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【感恩節(jié)】作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是整理的描寫感恩節(jié)的作文范文(精選五篇),大家一起來(lái)看看吧?!案卸鞯男?感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣珍惜……”深情而優(yōu)美的旋律響起。我很喜歡這首歌,一聲聲動(dòng)情的呼喚把瑟瑟秋雨擋在屋外,溫暖著每個(gè)人的心。曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章[我愛(ài)母親只一年],是作者寫給母親的懺悔。他的母親是個(gè)傻子,是他父親為了給他們家傳宗接帶從很遠(yuǎn)的山里買來(lái)的,大家對(duì)她都很刻薄,她沒(méi)有任何力量保護(hù)自己,而她看到兒子被別人欺負(fù)時(shí),不顧一切的保護(hù)自己的孩子,而就在這一刻作者才意識(shí)到了母親十幾年來(lái)對(duì)他的默默的愛(ài),而他卻很虛榮,從沒(méi)喊過(guò)母親一聲媽媽!而當(dāng)他知道懺悔的時(shí)候,“媽媽”這一聲來(lái)的太遲了,他只叫了一年,母親就因病離開(kāi)了人世。看完這個(gè)故事,我深深的體會(huì)到,要帶著一顆感恩的心面對(duì)每一天!同學(xué)們,當(dāng)我們每天享受著爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)時(shí),你是否覺(jué)得這是稀松平常的呢?路邊的大樹,你是否又感激過(guò)它夏日里給你的清涼呢?陪伴你的同學(xué)、朋友,你是否感激過(guò)……”懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。同樣的一枝玫瑰,有人說(shuō):“花下有刺,真討厭!”有人說(shuō):“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。我們常說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。我想說(shuō),感謝愛(ài)你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛(ài)就是一種感恩,愛(ài)世間萬(wàn)物,感激世間萬(wàn)物,用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”?!案卸鳌彪m是一個(gè)古老話題,但它永不過(guò)時(shí)。學(xué)會(huì)感恩的人生態(tài)度,從小做一個(gè)善良的人。還是那句話感恩?幸福的真諦!在這一周,我們上了兩天學(xué)就放假了,迎接的是美國(guó)的重大節(jié)日——感恩節(jié)。在這周上學(xué)的第一天,數(shù)學(xué)課上,老師先給我們看了一道題目,然后,讓我們寫出關(guān)于解那道題的四種方法,我們先用乘法、畫圖和加法算好了答案,就差最后一種了,我絞盡腦汁得想,終于想出了一種好方法,那就是——乘法的定律,我先把第一個(gè)因數(shù)乘以二,然后把第二個(gè)因數(shù)乘以二,就解出來(lái)了。老師讓我把那種方法教給大家,同學(xué)們都很高興,那我就更樂(lè)意教了,我一字一句的教他們,在老師的幫助下終于教好了,看到同學(xué)們都學(xué)會(huì)了,我的心就像吃了蜜一樣甜。在感恩節(jié)假期間,我們作為小學(xué)生的可就爽了,五天的假期加上一點(diǎn)都沒(méi)有的作業(yè),在中國(guó)可是買也買不到的。放假期間,我們可以隨心所欲地玩。而大人們卻只有在感恩節(jié)當(dāng)天放假,在那一天,我們可以過(guò)感恩節(jié),也可以去外面登高遠(yuǎn)眺。外國(guó)人過(guò)感恩節(jié)就是和所有的家人在一起聚餐,食物差不多都是:“火雞”“土豆泥”等。我們的感恩節(jié)跟他們的不一樣,雖然我們沒(méi)有聚餐,但姑爸爸帶著我們?nèi)ト乐拮畲蟮乃聫R——“西來(lái)寺”拜菩薩了,并吃了大餐,雖然沒(méi)有吃到盼望已久的火雞,但我們也特別滿足了。說(shuō)到我的感恩節(jié)假期,我過(guò)得十分充裕。我們雖然沒(méi)有作業(yè),但我也沒(méi)有感到無(wú)聊,為什么呢?因?yàn)槲以谧鲋袊?guó)的作業(yè)。我就趁這個(gè)時(shí)間,把要做的作業(yè)都開(kāi)始做起來(lái)了,為的是不用補(bǔ)作業(yè)的下一周,我每天都過(guò)得十分充足,我做到了勞逸結(jié)合,所以每天的學(xué)習(xí)時(shí)間我都覺(jué)得格外輕松。雖然這樣的長(zhǎng)假讓我們很快樂(lè),但我覺(jué)得還是在學(xué)校里多呆一段時(shí)間比較好,因?yàn)槟菢游揖涂梢詫?duì)同學(xué)有一份更深的友誼,同學(xué)對(duì)我也會(huì)有一份更深的友誼,那樣我就可以和同學(xué)相處得更好了。這周的學(xué)習(xí)生活特別短暫,但我會(huì)在家里等著那充滿歡聲笑語(yǔ)的下一周。一年一度的感恩節(jié)到了,我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶?;顒?dòng)。一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門口的橫幅標(biāo)語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我?!备裢庑涯?。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫好了妝,等到九點(diǎn)鐘,慶?;顒?dòng)開(kāi)始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導(dǎo):“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位?!蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧浮疤斓丶椤薄N覀兪峙鯘嵃椎墓_(dá),載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠(chéng)意溫暖家園”時(shí),臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結(jié)束,老師表?yè)P(yáng)了我們,我心里樂(lè)滋滋的。