三分鐘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題演講稿

三分鐘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題演講稿

三分鐘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題演講稿精選篇1

敬重的各位老師、各位同學(xué)：

大家好。

媽媽從小就告知我：“長大要做中國的棟梁，必需先從中華美德?！?/p>

不過大家都知道，中華美德不是人人都有的，就是有些人隨地吐痰，愛打架，人一看，就知道這個(gè)人的品德。

而我抱負(fù)中國人呢，是一個(gè)不撒謊，不破壞綠化的人。記得有一次，我坐公交車回家，有一位老爺爺上來，他走到兩位年輕人面前，可那兩個(gè)年輕人理都不理老人，后來，有一位姐姐毫不遲疑地把自己的坐位讓給老爺爺?？梢?，這位姐姐很講究中華美德。在生活中，有許多人心地和善，也有許多人心胸狹窄，假如我們每人獻(xiàn)上一點(diǎn)愛心，那整個(gè)世界就會(huì)成為中華美德的`海洋!

一、心懷感恩享受幸福的溫馨

感恩，一個(gè)布滿著暖和的字眼，每個(gè)人都能體會(huì)到感恩的幸福。

首先感謝撫養(yǎng)我的人，由于他們使我不斷成長。十幾年來，父母對(duì)我無微不至的愛比山高，比海深，他們會(huì)無怨無悔地為我付出，而我也應(yīng)當(dāng)常懷一顆感恩之心，用一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié)，去積少成多，報(bào)答父母。其實(shí)，“報(bào)答”不肯定是什么宏大的事，在我的生活中，父母累了，給他們捶捶背，敲敲腿;父母渴了，倒杯熱開水;父母生日，送上最真摯的祝愿，最精致的賀卡……這些，都能讓父母感受到我對(duì)他們的關(guān)懷。

其次感謝訓(xùn)練我的人，由于他們開化我的蒙昧。從自己學(xué)習(xí)生涯開頭，我就在老師的諄諄教導(dǎo)下獵取學(xué)問，懂得做人的道理。還記得剛?cè)雽W(xué)的我非常膽小，上課時(shí)，總是無法融入課堂熱鬧的氛圍，老師多次鼓舞，我卻始終難以鼓起士氣，直到一次在老師的直接點(diǎn)名下吞吞吐吐地回答了問題，老師帶頭響起起響徹耳扉的掌聲。那掌聲是對(duì)我最大的鼓舞。從今，我慢慢的膽大了，課堂上、活動(dòng)中開頭有了我的身影。如今，當(dāng)年那個(gè)懵懂的女孩已漸漸長大。我忘不了老師為我的付出。

二、播撒愛心收獲友情的甜美

有一首唱歌道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美妙……”在學(xué)校組織的每次捐款活動(dòng)中我都踴躍參與，一次不落。記得20____年汶川大地震，拆散了多少骨肉同胞，奪取了多少無辜的生命，看到那一幕幕殘忍的畫面，我不禁流淚了。在學(xué)校組織的捐款活動(dòng)中，我毅然決然拿出自己平常舍不得花的壓歲錢，盼望能給遠(yuǎn)方的災(zāi)區(qū)小伙伴帶去一點(diǎn)關(guān)心，也盼望能帶給他們信念，在這個(gè)地球上，多一個(gè)人在牽掛他們。

在平常生活中，我也總能盡自己的力量關(guān)心身邊的人。同桌遇到難題了，我不厭其煩地為她講解;同學(xué)缺少學(xué)習(xí)用具了，我準(zhǔn)時(shí)遞了過去;好伙伴心情郁悶了，我寬慰著她……

就這樣，在我付出的同時(shí)，我得到了很多伴侶，感受到了更多的歡樂!

