五四青年節(jié)主題班會_第1頁
五四青年節(jié)主題班會_第2頁
五四青年節(jié)主題班會_第3頁
五四青年節(jié)主題班會_第4頁
五四青年節(jié)主題班會_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

五四青年節(jié)主題班會

五四青年節(jié)主題班會

身懷報國心,永久跟黨走主題團日活動

五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國,進步,民主,科學的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的宏大大事。為隆重紀念五四運動91周年,建團87周年,建國60周年,依據(jù)上級團委的要求,我校團委打算開展身懷報國心,永久跟黨走主題團日活動。

一.活動目的

為了紀念五四運動__周年,建團__周年和建國__周年,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發(fā)揚宏大的五四運動的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅決信念,增加歷史責任感和時代使命感。引導青少年體驗富有時代內(nèi)涵的民族精神,培育從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本事。

二.活動主題

身懷報國心,永久跟黨走

三.活動內(nèi)容:

1.開展新團員入團儀式,老團員重溫入團誓詞,組織團情,團史訓練,充分利用多媒體資源,讓同學了解五四運動,激發(fā)同學的愛國意識,樹立高尚情操。

2.開展青春暖和——特殊的愛給特殊的你大手拉小手關(guān)愛行動。關(guān)注低收入家庭青少年,留守兒童,學困生,身體殘疾,缺乏家庭暖和等需要特殊關(guān)愛的同學,發(fā)動青年團員開展特殊關(guān)愛行動,助推青少年進展。進行青年團員老師與需要特殊關(guān)愛的同學大手拉小手關(guān)愛伙伴結(jié)成儀式。

四.活動支配:

1.學校青年團員老師,七八班級同學,各班級需要關(guān)注的少年兒童參與此次活動。

2.活動地點:學校階梯教室。

五.活動要求:

1.參與活動的老師和同學要嚴格遵守時間,9:20分開頭入場,三分鐘入場完畢。

2.青年團員老師提前做好調(diào)查工作,確定關(guān)愛人選,與之結(jié)成大手拉小手的關(guān)愛伙伴。預備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物,送給關(guān)愛伙伴,現(xiàn)場進行青春暖和——特殊的愛給特殊的你大手拉小手的關(guān)愛伙伴結(jié)成儀式。

3.青年團員要把此項活動長期開展下去,平常多賜予這些特別孩子關(guān)愛,關(guān)心他們解決心靈困惑,成長苦惱,關(guān)心他們學習,給他們以暖和等等。

通過這次活動,青年團員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發(fā)愛國情懷,用實際行動來關(guān)注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力氣。

五四青年節(jié)主題班會

一、目的

為活躍同學的課余文化生活,慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為同學之間供應增進相互了解和溝通的機會,提高同學集體主義榮譽感,培育同學的分散力、向心力、歸屬感,熬煉培育同學的體育精神。

二、主辦單位、承辦單位

主辦:學校團委承辦:同學會體育部

三、競賽時間、地點

擬于20__年4月21日至5月6日之間,詳細時間另行通知。地點:學校八三球場。

四、參賽范圍

我校高一級以班為單位參與

五、競賽詳細要求:

競賽的組織成員要做好競賽的各項預備工作。

競賽組織成員,必需職責明確,做到公正、公正、公開。

整個競賽過程中,隊員應聽從組織支配、聽從指揮。

競賽過程中,留意平安。

全部隊員應發(fā)揚團隊精神,保持“友情第一,競賽其次”。

競賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

假如在競賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行競賽的,就順延到其次天進行。

在競賽的過程中必需聽從裁判的判罰,否則取消參賽資格

參賽隊伍不能請外援,必需是本班同學。

各班必需推舉一位能勝任裁判工作的同學擔當此次競賽裁判,裁判員必需聽從賽務組的支配出勤,并做到公正公正。

六、競賽方法:

1、采納淘汰賽方法;

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行競賽。

3、抽簽時間:20__年4月15日下午4:40同學會辦公室進行。

七、競賽規(guī)章

競賽實行兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場競賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

八、錄用名次及獎罰方法

1、錄用前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到競賽場地的隊作棄權(quán)處理,在競賽中消失不聽從裁判判決、打人、有意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實,取消競賽資格和競賽成果。

