教科2011課標(biāo)版三年級起點(diǎn)三年級下冊《Module7Let'slookback》教學(xué)設(shè)計(jì)

教科2011課標(biāo)版三年級起點(diǎn)三年級下冊《Module7Let’slookback》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景本教學(xué)設(shè)計(jì)適用于教科2011課標(biāo)版三年級起點(diǎn)三年級下冊英語課程的Module7Let’slookback單元。本單元圍繞回顧學(xué)生所學(xué)過的學(xué)科知識展開，旨在通過與學(xué)生互動，讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，并培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科知識的興趣和熱愛。二、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生通過互動游戲和問答形式復(fù)習(xí)、鞏固本學(xué)期所學(xué)的26個(gè)字母及其發(fā)音、顏色、數(shù)字、天氣、交通工具等知識。幫助學(xué)生提高觀察能力、聽力能力和口語表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科知識的熱愛和興趣，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的探究和研究。三、教學(xué)內(nèi)容及流程1.Warm-up時(shí)間：5分鐘內(nèi)容：通過播放一段輕松愉快的英語歌曲，讓學(xué)生放松心情，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.Review時(shí)間：20分鐘內(nèi)容：通過幻燈片或黑板上的圖片，讓學(xué)生回憶在本學(xué)期英語課程中所學(xué)的26個(gè)英文字母及其發(fā)音。通過圖片、游戲等形式，讓學(xué)生回憶并鞏固本學(xué)期所學(xué)的顏色、數(shù)字、天氣、交通工具等內(nèi)容。分組進(jìn)行問答環(huán)節(jié)，每個(gè)小組從26個(gè)英文字母、常見顏色、數(shù)字、天氣、交通工具等內(nèi)容中任選一個(gè)進(jìn)行提問，其他小組進(jìn)行回答，同時(shí)教師對答案進(jìn)行糾正。3.Interaction時(shí)間：15分鐘內(nèi)容：提出問題：What’syourfavoritesubject？（你最喜歡的學(xué)科是什么？）向?qū)W生解釋如果有英文對話，你會用什么方式表達(dá)。Thisismyfavoritesubject.IlikeEnglishbest.（這是我的最喜歡的學(xué)科。我最喜歡英語。）讓學(xué)生嘗試模仿該句子。4.Consolidation時(shí)間：20分鐘內(nèi)容：將學(xué)生分成小組，讓每個(gè)小組根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計(jì)一個(gè)小故事，并且可以發(fā)揮他們的想象力進(jìn)行創(chuàng)作。讓小組成員輪流在自己的小組里表演故事，并且和同學(xué)分享。5.Summary時(shí)間：5分鐘內(nèi)容：教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容及知識點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的收獲，并鼓勵(lì)學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)過程中多加探究、研究。四、教學(xué)評估通過在線測試、口語表達(dá)、寫作等方式，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人評估，并及時(shí)反饋相關(guān)意見和建議。聽取同學(xué)之間的評價(jià)，鼓勵(lì)同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相促進(jìn)。五、教學(xué)反思Module7Let’slookback單元是英語課程中比較特殊的一節(jié)課，其內(nèi)容旨在通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識，并且促進(jìn)興趣的培養(yǎng)。本教學(xué)設(shè)計(jì)通過互動游戲和問答、故事表演等方式，讓學(xué)生在愉快、輕松的氛圍中復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科知識的興趣和熱愛，同時(shí)提升學(xué)生的口語表達(dá)能力和觀察能力等方面的綜合素質(zhì)。在未來的