三、付出努力體驗(yàn)勝利的歡樂

作為一個(gè)同學(xué)，我更明白自己的任務(wù)——學(xué)習(xí)。俗話說一份耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的，只有刻苦，刻苦，再刻苦。我不僅在課堂上如饑似渴地汲取老師的學(xué)問，還注意課外閱讀，拓展自己的學(xué)問面。經(jīng)過自己的努力，我多次在學(xué)校閱讀、進(jìn)展題、硬筆書法等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，每學(xué)期也獲得了全面進(jìn)展同學(xué)的榮譽(yù)。

記得四班級(jí)時(shí)，通過學(xué)校的選拔，我將代表學(xué)校參與武進(jìn)區(qū)作文競(jìng)賽。這時(shí)老師指導(dǎo)我練習(xí)寫作，反復(fù)修改，我不知放棄了多少休息和玩耍的時(shí)間。功夫不負(fù)有心人，在這次競(jìng)賽中我獲得了一等獎(jiǎng)的成果。緊接著，我又代表武進(jìn)區(qū)參與常州市競(jìng)賽，再次獲得了一等獎(jiǎng)。我最終體驗(yàn)到了勝利的味道。從今，我對(duì)習(xí)作有了愛好，后又在世界華人杯作文大賽中取得二等獎(jiǎng)的好成果。

我不僅學(xué)好課本上的學(xué)問，還注意進(jìn)展自己的愛好愛好，鋼琴、葫蘆絲、游泳等都是我的愛好，尤其是鋼琴，經(jīng)過5年的學(xué)習(xí)，我已順當(dāng)取得十級(jí)證書，可我還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

四、勇?lián)?zé)任樹立成長的信念

在這個(gè)社會(huì)上，每個(gè)人都扛負(fù)著自己的責(zé)任。作為一個(gè)同學(xué)，我也擔(dān)當(dāng)著自己各種角色的責(zé)任。

我的值日工作是人人都瞧不起的衛(wèi)生角，那里經(jīng)常垃圾滿地，掃把橫七豎八。曾經(jīng)，我也很厭煩那個(gè)地方，但是，自從領(lǐng)了這個(gè)任務(wù)之后，我做得有條有理，每天掃把秩序盡然地排放，垃圾準(zhǔn)時(shí)倒掉;地上的黑痕污漬也被我擦得一干二凈，而且督促每個(gè)同學(xué)把垃圾扔進(jìn)紙簍，老師都夸我是“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。我也深深覺得把班級(jí)衛(wèi)生搞好是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

作為班里的小干部，我也總是負(fù)責(zé)好自己的工作，樂觀協(xié)作老師開展工作。

在擔(dān)當(dāng)起一份份沉甸甸責(zé)任的同時(shí)，我感覺到自己在漸漸成長。

作為新時(shí)代的少年，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德是一份神圣的責(zé)任，我將從點(diǎn)滴小事做起，小流終究匯成江海，爭做一名美德少年。

三分鐘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題演講稿精選篇2

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

根據(jù)原方案，端午節(jié)立刻到了，我今日要講的話題是有關(guān)中國的傳統(tǒng)節(jié)日，這是喜慶的話題，由于在大部分中國傳統(tǒng)節(jié)日里，一家人都團(tuán)聚在一起，有吃有喝有玩，特別快樂。但是，這幾天幾乎全部的中國人都快樂不起來，心里特別難過——四川地震了，傷亡慘重，損失慘重，死亡人數(shù)估計(jì)在5萬人以上，22萬多人受傷，幾十萬人無家可歸，親人、房子、財(cái)物頃刻間化為烏有……

地震到現(xiàn)在已經(jīng)整整一個(gè)星期，國務(wù)院宣布：從今日到21日，全國哀悼三天，火炬?zhèn)鬟f停止三天，全部消遣活動(dòng)停止三天……

