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讓我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界用2、5、9這三個(gè)數(shù)字能組成幾個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)呢?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。295259259295新知探究5371用1、3、5、7能組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)?新知探究十個(gè)1我先選一個(gè)數(shù)字寫(xiě)在十位上。3151731把十位是1的兩位數(shù)寫(xiě)完,十位上再換一個(gè)數(shù)字……新知探究十位相同,個(gè)位不同的兩位數(shù)各有3個(gè),所以一共有12個(gè)兩位數(shù)。31517十個(gè)1十個(gè)135373十個(gè)153575十個(gè)173757新知探究用0、1、3、5能組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)?0153新知探究用0、1、3、5能組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)?十位上不能是0。把十位上是1的兩位數(shù)寫(xiě)完,十位上再換一個(gè)數(shù)字……十個(gè)131719十個(gè)1新知探究十位相同,個(gè)位不同的兩位數(shù)各有3個(gè),所以一共有9個(gè)兩位數(shù)。十個(gè)013151十個(gè)031353十個(gè)051535新知探究53711350都是用4個(gè)數(shù)字組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù),為什么結(jié)果不同呢?3×3=9新知探究因?yàn)槭簧喜荒苁?。能組成9個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。3×4=12能組成12個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。31715十個(gè)1十個(gè)137353十個(gè)173757十個(gè)153575十個(gè)013151十個(gè)031353十個(gè)051535鞏固訓(xùn)練第1題:
用1、2、0、8這四個(gè)數(shù)字能組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)的兩位數(shù)?組成的兩位數(shù)中有多少個(gè)單數(shù)?歸納提升第二題把5塊巧克力全部分給小麗、小明、小紅,每人至少分得一塊。有多少種分法?鞏固練習(xí)第三題:三(1)班的①號(hào)王軍、②號(hào)李力、③號(hào)張強(qiáng)、④號(hào)劉超四名同學(xué)參加4×100接力賽,如果讓最快的劉超同學(xué)跑第一棒,其他三名同學(xué)跑其他的三棒,可以有多少種不同的安排方法?你有什么收獲與體會(huì)?
同學(xué)們,這節(jié)課大家一起研究發(fā)現(xiàn)了解決搭配問(wèn)題的有
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