演出結(jié)束后,我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語(yǔ),讓人心里熱乎乎的……這是我第一次參加感恩節(jié)慶?;顒?dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè),多么難忘的節(jié)日啊!感恩節(jié)源于美國(guó),它是美國(guó)人一個(gè)重大的節(jié)日。在感恩節(jié)那天,人們會(huì)全家人聚在一起,吃感恩節(jié)火雞和南瓜餡餅等美味的食物,而且他們還會(huì)感謝食物,感謝父母,感謝身邊的所有事物。我們中國(guó)雖然沒(méi)有感恩節(jié),可感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)卻源來(lái)以久,這不由得讓我想起了很多很多……我國(guó)歷來(lái)是個(gè)禮儀之邦,自古就有“施恩不圖報(bào),知恩不報(bào)非君子”,“受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的說(shuō)法,就是要讓人們要有感恩的心,要心存感激。而“一日為師,終生為父”,則是要我們感謝老師,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”則時(shí)該提醒人們要知道報(bào)答父母的生養(yǎng)之恩……我曾經(jīng)看到這樣一幕:一個(gè)年輕人幫助一個(gè)老婆婆找到了她的孩子,這個(gè)老婆婆為了感謝這位年輕人,就把自己最珍愛(ài)之物送給了他。我也看到過(guò)這樣的一幕:一個(gè)小朋友向他的同桌借橡皮擦,用完之后,不僅連句感激的話都沒(méi)有,甚至把橡皮擦據(jù)為已有,他認(rèn)為這沒(méi)什么,我不禁為這個(gè)小朋友的前程擔(dān)心,一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人是不會(huì)有好作為的。在我們的日常生活中,這樣的事例屢見(jiàn)不鮮,現(xiàn)在的獨(dú)生子女,都過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,他們嬌生慣養(yǎng)不知道體諒父母,感激父母,整天只知道向父母要錢,買好吃的好玩的,如果父母不滿足他們的要求,輕則又哭又鬧,重者還有謾罵父母的??吹竭@些,我不禁要問(wèn),是誰(shuí)生養(yǎng)了他們,為什么他們連一點(diǎn)感恩的心都沒(méi)有,要知道我們既然從母親的肚子里被生出來(lái)就要知道感恩,更何況父母養(yǎng)育我們又花了多少心血啊!我們?cè)趺茨苤恢浪魅《恢栏卸髂?作為一個(gè)人,我們應(yīng)該感謝身邊的一切事物,我們?nèi)祟愔皇堑厍驓v史的一頁(yè)篇章,我們遲早會(huì)從地球霸主的位置上退下來(lái),我們應(yīng)該感謝萬(wàn)物給我們?cè)诘厍蛏仙娴臋C(jī)會(huì),水,食物,空氣,樹木,花草……是它們讓我們得以存活??晌覀?nèi)祟愑衷谧鍪裁茨?水被工廠的污水染上了顏色,空氣被濃煙熏得不再清新,樹木被砍伐,花草被踐踏……他們何曾懂得感恩啊!雞生蛋,蛋生雞,感恩是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程,如果世界上沒(méi)了感恩,地球就會(huì)快速地走向滅亡。那么人類又何以生存啊!人類啊!沒(méi)有感恩之心的人就像行尸走肉。感恩之心要從小培養(yǎng),擁有了感恩之心,就擁有了在社會(huì)上立足的根本。如果每個(gè)人都心存感恩,世界將會(huì)變得更美好!同學(xué)們,十幾年前我們來(lái)到了這個(gè)世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛,他們把最多的關(guān)愛(ài)毫無(wú)保留的給了我們,日子久了,我們都覺(jué)得這再正常不過(guò),是理所當(dāng)然的;十幾年來(lái),我們一天天在成長(zhǎng),也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺(jué)得這再平凡不過(guò),是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒(méi)有感覺(jué)缺少了一點(diǎn)什么?沒(méi)錯(cuò),這缺少的,正是感恩?!案卸鳌边@個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。而在我看來(lái),感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過(guò),它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無(wú)一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過(guò),那么這時(shí),感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。每天,老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你有沒(méi)有全神貫注的聽(tīng)講?下課時(shí),你有沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里,你有沒(méi)有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固?在家里,你有沒(méi)有給勞累的父母端一杯水、說(shuō)一些貼心的話?如果有,那么這時(shí),感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。這樣說(shuō)來(lái),需要感激的人和物確實(shí)很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時(shí),你有沒(méi)有在對(duì)比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒(méi)有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒(méi)有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,她使你人格高尚。