但是，地震留給災(zāi)區(qū)人民的哀思何止三天！可以想象，在即將到來的五月初五端午節(jié)的時(shí)候，許多孩子都吃不上粽子了，也聽不到大人們講屈原的故事了；在八月十五中秋節(jié)的時(shí)候，許多孩子也不能夠坐在月光下，吃著月餅，聽爺爺奶奶講嫦娥的故事了；在明年正月十五元宵節(jié)的時(shí)候，很多孩子再也看不到花燈了；而明年四月五號(hào)清明節(jié)的時(shí)候，會(huì)有多少災(zāi)區(qū)人民的眼淚灑在親人的墓碑上，所以今日我不想談節(jié)日，也不能談節(jié)日。

不談節(jié)日，但我們可以懷念，可以惦記一些東西，就像端午節(jié)我們懷念屈原一樣。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，最終抱石投汨羅江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯美的愛國主義樂章。

同樣，在地震災(zāi)區(qū)中，也有許多動(dòng)人的故事去讓我們永久牢記。

5月13日，在北川廢墟里面，救援人員發(fā)覺了一位母親，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，他上身前傾，雙膝跪地，雙手支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，救援隊(duì)長突然在她的懷中發(fā)覺了一個(gè)嬰兒，也許三四月大，由于母親身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還寧靜的睡著，他熟睡的臉讓全部在場(chǎng)的人感到很暖和。隨行的醫(yī)生過來解開被子預(yù)備做些檢查，發(fā)覺有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)覺屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：友愛的珍寶，假如你能活著，肯定要記住，我愛你。看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

5月15日，在綿竹有位大媽已經(jīng)在廢墟埋了三天，他的鄰居抱著她的小外孫女在外面等著她。她的女兒28歲，是一名老師，她在救了13個(gè)小孩子出來之后，再抱著兩個(gè)孩子從危房里跑出來，不幸被塌下來的大梁壓住犧牲了，而她抱著的其中有一個(gè)孩子還活著，這位女老師在最終一刻用身體護(hù)住了這個(gè)孩子。當(dāng)這位大媽聽說女兒由于救了13個(gè)孩子犧牲了，她在廢墟里面哽咽地說了一句話：我很傲慢。

像大媽女兒這樣的老師還有許多，綿陽武都學(xué)校一些老師的尸體被挖出來時(shí)，手臂還緊緊地抱著同學(xué)。

還有一位水電工程師，他在廢墟中埋了80多個(gè)小時(shí)，而在這期間，他的妻

子始終守在廢墟旁邊，為他唱歌，鼓舞他肯定要堅(jiān)持。那名工程師出來之后，說是妻子的歌聲讓自己活了下來，他還說，今年國慶節(jié)就是他們結(jié)婚10周年的紀(jì)念日，到時(shí)要好好地慶祝一番，我想，他們肯定會(huì)為此感動(dòng)一輩子，幸福一輩子。

映秀學(xué)校一位消防官兵把今年10歲的尚婷抱出來時(shí)，他被深深震撼了。尚婷的左眼已經(jīng)被戳瞎，左手已經(jīng)被壓斷，小姑娘身上壓著兩名死者，尸體已經(jīng)完全腐爛，小婷的頭始終被壓在腐臭的尸體上……然而一個(gè)10歲的小女孩，在這樣的環(huán)境中硬是堅(jiān)持了100多個(gè)小時(shí)，就連小尚的媽媽劉順秋也不相信，女兒還能活著出來……。

這些故事中的仆人公雖然平凡，他們的名字沒有屈原洪亮，我們也不能用特別的節(jié)日來紀(jì)念他們，但他們以及他們的精神與屈原同在，與傳奇中英勇的后羿、忠貞的牛郎、織女沒有兩樣，他們就是汶川明天的盼望，他們讓我們有理由相信：今日的唐山，就是明天的汶川。

面對(duì)災(zāi)情，我們時(shí)刻被感動(dòng)，我們每個(gè)人也因此捐獻(xiàn)了自己的一份愛心，因此，我想用一句話結(jié)束今日的演講：一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，就會(huì)變成愛的海洋；一個(gè)很大的困難，除以13億，就會(huì)變得微不足道。

