初中化學(xué)金屬與鹽溶液反應(yīng)專題的整合與探析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告_第1頁
初中化學(xué)金屬與鹽溶液反應(yīng)專題的整合與探析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告_第2頁
初中化學(xué)金屬與鹽溶液反應(yīng)專題的整合與探析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告_第3頁
初中化學(xué)金屬與鹽溶液反應(yīng)專題的整合與探析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告_第4頁
初中化學(xué)金屬與鹽溶液反應(yīng)專題的整合與探析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中化學(xué)金屬與鹽溶液反應(yīng)專題的整合與探析獲獎(jiǎng)科研報(bào)告

摘要:金屬與鹽溶液的置換反應(yīng)是初中化學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。這部分內(nèi)容對(duì)于初學(xué)化學(xué)的學(xué)生來說,比較難理解而且容易記混,在中考中題型較多,占的分值較大,成為學(xué)習(xí)的分化點(diǎn)和考試的失分點(diǎn)。本文從反應(yīng)條件、靈活運(yùn)用、做題的一般步驟和典例分析與學(xué)法指導(dǎo)等四個(gè)方面進(jìn)行分析,探尋初中化學(xué)金屬與鹽溶液置換反應(yīng)的規(guī)律,幫助學(xué)生理清知識(shí)脈絡(luò),熟悉答題思路,提升學(xué)生審題能力、分析問題能力、推理判斷能力,從而更好提升教學(xué)質(zhì)量和水平。

關(guān)鍵詞:金屬活動(dòng)性;鹽溶液;置換反應(yīng);整合

一、熟記條件

1.金屬的位置:只有排在前面的金屬才能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來;

2.特殊性:由于鉀、鈣、鈉的化學(xué)性質(zhì)非?;顫?,在鹽溶液中它們會(huì)首先與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿和氫氣,因而不會(huì)置換出鹽中的金屬;

3.鹽必須溶于水;

4.鐵與鹽溶液反應(yīng)時(shí)生成+2價(jià)的亞鐵鹽,金屬與鐵鹽反應(yīng)時(shí)要用+2價(jià)的亞鐵鹽。

二、靈活運(yùn)用

在實(shí)際的應(yīng)用中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在金屬與鹽溶液反應(yīng)中,包括了這樣兩類反應(yīng).

1.多種金屬與一種鹽溶液反應(yīng);

2.一種金屬與多種鹽溶液反應(yīng)。但是無論其中哪一類反應(yīng),都遵循這樣一條規(guī)律:金屬活動(dòng)性相差越大,它們之間的置換反應(yīng)就越易發(fā)生。

三、做題的一般步驟

1.判斷所給物質(zhì)能否反應(yīng)

2.確定反應(yīng)順序,按順序?qū)懗隼碚撋夏馨l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

3.根據(jù)題目中所給信息判斷反應(yīng)進(jìn)行的真實(shí)程度

4.明確濾液中的溶質(zhì)常指的是鹽,濾出的固體指的是金屬單質(zhì)

5.按要求寫出答案

四、典例分析與學(xué)法指導(dǎo)

(一)濾液中溶質(zhì)與濾出固體成分分析

1.一種金屬與多種鹽溶液反應(yīng)

例1:在盛有AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液的試管中,加入一定量的鋅粉充分反應(yīng),試管底部有少量固體存在。過濾,向?yàn)V液中加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,濾渣是()A.CuB.AgC.Zn和AgD.Zn和Cu

解析:由于金屬的金屬活動(dòng)性順序是Cu>Ag,因而加入的鋅粉優(yōu)先與AgNO3反應(yīng),只有AgNO3完全反應(yīng)后,鋅粉才能與Cu(NO3)2反應(yīng),否則不反應(yīng)?!跋?yàn)V液中加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀”說明溶液中的AgNO3尚未反應(yīng)完,故Cu(NO3)2不可能反應(yīng),證明鋅量不足,所以濾渣的成分應(yīng)選B。

例2:在Cu(NO3)2、AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,濾出的固體中一定含有——————,濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為——————?!鲜鲞^程中所發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為————————(寫出一個(gè)即可)。

解析:本題考查的知識(shí)有:金屬與鹽的反應(yīng)條件、金屬與酸的反應(yīng)條件、溶液中溶質(zhì)的判斷、化學(xué)方程式的書寫。根據(jù)金屬活動(dòng)性可判斷出鐵粉能與Cu(NO3)2、AgNO3反應(yīng),而與Zn(NO3)2不反應(yīng)。根據(jù)向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生可知鐵粉過量,也就是說鐵將AgNO3和Cu(NO3)2都消耗完了,因此濾出固體中一定含有Fe、Cu、Ag,溶質(zhì)為Zn(NO3)2和Fe(NO3)

