金融法規(guī)教學(xué)大綱

金融法規(guī)教學(xué)大綱一、課程簡(jiǎn)介本課程是金融學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)必修課程之一，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)金融領(lǐng)域的法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生建立正確的金融法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，掌握相關(guān)法律運(yùn)用能力，從法律的角度認(rèn)識(shí)和解決金融領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題。二、課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)系統(tǒng)掌握金融法律法規(guī)的總體框架和架構(gòu)。熟知我國(guó)金融行業(yè)改革的法律規(guī)定與政策措施。理解和掌握各類(lèi)金融組織的法律結(jié)構(gòu)和法律職能。了解金融領(lǐng)域的法律法規(guī)與國(guó)際慣例的異同之處。能力目標(biāo)能夠獨(dú)立判斷金融領(lǐng)域發(fā)生事件時(shí)的法律依據(jù)和處理方法。能夠分析金融圈子里的法律常見(jiàn)案例并準(zhǔn)確預(yù)測(cè)案件結(jié)果。能夠在遵守法律、維護(hù)公平公正的前提下，運(yùn)用法律的理論和技巧解決實(shí)際問(wèn)題。實(shí)踐目標(biāo)按照自己的職業(yè)發(fā)展方向和興趣，對(duì)金融法律法規(guī)做出適當(dāng)?shù)慕庾x與運(yùn)用。能夠熟練地利用法律工具編寫(xiě)金融法律合同，協(xié)助企業(yè)開(kāi)展金融業(yè)務(wù)。能夠根據(jù)實(shí)際需求策劃金融業(yè)務(wù)方案，具備有實(shí)操的金融法律能力。三、課程內(nèi)容和教學(xué)模式教學(xué)內(nèi)容金融法規(guī)的基本概念和分類(lèi)。金融法規(guī)的理論基礎(chǔ)和基本原則。銀行法律法規(guī)。證券法律法規(guī)。保險(xiǎn)法律法規(guī)。金融刑法。金融仲裁法律法規(guī)。金融公司法律法規(guī)。教學(xué)模式本課程采用理論教學(xué)與實(shí)踐課程相結(jié)合的方式。為了增強(qiáng)教學(xué)效果，我們將增加案例分析、模擬情境訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作等多種教學(xué)手段，以幫助學(xué)生全方位、深入理解金融法律相關(guān)知識(shí)。特別地，在實(shí)踐環(huán)節(jié)中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、主動(dòng)思考能力和綜合運(yùn)用能力。四、教學(xué)要求和考核方式教學(xué)要求本課程要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課、及時(shí)完成作業(yè)、積極參與課程實(shí)踐，爭(zhēng)取掌握金融法律相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，本課程也要求學(xué)生與團(tuán)隊(duì)合作，完成實(shí)踐項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)體的雙贏?？己朔绞奖菊n程考核分為平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)兩個(gè)部分。其中平時(shí)成績(jī)主要由課堂表現(xiàn)、作業(yè)和實(shí)踐項(xiàng)目組成，占30%的總成績(jī)。期末考試成績(jī)由筆試和實(shí)際操作題構(gòu)成，占70%的總成績(jī)。保證對(duì)學(xué)生綜合能力的考核，提高教學(xué)質(zhì)量。五、參考書(shū)目和資料課程參考書(shū)目《金融法律法規(guī)》，王丹編著?！渡虡I(yè)銀行機(jī)構(gòu)》，胡陽(yáng)編著?！蹲C券法新視角》，張文良編著。《保險(xiǎn)法律法規(guī)及其應(yīng)用》，李松編著?！吨袊?guó)金融市場(chǎng)》，楊宏志編著。非書(shū)本資料金融法律案例。實(shí)際交易的類(lèi)型和法律要求。政策法規(guī)和官方文件及其具體要求。相關(guān)研究及調(diào)研資料。六、結(jié)語(yǔ)本課程將高度關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求和學(xué)術(shù)研究，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面深入剖析金融法律法規(guī)相關(guān)知識(shí)。希望通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，