感謝！

三分鐘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題演講稿精選篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《繼承愛國傳統(tǒng)，樹立報(bào)國之志》！

首先給大家講一個(gè)小故事：那是20世紀(jì)30年月，抗日名將吉鴻昌將軍受命去美國考察。一次，他率領(lǐng)部下走在紐約的大街上，突然有人擋住他有意問道：“你是日本人吧？！”吉鴻昌叫翻譯回答說：“不，我是中國人！”對(duì)方聽了搖搖頭表示不相信地說：“中國人？東亞病夫！”又一次，他去郵局寄送東西，那里的職員又明知故問：“你是哪國人？”將軍大聲回答：“我是中國人！”對(duì)方不屑地說：“地圖上已經(jīng)找不到中國了！”

接連受到這樣的稱贊和污辱，使他特別生氣，甚至連飯也吃不下去了。他嚴(yán)厲?地說：“污辱我吉鴻昌本人，我并不在乎，但是我們是代表中國的，受污辱的是我們的國家和民族?。　彼麍?jiān)決地表示：“下次外出時(shí)，就帶上‘我是中國人’的牌子，讓外國的伴侶們都知道中國人是有血性的！”果真，以后每次外出，他胸前都掛著一塊牌子，上面寫著“我是中國人”幾個(gè)大字，并在下邊注上英文。

“我是中國人”！多么洪亮的回答！可是，同學(xué)們，你想過嗎？在那國難當(dāng)頭、列強(qiáng)凌辱的時(shí)代，是什么讓將軍挺直脊梁、仰頭闊步，作出如此鏗鏘有力的回答？——愛國！

對(duì)！愛國！那是一種對(duì)祖國的最深厚的感情！是一種大義凜然的民族氣節(jié)！悠悠大中華，縱橫四萬里，上下五千年。且不說她有著廣袤的原野、漂亮的高山、一瀉千里的黃河與長江，也不說她有著五十六個(gè)花一樣的勤勞才智的民族，單說她的博大精深的古代文明，就足以讓世人贊嘆，讓國人驕傲！悠久的歷史，絢爛的文化，沉淀出了五千年的民族精神！那就是愛國主義！

自古以來，很多志士仁人無不以愛國為崇高之志，以報(bào)國為終生之責(zé)?！靶奚怼R家、治國、平天下”成為一代又一代中國人的人生準(zhǔn)則。從屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；從“精忠報(bào)國”的岳飛到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來……無論是和平常期，還是戰(zhàn)火紛飛的年月，愛國主義都是我們這個(gè)民族的主旋律！

近代以來，由于政治的腐敗，列強(qiáng)的侵略，我們的祖國落后了，她挨打了！傷在母親的身上，卻疼在兒女的心里。為了挽救我們的祖國，優(yōu)秀的炎黃子孫前仆后繼，浴血抗?fàn)帲簭镍f片戰(zhàn)斗到抗日戰(zhàn)斗，從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)，從孫中山到毛澤東，很多的華夏兒女為了民族的解放，國家的獨(dú)立，拋頭顱，灑熱血，最終贏得了新中國的成立！徹底轉(zhuǎn)變了被壓迫被奴役的歷史！1949年10月1日，中國沸騰了！

改革開放以來，祖國的變化日新月異，綜合國力穩(wěn)步增加，國際地位逐步提高。中國正仰頭闊步在民族復(fù)興的宏大征程上！假如說吉鴻昌將軍的愛國帶有悲壯的意味，那么今日的愛國則是令人驕傲的！由于中國在崛起！