以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會(huì)。因?yàn)橛懈卸鞯那楦?,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。因?yàn)橛懈卸鞯男袨?,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé),因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的世界!【感恩節(jié)】演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá)主張、見(jiàn)。以下是為大家收集的優(yōu)秀感恩節(jié)演講稿(合集3篇),歡迎大家閱讀。光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記?;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!不知何時(shí),耳中布滿喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中布滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)。哭過(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧?kù)o,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!帶著感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì)那愛(ài)的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn)?,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手,滿是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂,當(dāng)眼睛不再迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活。尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺(tái)前,面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。我想,面對(duì)著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí),還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績(jī)不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對(duì)自己有過(guò)幫助的人,想想他們對(duì)自己的期望,相信各位就會(huì)充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī),相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì),就會(huì)勇敢起來(lái),不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過(guò)困難。我的演講完畢,謝謝大家!一提到感恩,大家首先想到的就是賜予我們生命含辛茹苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。父愛(ài)如山,往往深沉嚴(yán)格;母愛(ài)如水,往往細(xì)膩溫柔。父親和母親給了我們一個(gè)完整幸福的家,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,為我們作出了貢獻(xiàn),為了這個(gè)家付出了很多。有一首歌家喻戶曉那就是《世上只有媽媽好》,我們從小就掛在嘴邊“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福享不了,,,”這首歌充分體現(xiàn)了孩子們對(duì)母愛(ài)的依賴和母親對(duì)孩子成長(zhǎng)的不可替代的作用。我的母親是一個(gè)辛苦勞作,一心想著兒女,溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,他把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻非常瘦。而今,她那雙少女時(shí)代得意的纖纖玉手已經(jīng)布滿老繭,如果你只看她的手,你不會(huì)相信那是一雙女人的手,而這就是媽媽辛苦勞作的見(jiàn)證。記得去年深秋,北風(fēng)呼呼的刮著,一伸手刺骨的冷。我是90后,或多或少有著一些明顯的90后的特征。從小對(duì)媽媽百依百順的乖乖女,自打進(jìn)入初中后,自己的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),對(duì)自己的形象,穿著也格外注重起來(lái)。和媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧,媽媽喜歡的衣服我卻不喜歡,時(shí)不時(shí)的和我媽媽發(fā)些小脾氣。到現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,自己太不懂事了。但是我是一個(gè)不善于表達(dá)自己內(nèi)心情感的人,就算我心里再怎麼感激我也不會(huì)口頭表達(dá)出來(lái)。不過(guò)我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的感情,我不會(huì)讓我的媽媽的辛苦白費(fèi)。我一定好好學(xué)習(xí),闖出自己的一片天空。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)名為《媽媽,再愛(ài)我一次》的電影,我深深的被里面的情節(jié)所感動(dòng)。當(dāng)看完電影的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿面了。母親經(jīng)過(guò)十月懷胎的艱辛和臨床分娩的痛苦生下我,我應(yīng)該做的就是理解關(guān)心父母,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,做一個(gè)孝敬父母的好女兒。