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新人教版一年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表

人教版一年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃(2018-2019學(xué)年第二學(xué)期)一、教材簡(jiǎn)析本冊(cè)教材共包含8篇識(shí)字文章和21篇課文,內(nèi)容豐富多彩。其中“語文園地”包括四個(gè)欄目,分別是“我的發(fā)現(xiàn)”、“日積月累”、“口語交際”和生字表。教材中漢字的編排遵循認(rèn)寫分開、多認(rèn)少寫的原則。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字,會(huì)寫200個(gè)在本課或以前認(rèn)識(shí)的字。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫的字在練習(xí)中有明確標(biāo)注。二、教材特點(diǎn)1、教材圍繞專題組織內(nèi)容,充分整合教學(xué)資源。2、安排獨(dú)立的識(shí)字課,形式多樣,內(nèi)容豐富。3、大幅度更新課文,使教材更具時(shí)代感和貼近兒童生活。4、改進(jìn)呈現(xiàn)形式,使教材成為學(xué)生喜愛的“學(xué)本”。5、教材體現(xiàn)語文與生活的緊密結(jié)合。三、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字,會(huì)寫200個(gè)在本課認(rèn)識(shí)的或以前已經(jīng)認(rèn)識(shí)且在本課重現(xiàn)的字。要求寫的字,要了解字義,能口頭或書面組詞,逐漸在口頭或書面運(yùn)用;最重要的是把字寫對(duì)、寫好,養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢字的興趣和主動(dòng)識(shí)字的愿望,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字,重視興趣和習(xí)慣的培養(yǎng),多鼓勵(lì)、重激勵(lì)。3、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,了解詞句的意思,有感受的想法,樂于與人交流。讀詩歌能展開想象,感受語言的優(yōu)美。4、學(xué)習(xí)默讀,進(jìn)行從指讀到不指讀、從出聲到不出聲、從只顧讀到一邊讀一邊想的訓(xùn)練過程。5、重視語言的積累,要求背誦課內(nèi)規(guī)定的內(nèi)容,并鼓勵(lì)學(xué)生自覺地積累更多的詞、句、段。6、加強(qiáng)在生活中學(xué)語文的引導(dǎo)、交流與展示。四、教學(xué)重難點(diǎn)1、掌握200個(gè)認(rèn)識(shí)的字的讀音、字形、意思和正確書寫,逐步掌握一些識(shí)字方法,培養(yǎng)初步的識(shí)字能力。2、認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字,認(rèn)清字形,會(huì)口頭組詞。3、進(jìn)行朗讀、背誦訓(xùn)練,培養(yǎng)興趣和良好的閱讀習(xí)慣。4、提高識(shí)字能力,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。本文提出了一些教學(xué)措施,以幫助一年級(jí)學(xué)生學(xué)好語文。首先,學(xué)生需要能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和認(rèn)識(shí)。其次,老師可以采用合作學(xué)習(xí)的方式來加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,鼓勵(lì)探究學(xué)習(xí)。在課堂上,老師應(yīng)該放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),同時(shí)巧妙地引導(dǎo)學(xué)生。此外,老師還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生在生活中識(shí)字,觀察生活,體驗(yàn)生活。課外閱讀也很重要,老師可以給學(xué)生提供課外閱讀成果展示的機(jī)會(huì),讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷產(chǎn)生成就感。最后,老師應(yīng)該注重語文基本功的培養(yǎng),訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文基本技能。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),老師可以采用多種方式來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),比如利用教材中的圖畫和兒歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),如識(shí)字競(jìng)賽、書寫展示、故事會(huì)、朗誦比賽等。此外,老師還需要制定教學(xué)進(jìn)度表,安排好每周的教學(xué)內(nèi)容,以確保教學(xué)進(jìn)度的順利推進(jìn)。期末考試即將到來,同學(xué)們需要開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了。以下是一些復(fù)習(xí)建議:6.5-6.9:集中復(fù)習(xí)前幾個(gè)月的課程內(nèi)容,重點(diǎn)復(fù)習(xí)概念和公式。可以通過做題來檢驗(yàn)自己的掌握情況。6.12-6.16:著重復(fù)習(xí)最近學(xué)習(xí)的內(nèi)容,包括老師在課堂上提到的重點(diǎn)和難點(diǎn)??梢越Y(jié)合課本和筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。6.19-6.23:考試周到了,要保持冷靜和信心。在考試前,可以做一些模擬題和真題,提高自己的應(yīng)試能力。6.26-6.30:考試期間要注意時(shí)間管理和答題技巧。在考試過程中,可以先做易題,再做難題,避免浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)

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