古人云：生于憂患，死于安樂！過去的成就當(dāng)然令人傲慢和驕傲，可是現(xiàn)實(shí)的殘酷卻不容許我們沉醉！國內(nèi)：我們的祖國還不強(qiáng)大，我們的人民還不富有，我們的社會(huì)還擔(dān)心寧；國外：國際形勢(shì)日趨簡單，天下也并不太平，我們的對(duì)手還在虎視眈眈！尤其是學(xué)問經(jīng)濟(jì)的興起，使國際競(jìng)爭變得更加激烈和殘酷。綜合國力的競(jìng)爭實(shí)際上變成了人才的競(jìng)爭，誰擁有了人才，誰就擁有了學(xué)問經(jīng)濟(jì)的發(fā)言權(quán)！我國正面臨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

落后就要挨打”！同學(xué)們，你們說，我們?cè)趺崔k？少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今日我們還是同學(xué)，明天我們就是祖國的建設(shè)者。時(shí)代召喚學(xué)問，時(shí)代召喚創(chuàng)新！我們要適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的要求，正視祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增加對(duì)祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信念；銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)韌拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行！

時(shí)代在進(jìn)展，社會(huì)在進(jìn)步，然而，愛國主義卻是永恒的主題。愛國不僅僅是一種情感，一種氣節(jié)，愛國也是一種傳統(tǒng)，但愛國更是一種責(zé)任??！作為青年同學(xué)，我們的責(zé)任是什么？學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！這！就是我們的責(zé)任！

“流在心里的血，澎湃著中華的聲音！”一首《我的中國心》久久地在我的耳邊回響！同學(xué)們，“千里之行，始于足下”，讓我們繼承先輩的愛國傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)！以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國吧！

我的演講結(jié)束，感謝大家！

三分鐘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題演講稿精選篇4

敬重的各位老師、各位同學(xué)：

大家好。

聽說我要寫的是“中華傳統(tǒng)文化系列演講”，這是一個(gè)很紅色很“好看”的題目，所以我有點(diǎn)自愧不如。我大致回想了一下之前各位老師同學(xué)的精彩演講，也許是這么一個(gè)思路：第一，要從《論語》《孟子》之類的地方引用一些語句，之乎者也為妙，你聽不懂最好；其次，要請(qǐng)出一位或多位歷史人物來捧場(chǎng)，好不喧鬧；第三，必需還要結(jié)合一下當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)狀。這么一想，我更覺得有些慚愧了，由于我想與大家溝通的無關(guān)古人。

所以我們先不說“傳統(tǒng)”二字，我不知道各位是如何理解“中國文化”的。

我想先跟大家共享一個(gè)發(fā)生在我們班外教課上的真實(shí)的故事：有一次，外教教我們寫作文，他先寫了范文，其中有這么一句話：MyfavouriteplaceinBeijingisHouhai。IenjoywatchingtheoldmenatHouhaifishingrightnexttothe“NoFishing“sign。同學(xué)們看了以后都笑了，外教說這讓他明白了什么是“Chineseculture“。

這個(gè)故事很有意思。我們總是在提倡弘揚(yáng)中國文化，然而在一個(gè)一般的外國人眼中，沒有孔子，沒有長城，沒有漢字，沒有京劇臉譜……他們看到的就是這樣很一般的現(xiàn)象，就是這樣丑陋的中國人，這樣走向世界的中國文化。

說到“走向世界”，我相信已經(jīng)有不少同學(xué)去過世博會(huì)了吧。那是一個(gè)很有意思的地方。今年暑假，我有幸一個(gè)人去上海，在沒有任何約束的狀況下好好觀賞了一番世博“奇觀”。

我在法國館排隊(duì)，人許多，隊(duì)伍反復(fù)迂回，要等很長時(shí)間才可以進(jìn)館，為了保證秩序，場(chǎng)館外放置了圍欄。這時(shí)候來了幾位中國人，年紀(jì)不小，個(gè)頭不矮。其中有一位感嘆道：“我X！這兒怎么這么多人！”另一位發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛的精神馬上勸慰道：“沒事，你瞧這圍欄底下離地面不是還有一段距離呢么，咱們?cè)囋嚹懿荒軓倪@兒進(jìn)去。”說完，他便本著勇于實(shí)踐的精神馬上做了嘗試，那姿態(tài)就像是一條狗，排隊(duì)的人們怕被狗咬到，都趕忙退后。待他站直了身子以后，還沒拍去身上的塵土，就先向他的同伴們擺了一個(gè)“耶”的手勢(shì)，以示他用實(shí)際行動(dòng)證明白他提出的方法是可行的。

