2022年黑河市中小學教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年黑河市中小學教師

招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.我國現(xiàn)在實施的義務教育的年限目標是（）。A.10年B.6年C.12年D.9年【答案】：D2.（）是學生在學校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利。A.人身權(quán)B.性的不可侵犯權(quán)C.受教育權(quán)D.名譽權(quán)【答案】：C3.教師通過展示實物、直觀教具或?qū)嶒炇箤W生獲得知識或鞏固知識的方法是（）。A.實驗法B.實習作業(yè)法C.練習法D.演示法【答案】：D4.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師長關(guān)系B.師教關(guān)系C.師生關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】：C5.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應該采用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).教材結(jié)構(gòu)B.概念C.基本原理D.變式【答案】：D6.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源，有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學習、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是（）。A.校內(nèi)合作B.課題研究C.教師與專家的合作D.校際合作【答案】：B7.求知欲屬于（）。A.美感B.道德感C.理智感D.應激【答案】：C8.從個體身心發(fā)展動因的角度來看，“樹大自然直，人大自然長”的說法反映了（）的觀點。A.白板論B.外銀論C.內(nèi)發(fā)論D.多因素作用論【答案】：C9.教學是學校教育的（）工作。A.必要B.唯一C.重要D.中心【答案】：D10.教育心理學主要研究的是學校教育中的（）。A.教育措施B.學校環(huán)境C.學與教的規(guī)律D.學生的學習【答案】：C11.以下不是價值澄清模式的代表人物是（）。A.哈明B.拉斯C.西蒙D.班杜拉【答案】：D12.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了（）。A.人的理性對個體行為的規(guī)定B.社會規(guī)范對人的行為的要求C.人的理性對他人行為的規(guī)定D.社會規(guī)范對人的思想的要求【答案】：A13.人的身心發(fā)展速度在其整個發(fā)展進程中，呈現(xiàn)出加速與平緩交替發(fā)展的狀態(tài)，這體現(xiàn)的是（）。A.不平衡性B.個別差異性C.階段性D.順序性【答案】：A14.在識記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個詞時，可用自然語言把這些離散的詞重新組織為“一個女孩在森林里聽小鳥唱歌”，這樣便于記憶。這一事例中，運用了（）。A.語義編碼B.視覺編碼C.語言中介編碼D.語言聽覺編碼【答案】：C15.學校是社會為實現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門教育機構(gòu)，所以教育目的首先是（）的目的。A.家庭教育B.學校教育C.全民教育D.社區(qū)教育【答案】：B16.在心理學、一個人個性中具有道德評價意義的核心部分，即為人的（）。A.道德B.性格C.品德D.人格【答案】：B17.在教育工作中，“不陵節(jié)而施”依據(jù)的是個體身心發(fā)展的（）規(guī)律。A.階段性B.順序性C.互補性D.個別差異性【答案】：B18.在校外活動中，教師處于（）。A.主導地位B.領(lǐng)導地位C.顧問地位D.啟發(fā)指導地位【答案】：D19.一個好的研究課題具備的特點不包括（）。A.寬泛B.可行性C.價值D.新穎【答案】：A20.圖像編碼是（）的主要編碼形式。A.語義記憶B.瞬時記憶C.短時記憶D.長時記憶【答案】：B21.美國人力資本理論的代表者舒爾茨認為，教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻是（）。A.30％B.33％C.20％D.28％【答案】：B22.桑代克的嘗試一錯誤理論是通過以下哪一經(jīng)典實驗得出的？（）A.白鼠“迷箱”實驗B.黑猩猩問題解決實驗C.餓貓“迷籠”實驗D.小白鼠走迷津?qū)嶒灐敬鸢浮浚篊23.劉翔110米跨欄成績好可能是因為他（）智力好。A.視覺—空間B.自知C.運動D.邏輯—數(shù)學【答案】：C24.孔夫子所說的的"其身正，不令而行；其身不正，雖令不止"，從教師的角度來說可以理解為（）。A.對學生下命令一定要正確B.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好C.教師自己以身作則，一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響D.走路身體一定要端正【答案】：C25.有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”，這是使用了（）。A.元認識策略B.復述策略C.精細加工策略D.組織策略【答案】：C26.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和（）三種。A.加拿大模式B.英國模式C.德國模式D.瑞士模式【答案】：B27.講授法的優(yōu)點不包括（）。A.可以充分發(fā)揮教師的主導作用B.有限的教師可以教更多的學生C.有利于因材施教D.使學生在短時間內(nèi)獲得大量系統(tǒng)的科學知識【答案】：C28.關(guān)于弗洛伊德提出的人格結(jié)構(gòu)理論說法錯誤的是（）。A.人格的三個層次包括:本我、自我和超我B.自我位于人格的最高層次C.當三者處于協(xié)調(diào)狀態(tài)時，人格表現(xiàn)出一種健康狀況，反之，則會產(chǎn)生心理疾病D.人格由三個層次構(gòu)成【答案】：B29.責任感、義務感屬于（）。A.道德感B.美感C.理智感D.熱情【答案】：A30.老師要注重培養(yǎng)學生正確的歸因觀，那么正確的歸因觀主要是歸因于（）。A.內(nèi)部不可控因素B.外部可控因素C.內(nèi)部穩(wěn)定的因素D.內(nèi)部可控的因素【答案】：D31.義務教育階段的教學計劃是《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定實施的計劃,這說明義務教育階段的教學計劃具有（）。A.普遍性B.強制性C.全民性D.基礎(chǔ)性【答案】：B32.在心智技能形成過程中，依據(jù)心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施階段稱為（）。A.原型啟發(fā)B.原型內(nèi)化C.