跟蹤練習(xí):向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V液和濾出的固體中分別加入稀鹽酸,均無明顯現(xiàn)象。

(1)反應(yīng)后溶液中一定含有的金屬離子是————(填離子符號(hào))————————,寫出上述過程中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式————。

2.多種金屬與一種鹽溶液反應(yīng)

例題:實(shí)驗(yàn)課上,老師把一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液。老師讓同學(xué)們對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究。

(1)同學(xué)們對(duì)濾液中所含的溶質(zhì)做出了多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:①溶質(zhì)為________________;

②溶質(zhì)為________________。

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這兩種猜想?!?/p>

解析:將Zn和Cu放入AgNO3溶液中,Zn、Cu的金屬活動(dòng)性均強(qiáng)于Ag,而Zn的活動(dòng)性最強(qiáng),所以AgNO3優(yōu)先與鋅反應(yīng),將鋅消耗完之后AgNO3才開始與銅反應(yīng),由“反應(yīng)后的溶液為藍(lán)色”可知兩個(gè)反應(yīng)按次序都發(fā)生了,生成兩種鹽Zn(NO3)2和Cu(NO3)2,溶液中是否含有AgNO3無法確定。所以濾液中所含的溶質(zhì)只有下面兩種可能:

①溶質(zhì)為_Zn(NO3)2、Cu(NO3)2;

②溶質(zhì)為Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3————————————。

只要我們驗(yàn)證濾液中是否有AgNO3,就能驗(yàn)證這兩種猜想,鑒別的方法有多種,我們常用的是:取待測溶液于試管中,向其中滴加稀鹽酸,若有白色沉淀生成,則為②,若無明顯變化,則為①。

跟蹤練習(xí):某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進(jìn)行了右圖實(shí)驗(yàn),已知溶液甲呈藍(lán)色。

(1)向固體乙上滴加鹽酸時(shí)___________(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生。

(2)溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)?(寫化學(xué)式)

(3)請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(二)判斷反應(yīng)后溶液質(zhì)量的變化

例題:在一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入過量的Zn,充分反應(yīng)后,過濾,可得到固體和溶液。

(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的質(zhì)量相比,可能保持不變,為什么?

解析:對(duì)于金屬和鹽溶液的反應(yīng),由于水不參與反應(yīng),因此比較溶液質(zhì)量的大小,就是比較溶質(zhì)質(zhì)量的大小,實(shí)際上就是比較鹽的相對(duì)分子質(zhì)量x系數(shù)所得積的大小。鋅與硝酸銀反應(yīng)時(shí),由于生成的硝酸鋅質(zhì)量小于參加反應(yīng)的硝酸銀質(zhì)量,所以反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小,同樣方法判斷出鋅與硝酸銅反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加,由于鋅的金屬活動(dòng)性沒有鋁強(qiáng),因此鋅不能與硝酸鋁反應(yīng),當(dāng)增加與減小的質(zhì)量相等時(shí),溶液的質(zhì)量保持不變。

跟蹤練習(xí):在Cu(NO3)2、A1(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有_____;反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量_______(填“大”或“小”);寫出溶液中發(fā)生的有關(guān)方程式_______________、__________。

(三)金屬與鹽溶液反應(yīng)圖像題

例題:向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如右圖。請(qǐng)分析a點(diǎn)時(shí)溶液中有哪些溶質(zhì)?c點(diǎn)時(shí)過濾能得到哪些固體?b~d段溶液質(zhì)量增加的原因是什么?

解析:根據(jù)反應(yīng)發(fā)生的先后順序,可知ab段發(fā)生的是鋅與硝酸銀反應(yīng),bd段發(fā)生的是鋅與硝酸銅反應(yīng),a點(diǎn)處于第一個(gè)反應(yīng)正在發(fā)生時(shí),因此溶質(zhì)有生成的硝酸鋅、剩余的硝酸銀,沒有反應(yīng)的硝酸銅。c點(diǎn)處于第二個(gè)反應(yīng)正在發(fā)生時(shí),濾出的固體有銀和銅,由于生成的硝酸鋅質(zhì)量大于參加反應(yīng)的硝酸銅質(zhì)量,所以bd段溶液質(zhì)量增加。

跟蹤練習(xí):向一定質(zhì)量Fe(NO3)2、A1(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

(1)當(dāng)加入鋅的質(zhì)量為a時(shí),溶液中有——種溶質(zhì)。

(2)當(dāng)加入鋅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論