類似的事情還有許多，比如寫滿了一整面墻的“__X到此一游”或者“__X我愛你”之類的漢字，比如那些從綠色通道坐輪椅進(jìn)入的游客一進(jìn)館就紛紛站起來行走，比如許多人進(jìn)館只是為了蓋個(gè)章，然后就匆忙查找出口……其實(shí)有時(shí)候發(fā)生這種事也不能完全怪我們這些平民百姓，就比如“蓋章”，這在中國從來不是一件簡潔的事，甚至是一種文化――我們不管做什么事都要“蓋了章”才可以獲得批準(zhǔn)。

所以說，世博會(huì)是一個(gè)很有意思的地方，它可以讓你見識(shí)到許多有意思的“中國文化”。

不得不說，我們的傳統(tǒng)文化的確是特別優(yōu)秀的，然而問題在于，這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化能有多少滲透進(jìn)中國人的心里？韓寒曾在《有關(guān)大國文化》的演講中說道：“我們不能再拿那些四大名著和孔孟之道說事了，這就像相親的時(shí)候，女方問你有沒有錢，你說你祖宗十八輩很有錢，沒用的。”

的確，我們?cè)谔嗟臅r(shí)候只是把“傳統(tǒng)文化”當(dāng)作了一種宣揚(yáng)，似乎是在炫耀，“你瞧，我們的老祖宗多棒”。我們并沒有真正地把“傳統(tǒng)文化”當(dāng)作是一種“文化”，由于我們并沒有熟悉到什么是真正的文化。于丹教授曾經(jīng)給“文化”做過解釋：所謂文化，就是要“文而化之”。

我們每周都要進(jìn)行的這個(gè)傳統(tǒng)文化演講，已經(jīng)讓大家“文”得不少了，只是我們還沒有做到“化”這一步。作為新一代的中國人，作為90后，我們有義務(wù)讓世界看到真正的中國文化！故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。所以，感謝大家！

三分鐘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題演講稿精選篇5

各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，至今已有2000多年歷史。端午節(jié)的傳奇許多，比較深化人心的說法是為了紀(jì)念宏大的愛國主義詩人：屈原。

屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他提倡舉賢授能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族的劇烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被流放。在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身亡，以自己的生命譜寫了一曲壯美的愛國主義樂章。

傳奇屈原死后，楚國百姓哀痛特別，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他。有位漁夫拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是蛟龍水獸喝醉暈倒，就不會(huì)損害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，進(jìn)展成今日的粽子。

端午節(jié)這一天的活動(dòng)除了吃粽子，還有賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，同學(xué)們，你們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承，華夏文明需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)!敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

今日國旗下的講話的主題是：紀(jì)念屈原，過端午節(jié)。

大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。那端午節(jié)究竟是怎么來的呢?端午亦稱端五，端的意思和初相同，稱端五也就如稱初五;端五的五字又與午相通，按地支挨次推算，五月正是午月。又因午時(shí)為陽辰，所以端五也叫端陽。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有很多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。

端午節(jié)的別稱之多，間接說明白端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源，時(shí)至今日至少有四、五種說法，諸如：紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡、賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，很多人劃船追逐挽救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。

端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫角黍、筒粽。其由來已久，花樣繁多。每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到國外。

中國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長!

