔn)備材料A4紙（足夠每個孩子使用一張）；手工剪刀；圓珠筆；小型標(biāo)簽（足夠每個孩子使用一個）；膠水。地點(diǎn)及時間活動地點(diǎn)為學(xué)校的操場。時間為每周二上午10:00到11:30。教學(xué)過程1.導(dǎo)入活動教師首先向孩子們介紹今天的主題活動：“鄉(xiāng)下老鼠逛公園”，并給他們一個簡短的介紹：鄉(xiāng)下老鼠第一次去公園，想要了解公園的環(huán)境和設(shè)施。但是，鄉(xiāng)下老鼠還不太懂怎么走進(jìn)公園，不知道該去哪兒，需要孩子們?nèi)ブ笇?dǎo)他。2.講解公園中常見的物品教師帶領(lǐng)孩子們一起討論公園中常見的物品，例如：花壇、垃圾桶、游樂設(shè)施、長椅、看護(hù)人員、狗狗等。讓孩子們發(fā)揮想象力，想象自己在公園中看到的物品，并向大家展示。3.學(xué)習(xí)如何在公園中行進(jìn)教師告訴孩子們?nèi)绾卧诠珗@中行進(jìn)。首先，孩子們要遵守公園的規(guī)定，不能隨便亂跑。其次，他們需要注意周圍的環(huán)境，保持安全。第三，孩子們應(yīng)該聽從老師的指導(dǎo)，不要離開隊(duì)伍。4.分組活動教師將孩子們分成小組進(jìn)行活動。每個小組都會有一張A4紙，手工剪刀，一支圓珠筆和一個小型標(biāo)簽。教師告訴孩子們，他們需要在公園中找到一些指定的物品，并用手工剪刀剪下，用圓珠筆將這些物品畫在A4紙上，然后用標(biāo)簽給這些物品貼上標(biāo)簽。同時，孩子們需要合作完成這項(xiàng)任務(wù)。每組需要兩名隊(duì)長帶領(lǐng)小組的其他成員完成任務(wù)。5.總結(jié)活動結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子們回到教室，介紹一些孩子們在公園中發(fā)現(xiàn)的物品。同時，老師也會詢問孩子們對本次活動的總結(jié)和想法。教學(xué)評估本次教學(xué)活動的評估主要通過以下方式進(jìn)行：通過孩子們兩名隊(duì)長帶領(lǐng)小組的活動完成情況來考核孩子們團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力；教師在活動結(jié)束后詢問孩子們對本次活動的總結(jié)和想法，以了解孩子們對本次活動的理解和收獲。拓展為了幫助孩子們更好地了解公園，教師還可以組織一些拓展活動，例如：帶領(lǐng)孩子們?nèi)ス珗@一日游；組織孩子們上網(wǎng)了解有關(guān)公園的信息；家長帶著孩子們?nèi)ス珗@游玩，讓孩子們親身體驗(yàn)。結(jié)論本次教學(xué)活動旨在幫助孩子們更好地了