小學(xué)數(shù)學(xué)-數(shù)學(xué)廣角-搭配（二）教學(xué)課件設(shè)計(jì)

讓我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界用2、5、9這三個(gè)數(shù)字能組成幾個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)呢？請(qǐng)寫出來。295259259295新知探究5371用1、3、5、7能組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)？新知探究十個(gè)1我先選一個(gè)數(shù)字寫在十位上。3151731把十位是1的兩位數(shù)寫完，十位上再換一個(gè)數(shù)字……新知探究十位相同，個(gè)位不同的兩位數(shù)各有3個(gè)，所以一共有12個(gè)兩位數(shù)。31517十個(gè)1十個(gè)135373十個(gè)153575十個(gè)173757新知探究用0、1、3、5能組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)？0153新知探究用0、1、3、5能組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)？十位上不能是0。把十位上是1的兩位數(shù)寫完，十位上再換一個(gè)數(shù)字……十個(gè)131719十個(gè)1新知探究十位相同，個(gè)位不同的兩位數(shù)各有3個(gè)，所以一共有9個(gè)兩位數(shù)。十個(gè)013151十個(gè)031353十個(gè)051535新知探究53711350都是用4個(gè)數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)，為什么結(jié)果不同呢？3×3＝9新知探究因?yàn)槭簧喜荒苁?。能組成9個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。3×4＝12能組成12個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。31715十個(gè)1十個(gè)137353十個(gè)173757十個(gè)153575十個(gè)013151十個(gè)031353十個(gè)051535鞏固訓(xùn)練第1題：

用1、2、0、8這四個(gè)數(shù)字能組成多少個(gè)沒有重復(fù)的兩位數(shù)？組成的兩位數(shù)中有多少個(gè)單數(shù)？歸納提升第二題把5塊巧克力全部分給小麗、小明、小紅，每人至少分得一塊。有多少種分法？鞏固練習(xí)第三題：三（1）班的①號(hào)王軍、②號(hào)李力、③號(hào)張強(qiáng)、④號(hào)劉超四名同學(xué)參加4×100接力賽，如果讓最快的劉超同學(xué)跑第一棒，其他三名同學(xué)跑其他的三棒，可以有多少種不同的安排方法？你有什么收獲與體會(huì)？

同學(xué)們，這節(jié)課大家一起研究發(fā)現(xiàn)了解決搭配問題的有