我們需要感恩的太多太多了,作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在要做的只有好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),朝著我們的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗。只要我們堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們就會(huì)成功?!靖卸鞴?jié)】文字:漢語(yǔ)詞匯文字:郭文景演唱的歌曲文字:詩(shī)歌以下是為大家收集的感恩節(jié)作文600字集合6篇,歡迎大家閱讀。朋友是夏天傾盆大雨時(shí),在身后默默為你撐著的傘;朋友是冬天漫天飛雪時(shí),在手心悄悄為你暖手的熱茶;朋友是當(dāng)你遇到困難時(shí),伸出手幫助你;是當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),在身邊陪著你;是當(dāng)你哭泣時(shí),一直安慰你!朋友一直都在。記得那是一年的假期,媽媽給我買了本數(shù)學(xué)題,她說(shuō):“題難得很,你要認(rèn)真做啊!”我翻開(kāi)書,看了一個(gè)題說(shuō):“切,那么簡(jiǎn)單!我肯定都會(huì)!看我的,我肯定能做出來(lái)!”下午,太陽(yáng)公公高高的掛在天邊,而我在家里吹著空調(diào),做著數(shù)學(xué)題。沒(méi)想到,第一道題就把我難住了,思索了半天,一點(diǎn)想法也沒(méi)有。心想:下面一定有我會(huì)的,先隔過(guò)不會(huì)的!等媽媽回來(lái)看就說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)!就這樣,我抱著僥幸心理,與數(shù)學(xué)題抗?fàn)幜艘粋€(gè)下午,結(jié)果一個(gè)題都沒(méi)做出來(lái),我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,門口突然想起一陣聲音:“叮咚”“叮咚”,我不知道是誰(shuí),就躡手躡腳的向門口挪去。一開(kāi)門是她,我沮喪的臉一下子變了,變得開(kāi)心起來(lái)!我像抓住了希望似的,把她拽到數(shù)學(xué)題前說(shuō):“幫我講講吧!真的好難啊!”她愉快的答應(yīng)了。后來(lái)的一個(gè)星期,她一直為我講題。每當(dāng)我看到她,總是有一種莫名的開(kāi)心,也許這就是友情吧!在一次數(shù)學(xué)班里,老師給我們出了道題,,那正是她給我講過(guò)的題,我一下子就站了起來(lái),要求老師讓我講。我一字不漏的將她講給我的方法,講給了同學(xué)們。老師看著我開(kāi)心的笑起來(lái)。她給我講的方法很簡(jiǎn)單,也很常用,后來(lái)做題也多次用到過(guò)她的方法。我很感謝她,她就像我的小老師,細(xì)心的給我講每一道題。感謝你,朋友!花兒感恩于大地的滋養(yǎng),才有了艷麗多姿芳香撲鼻;雄鷹感恩于藍(lán)天的廣博,才有了展翅翱翔凌擊長(zhǎng)空;游魚感恩于大海的包容,才有了騰波戲浪游姿優(yōu)美。它們感恩于自然,感謝大自然的接納之恩,所以都毫不猶豫地將自己的美麗獻(xiàn)給了自然,為大自然增添光彩。它們不知道:它們因感恩而綻放出來(lái)的華麗令世人驚嘆,也因此獲得美名,獲得成功。漢末智士諸葛亮,若非感恩于劉備“三顧茅廬”的知遇之恩,又怎會(huì)出山輔劉,成就了偏霸一方的蜀漢政權(quán)?倘若諸葛不出,老死隆中,他自己的才華如何能夠施展?后人也不會(huì)感嘆他的才華橫溢、鞠躬盡瘁了。正是因?yàn)楦袆涞闹鲋?,諸葛亮才出山輔劉,既挽救了行將就木的大漢王朝,也成就了自己的百世芳名。岳飛,南宋軍事家,“精忠報(bào)國(guó)”是他一生的最好寫照。他感母親的教導(dǎo)之恩,一生至孝;他感國(guó)家的養(yǎng)育之恩,不惜生命為國(guó)南征北戰(zhàn):郾城大捷、湖口戰(zhàn)役、九龍山戰(zhàn)役他成功地捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán),也使自己名垂青史。他的忠義,將永遠(yuǎn)銘記在世人心中。諸葛亮、岳飛,一個(gè)感先主伯樂(lè)之恩,六出祁山;一個(gè)感國(guó)家養(yǎng)育之德,痛擊金兵。他們?yōu)閲?guó)立下汗馬功勞,各自成就一段佳話。他們的成功,令世人清醒:人只有懷著一顆感恩的心,才能存活于世,存活于史。一個(gè)人想要成功,先要把“感恩”寫在心中,要時(shí)時(shí)不忘別人的幫助,時(shí)時(shí)記住報(bào)答他人,報(bào)答社會(huì),這是成功的保障。當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士,正是感激人民的恩情,才有了為人民而戰(zhàn)的信念,才有了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利。反觀同時(shí)期的國(guó)民黨士兵,忘恩負(fù)義,對(duì)人民燒殺搶掠,結(jié)果在民心所背中丟盔棄甲,大敗而逃。失去感恩的心,就失去成功的機(jī)會(huì)。感恩的心是成功的保障,感恩的誠(chéng)是成功的基礎(chǔ),感恩的為是成功的開(kāi)始。套用詩(shī)人的一句話:感恩不一定成功,但不感恩就絕沒(méi)有成功。愿每個(gè)人在滾滾紅塵中都能懷著一顆感恩的心,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì),獲得成功。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛(ài),它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親母親像什么,母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。母親是什么,母親為我們打開(kāi)成長(zhǎng)的大門,母親是上帝派下來(lái)哺育我們的天使。在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰(shuí)給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn);是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是偉大的母親。