九、體育道德風尚獎評比條件

1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參與競賽。

2、遵守賽場紀律,端正競賽作風,敬重裁判,敬重對方,敬重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習,發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出抱負同學勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。

4、關(guān)懷集體,愛惜公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,樂觀為賽會做貢獻。

十、大賽指導老師:

五四青年節(jié)主題班會

一、晚會背景:

為隆重紀念宏大的“五四”運動93周年,弘揚“五四”愛國、民主、營造校內(nèi)文化氛圍,同事大力將強同學的思想道德建設,提高同學的綜合素養(yǎng),促進同學健康成長,結(jié)合我系同學會工作的實際,打算在五月份進行紀念“五四”運動的晚會。

二、晚會目的:

五四青年節(jié)是一項集消遣性、趣味性與訓練性于一體的文化活動。舉辦五四晚會,既可以使廣闊群眾得到藝術(shù)的享受和文明熏陶,又能寓教于樂,給其以思想的啟迪和情操的陶冶。紀念“五四”運動,繼承光榮傳統(tǒng),戰(zhàn)士青年風采,塑造輝煌人生。

三、主辦單位:

藝術(shù)系同學會全體成員

四、晚會支配:

晚會地點和時間

地點:待定

時間:20__年(待定)月

五、策劃的任務

(1)籌備階段;

(2)編創(chuàng)階段、設計階段;

(3)排練階段;

(4)演出階段。

(一)其要點如下:

1、明確晚會的主題:(暫定)

2、把握晚會的格調(diào):以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人

3、確定節(jié)目的構(gòu)成:節(jié)目的種類、內(nèi)容、數(shù)量、效果的設想

4、設計晚會的場景:主要是整個舞臺光、色、景等藝術(shù)處理。

5、支配演出保障:這里特殊應明確燈光、音響、服裝、道具等項工作的要求及經(jīng)費開支保障

(二)策劃對節(jié)目的編排和設計要求:

1、開場節(jié)目,先聲奪人;

2、歌舞節(jié)目,豐富多彩;

3、相聲、小品穿插支配;

4、高潮節(jié)目應火爆動情;

5、結(jié)尾節(jié)目、見好就收。

六、晚會的預備

(一)抓好節(jié)目創(chuàng)作

(二)加強排練指導

(三)選擇演出場地

七、文藝晚會的演出

(一)排好節(jié)目挨次

(二)選好節(jié)目主持人

(三)抓好舞臺保障

八、晚會籌備組

(1)晚會負責人:主席團,文藝部

演員化妝

由生活部組織人員負責當晚的化妝工作。

DV拍攝

安排人員主要掌握當晚DV拍攝的內(nèi)容、方式,確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期VCD制作出來的質(zhì)量。

晚會現(xiàn)場攝影

負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

協(xié)調(diào)工作

負責晚會的人員調(diào)動,人員調(diào)動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。(注:同學會全部部門盡一切可能支持晚會工作)

九、晚會后期工作

(1)費用處理

(2)書面總結(jié)

(3)VCD制作

(4)網(wǎng)絡宣揚

答案補充

活動的主體要歡快一點,活潑的,要能表現(xiàn)體現(xiàn)年輕人活力,抱負,憧憬的。詳細要有什么節(jié)目可以自發(fā)的組織

預算

待定

(2)晚會總策劃:文藝部

(3)節(jié)目策劃組:待定

(4)宣揚組:待定

(5)后勤組:待定

(6)外聯(lián)策劃組:待定

五四青年節(jié)主題班會

既是一場宏大的青年運動,又是一場宏大的愛國運動,更是一場宏大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的宏大精神,五四精神培育了一代又一代青年前赴后繼,勇立潮頭。在當今時代,經(jīng)濟高速進展,廣闊青年要在國家建設和進展的事業(yè)中擔當重任,不僅要有豐富的.學問,過硬的本事,而且要有高尚的情操、堅韌的意志,要努力成為有德有才,全面進展的人。站在開創(chuàng)社會文明新風的,傳承傳統(tǒng)美德、實踐新的道德規(guī)范、提倡新型的人際關(guān)系和良好的社會風尚,不斷加強自身修養(yǎng),規(guī)范自身行為,自警自省、獨立自強,努力養(yǎng)成良好的道德習慣,呈現(xiàn)與國家經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)進展的新風貌。我們相信廣闊青年肯定會在五四精神的激勵下,在湖南經(jīng)濟社會進展的寬闊天地中書寫新的壯美篇章。