原型操作D.原型定向【答案】：C33.人際關(guān)系走向終結(jié)的第一步是雙方出現(xiàn)（）。A.冷漠B.逃避C.收斂D.分歧【答案】：A34.智力技能也稱（），是指通過學習而形成的合乎法則的活動方式。A.認知技能B.運動技能C.操作技能D.學習技能【答案】：A35.現(xiàn)代信息加工心理學認為，問題解決是一種以（）為定向的搜索問題空間的認知過程。A.理論B.目標C.給定D.條件【答案】：B36.專業(yè)存在和發(fā)展的根基是（）。A.合法性B.教育性C.自主性D.組織性【答案】：A37.從已知的具體的事實或個別性的前提概括出一般性或普遍性結(jié)論的思維方法是（）。A.類比法B.演繹法C.歸納法D.比較法【答案】：C38.在心理輔導的行為演練中，系統(tǒng)脫敏法是由（）首創(chuàng)。A.雅各布森B.沃爾茨C.艾里斯D.皮亞杰【答案】：B39.教材的主體部分是（）。A.參考書和講義B.講授提綱和講義C.教科書和講義D.教科書和參考書【答案】：C40.認為學習是一種頓悟過程的心理學流派是（）。A.機能主義心理學B.構(gòu)造主義心理學C.行為主義D.格式塔心理學【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為（）。A.原因源B.穩(wěn)定性C.超越性D.可控性【答案】：ABD42.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個方面（）。A.校園精神文化B.校園物質(zhì)文化C.校園行為文化D.校園制度文化【答案】：ABCD43.關(guān)于學年制的優(yōu)點敘述,正確的有（）。A.便于開展集體活動B.教學管理比較簡單C.有規(guī)模效益D.有較強的專業(yè)性【答案】：ABCD44.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.客觀性B.內(nèi)隱性C.簡縮性?D.觀念性【答案】：BCD45.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為（）A.教師私拆私扣學生的信件B.教師批評犯錯誤的學生C.教師采用各種方式體罰學生D.教師適當懲罰學生【答案】：AC46.職業(yè)賦予人生的特殊意義是（）。A.職業(yè)可以滿足我們的生活需求B.職業(yè)不會影響一個人的生活方式C.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣巧獶.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r值【答案】：ACD47.新時代黨的建設(shè)總要求是（）。A.堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨B.把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量C.以加強黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點D.全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)【答案】：ABCD48.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.契約精神B.權(quán)利義務觀念C.規(guī)則意識D.自由平等意識【答案】：ABCD49.黨的建設(shè)主要包括（）。A.組織建設(shè)B.思想建設(shè)C.個人建設(shè)D.作風建設(shè)【答案】：ABD50.以身作則、奉獻社會的突出特點在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心【答案】：AC51.師生關(guān)系主要包含哪幾個層面的關(guān)系（）。A.個人交往關(guān)系B.教學工作關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.道德責任關(guān)系【答案】：ABCD52.團體心理輔導的發(fā)展過程包括（）。A.工作階段B.結(jié)束階段C.初創(chuàng)階段D.過渡階段【答案】：ABCD53.可以通過以下哪幾個方面來提升校園文化的整體品位（）A.加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B.美化校園物質(zhì)環(huán)境C.倡導正確辦學理念D.促進師生和諧的文化【答案】：BCD54.下面的箴言中，能體現(xiàn)出奉獻精神的是（）。A.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負B.辛苦我一個，方便千萬家C.一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不是看他取得什么D.永遠不要只為了金錢或權(quán)利工作【答案】：BC55.為什么說敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證（）。A.敬業(yè)是人生的關(guān)鍵，是人生制勝的法寶B.敬業(yè)精神會使一個人贏得他人的信任，從而獲得更多的成功機會C.強烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提D.敬業(yè)意味著工作與生活的樂趣【答案】：AD56.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認為，習俗水平具有的特點是（）。A.個體傾向于維護普遍的社會秩序B.個體對好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)C.個體認識到準則的相對性和人為性D.道德評價主要是圍繞社會對“好孩子”的期望展開的【答案】：AD57.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨，應著重從幾個方面下功夫（）A.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。B.即使在獨處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事。C.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習慣。D.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。【答案】：ABCD58.在職業(yè)活動中，堅持公平公正原則的意義在于（）。A.贏得社會的信任與尊重B.遏制歪風邪氣，改善環(huán)境C.樹立良好形象D.有助于弘揚團隊精神【答案】：BD59.品德具有如下特征：個體性、道德性和（）。A.穩(wěn)定性B.整體性C.社會性D.主體性【答案】：ABC60.作到教育公正，教師在實踐教育公正目標上應當注意（）A.提高教育素養(yǎng)B.正確對待懲罰的公正C.作到公正與仁慈的結(jié)合D.自覺進行人生修養(yǎng)【答案】：ABCD61.職業(yè)道德評價的主要方式有（）。A.宣傳教育B.社會輿論C.內(nèi)