母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣,母愛(ài)終究都是生命中最真摯,最無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是母親。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是母親。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是母親。假如我們遠(yuǎn)在外地,我相信依然牽掛著我們的,一定還是母親。當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物……現(xiàn)在,我的母親為了生計(jì),我與母親一個(gè)星期只通一次電話,在電話中,母親總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖,十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。她對(duì)我說(shuō),他很想念我,牽掛我,其實(shí)我也一樣,十分想念與牽掛我的母親。母愛(ài),感化一切。母愛(ài),真摯無(wú)私。讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛(ài)我們的人。孝順,是人世間做人的唯一本善,唯一的做人的人的基本原則。感恩父母,是感恩的主要原則。童年,美妙的出現(xiàn)。我要感謝生身父母,因?yàn)槟銈兩宋?,養(yǎng)了我,教了我,幫了我。小時(shí)候,我并不是懂事的孩子,我是一個(gè)不愛(ài)占便宜的女孩,但是現(xiàn)在漸漸記事了,但我總是忘不了:“《游子吟》慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!庇浀糜幸淮?,我買了倆小籠包子,在第一時(shí)間,我并沒(méi)有聞它的香味,而是給了媽媽。媽媽說(shuō):“你吃了嗎?”我立刻傻眼了,但我仍然感覺(jué)到這是愛(ài)!我立刻拿了一個(gè)小籠包塞進(jìn)嘴里,但我并沒(méi)有真吃,我想讓媽媽先感受這種感覺(jué)。媽媽細(xì)細(xì)的品嘗著,我跟蹤到了天涯海角,直到媽媽說(shuō)說(shuō)出好吃的字眼后,我的嘴巴才一瓣瓣的綻透。其次,我要感謝老師。老師,是您給了我這一次機(jī)會(huì)——您讓我貪婪的允吸著書的韻味、愛(ài)的苦甜;是您,我才可以嘗試一次次考驗(yàn);是您。太多的您讓我感恩不盡,在迷失了方向的時(shí)候讓我找到了真實(shí)的自己。轉(zhuǎn)眼上了四年級(jí),不知我們何時(shí)就要分離,畢竟老師不是我永遠(yuǎn)的、一生精神的支柱,但是您——老師,我一定不會(huì)忘記!在這里,我要提前說(shuō):“即使要分離,也覺(jué)得遇到你真好,我會(huì)把你定格在我的記憶里。無(wú)論你在哪里,你都能想到我,因?yàn)槲以谀阈睦?。無(wú)論我在那里,我都能感覺(jué)到你,因?yàn)槟憧淘诹宋业纳铩!敝x謝為我付出過(guò)的人,謝謝!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激“逝者如斯”的生命,賜予我這一方凈土,賜予我心里的晴空,清麗,柔和,寧?kù)o,溫暖,我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著,體味冬天的春光。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多人。我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。爸爸,您是兒子心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是兒子心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來(lái)。爸爸,您是兒子心中的太陽(yáng),那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……媽媽,是您懷胎十月,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,幫我換尿布,多少個(gè)寒冷的夜里起來(lái)幫女兒拉好被子,多少個(gè)炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子……媽媽,謝謝您,感謝您容忍、包容了兒子的一切?;叵胍郧暗娜涡裕倚呃⑷f(wàn)分,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,推開(kāi)記憶的大門,我的思緒飄然回到了從前。我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天,一年年,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng),從懵懂孩童到青春飛揚(yáng),是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛(ài)的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開(kāi)家的失落。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我們銘記在心,永世難忘!我感恩我的朋友,是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。感恩是中華民族道德長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美德。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的心靈如沐春風(fēng);學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的靈魂升華凝聚。在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M?,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天,讓感恩成為我們心中最美好的情感,做有遠(yuǎn)大理想和高尚道德的新世紀(jì)好少年,讓我們的生命更加美好!【感恩節(jié)】除夕,為歲末的最后一天夜晚。歲末的最后一天稱為“歲除”,意為舊歲至此而除,另?yè)Q新歲。除,即去除之意;夕,指夜晚

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