五四系列活動是為了豐富校內(nèi)文化生活,提倡青年立遠大志向而開展的。通過此活動使同學們以樂觀的人生觀、價值觀投身學習及工作中去,充分展現(xiàn)當代青年在黨的領(lǐng)導下朝氣蓬勃、奮勉向上的時代風貌。

一、晚會主題:

匯聚青春力氣開拓展望新貌

二、活動背景與目的:

正值學院紀念一周年之際,圍繞五四綻開一系列的活動,通過這次晚會讓同學們學習發(fā)揚五四精神,讓青少年時刻牢記使命,激勵高校生的團結(jié)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神、超越精神。

作為當代高校生,在新校內(nèi)、新地點、新征程中連續(xù)開創(chuàng)運輸學子的特色,彰顯高校生的青春風采,打出高鐵院的美妙藍圖。我們要用飽滿的熱忱,火辣的青春去肩負祖國的使命。

三、晚會地點:

暫定

四、晚會時間:

20__年5月4日18點(暫定)

五、晚會對象:

計算機技術(shù)職業(yè)學院鐵道運輸系全體師生

六、主辦單位:

計算機技術(shù)職業(yè)學院鐵道運輸系

承辦單位:鐵道運輸系團總支

七、晚會流程(晚會前)

(一)會前工作:

(1)召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并安排好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。

(2)節(jié)目征集,向各班級下發(fā)通知,預備節(jié)目。(型節(jié)目,樂觀向上)

(3)推選主持人。依據(jù)整個晚會的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等詳細狀況對主持人氣質(zhì)風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。

(4)購買預備晚會所需物品及資料,包括礦泉水。(辦公室)

(5)預備好桌椅,邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。

(6)晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)全部節(jié)目所需道具全部到位。事先將音響等設備調(diào)試好。

(7)物質(zhì)預備:資料、物資、器材預備以及購買物品。

(8)4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節(jié)目名單;4月23日其次次彩排;4月24日確定禮儀隊隊員。

(二)晚會流程(當天)

1、節(jié)目觀賞(舞蹈3-5分鐘)

2、主持人致辭:介紹到場領(lǐng)導、老師以及嘉賓(5分鐘)

3、領(lǐng)導發(fā)言,并宣布晚會開頭(10分鐘)

4、環(huán)節(jié)一過去:緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心

(1)影視資料,視頻放映(五四運動前后記錄資料8分鐘)

(2)舞蹈(勵志型5分鐘)

五四青年節(jié)主題班會

為了豐富我院校內(nèi)文化生活,突出“構(gòu)建和諧校內(nèi),促進和諧進展”這一主題,開展豐富多彩的集思想性和藝術(shù)性的文化藝術(shù)活動,體現(xiàn)青年同學高雅、健康的審美追求,充分發(fā)揮文化育人的功能,營造濃郁的校內(nèi)文化氛圍,院團委打算在五四期間開展“放飛青春幻想,共鑄瓊院輝煌”文藝晚會五四表彰大會活動方案。

一、活動目的

提升校內(nèi)文化藝術(shù),建設和諧文明校內(nèi)

二、活動主題

放飛青春幻想,共鑄瓊院輝煌

三、活動時間

20__年4月5日至5月10日

四、活動節(jié)目形式

節(jié)目能夠結(jié)合慶祝建團__周年和學院進展的主題,題材力求體現(xiàn)新奇、活潑、青春活力、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格,以歌曲、舞蹈、曲藝、詩歌、器樂等豐富多彩的藝術(shù)形式。

五、組織時間支配

(一)組織實施階段:4月5日——4月25日,4月10日前,由各基層團委確定節(jié)目并報院團委萬剛老師處匯總。確認節(jié)目后組織排練。

(二)節(jié)目篩選階段:4月27日——4月28日,由院團委組織進行節(jié)目篩選,時間地點另行通知。

(三)節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論