為了傳承屈原的愛國傳統(tǒng)，所以，我們肯定要好好學(xué)習(xí)，每天向上。感謝大家。

三分鐘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題演講稿精選篇6

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好，我們今日演講的主題是《中秋，感恩》。

秋慢慢濃了，月慢慢圓了，再過幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!都說中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)聚節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄予深情。

比如唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是家鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩句，都是千古絕唱。

說到這，我就想考考同學(xué)們了，有人知道關(guān)于中秋節(jié)的傳奇嗎?

沒錯(cuò)，嫦娥奔月。相傳，嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥后，飛到月宮。但瓊樓玉宇，高處不勝寒，所謂“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，正是她倍感孤寂之心情的寫照。后來，嫦娥向丈夫傾訴后悔說：“明天乃月圓之候，你用面粉作丸，團(tuán)團(tuán)如圓月外形，放在屋子的西北方向，然后再連續(xù)召喚我的名字。三更時(shí)分，我就可以回家來了。”翌日，照妻子的叮囑去做，屆時(shí)嫦娥果由月中飛來，夫妻重圓。中秋節(jié)做月餅供嫦娥的風(fēng)俗，也是由此形成。

金桂飄香，花好月圓，在這美妙的節(jié)日里，人們除了賞月、走親訪友,還能做些什么呢?沒錯(cuò)還有大家最為期盼的就是吃月餅。

吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗，月餅制作從唐代以后越來越講究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”。

清朝楊光輔也寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”?？磥懋?dāng)時(shí)的月餅和現(xiàn)在已頗為相近了。嗯，對(duì)。中國一共有四大月餅種類，分別是廣式月餅、京式月餅、滇式月餅和蘇式月餅。各式精致的月餅真讓人垂涎欲滴啊。迷人的月餅的確是讓人難以抗拒。那么，中秋吃月餅，有哪些禁忌呢?需要留意什么呢?

月餅不宜粥相配、吃月餅宜早不宜晚、月餅宜少不宜多。月餅宜鮮不宜陳、先吃咸后吃甜。尤其是女性伴侶吃月餅更要留意，特殊是妊娠，產(chǎn)后由于孕育胎兒或哺乳特別生理狀況。吃月餅、賞月、走親訪友，無論什么形式，都寄予著人們對(duì)生活的無限喜愛和對(duì)美妙生活的憧憬，中秋是中華珍寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特殊講究親情，特殊珍視團(tuán)聚，中秋節(jié)尤為甚。

中秋，是一個(gè)洋溢著親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)充滿著團(tuán)聚的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)季節(jié)，希望團(tuán)聚、追求團(tuán)聚、享受團(tuán)聚……這些，都已成為人們生活的主旋律。

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過惦念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們惦念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永久幸福，沒有苦惱，永久歡樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們賜予父母最好的回報(bào)。感謝父母賜予的生命，感謝父母賜予的培育……

愿天下全部的父母中秋節(jié)歡樂。

老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切關(guān)心我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得敬重師長，才懂得關(guān)懷關(guān)心他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有歡樂，擁有幸福!

老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝愿!但愿人長期，千里共嬋娟。祝全部老師同學(xué)們中秋節(jié)歡樂。

三分鐘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題演講稿精選篇7

敬重的各位評(píng)委，各位老師友愛的同學(xué)們：

大家好：

今日我演講的題目是《弘揚(yáng)中華美德傳承民族精神》。

我國是一個(gè)具有悠久歷史和絢爛文化的文明古國，也是一個(gè)舉世著名的禮儀之邦，中華民族在其進(jìn)展歷程中，形成了代代傳承的美德，它是我們的民族之魂。

對(duì)高山，你定會(huì)感慨它的氣概磅礴；

放眼大海，你定會(huì)贊嘆它的洶涌澎湃；

仰視青松，你定會(huì)贊美它的高大蒼勁；

俯瞰小草，你定會(huì)稱頌它的堅(jiān)忍不拔。是的，那是由于它們身上飽含著中華民族數(shù)千年堅(jiān)韌的意志，那是由于它們身上分散著中華民族幾千年不屈的靈魂。千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)韌，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不