初中道德與法治-第九課第一框第一目愛(ài)護(hù)身體教學(xué)課件設(shè)計(jì)

地震疏散演練

火災(zāi)疏散演練

防踩踏疏散演練

為什么學(xué)校每年都要進(jìn)行這些演練？思維激發(fā)第九課第一框

守護(hù)生命第一目愛(ài)護(hù)身體情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：珍視生命，對(duì)生命負(fù)責(zé)任，養(yǎng)成健康的生活方式。愛(ài)護(hù)身體，增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。認(rèn)同中華文化，弘揚(yáng)民族精神，自覺(jué)守護(hù)精神家園能力目標(biāo)：提高安全防范能力，能夠進(jìn)行基本的自救自護(hù)。學(xué)會(huì)面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活，以真善美為標(biāo)準(zhǔn)，作出正確的道德判斷和選擇。2知識(shí)目標(biāo)：知道怎樣愛(ài)護(hù)身體，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。知道怎樣養(yǎng)護(hù)精神，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。1教育名師原創(chuàng)作品學(xué)習(xí)目標(biāo)思維導(dǎo)引關(guān)心身體的狀況小調(diào)查：1、你每天早晨都吃早餐嗎？2、你是否有過(guò)熬夜打游戲或者追劇的經(jīng)歷？3、你是否食用過(guò)“三無(wú)”食品或者碳酸飲料呢？4、你是否吸煙或酗酒呢？思維導(dǎo)引+碰撞身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。怎樣愛(ài)護(hù)身體？思維導(dǎo)引+碰撞

關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

（1）守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。健康的生活方式合理的飲食

規(guī)律的作息充足的睡眠適量的運(yùn)動(dòng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣健康的生活方式注意保護(hù)視力遠(yuǎn)離有害物質(zhì)定期做身體檢查不濫用藥物一封求救信這些天，我煩躁不安，十分苦惱。我已經(jīng)很拼命地在學(xué)習(xí)了，可成績(jī)就是上不去。在家里，父母整日追問(wèn)成績(jī)，我感受不到家的溫暖和父母的愛(ài)。在學(xué)校，有同學(xué)嘲笑我說(shuō)：“再用功，也是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)?！蔽抑郎膬r(jià)值高于一切，可這些挫折，讓我有了輕生的念頭。思考：1、他產(chǎn)生輕生念頭的內(nèi)在原因是什么？

2、為幫助他走出困境，你會(huì)向她說(shuō)些什么？

隨著年齡增長(zhǎng)、心智發(fā)育，我們更加關(guān)注自己的內(nèi)在感受。當(dāng)某些內(nèi)心需要，如愛(ài)、被承認(rèn)、被接納、尊嚴(yán)、自由等得不到滿足時(shí)，有的人經(jīng)不起一時(shí)的挫折，容易做出過(guò)激的行為，甚至傷害自己的身體。成長(zhǎng)中的我們，珍惜自己的身體。

我們要關(guān)注自己的內(nèi)在感受，珍視自己的肉體生命。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。這其中，除去那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故以外，約有80%的非正常死亡，通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理是完全可以避免的。專家驚呼：意外傷害正在成為我國(guó)青少年的第一殺手！思考：看到這些數(shù)據(jù)，你有什么啟發(fā)？我們需要增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。地震火災(zāi)交通事故災(zāi)害自救自護(hù)方法掌握緊急情況下必備的求生知識(shí)（地震）①保持冷靜，立即采取應(yīng)對(duì)行為。平房，可以迅速跑到門外空曠的地方。②斷電關(guān)火。應(yīng)立即關(guān)閉電閘和火源（煤氣、爐火）。③躲進(jìn)安全地點(diǎn)。在人多的場(chǎng)所，躲在桌子、椅子或堅(jiān)固物品下面，也可躲在墻根、墻角等處可在房屋倒塌后形成的三角空間里。決不可亂跑或盲目跳樓。④身體保持正確的姿勢(shì)。蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，抓住牢固的物體，臉朝下，利用身邊物品，如棉被、枕頭等，保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻等。⑤不幸被埋廢墟里時(shí)，設(shè)法移動(dòng)身邊可動(dòng)之物，擴(kuò)大空間，并用磚塊、木頭等加固支撐住可能塌落的重物，以防余震。不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。火災(zāi)自救1.火災(zāi)來(lái)襲時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。2.家庭成員平時(shí)要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。3.受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖出去。4.穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。5.身上著火時(shí)，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。6.遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。掌握緊急情況下必備的求生知識(shí)（交通事故）①車輛意外失火，破窗脫身打滾滅火。②車輛在行駛中剎車失靈，要抓緊車內(nèi)的固定物，以減輕人體的危害。③車輛翻車，應(yīng)迅速趴到座椅上。抓牢車內(nèi)的固定物，穩(wěn)住身體，避免身體在車內(nèi)滾動(dòng)而受傷；不可慌張盲目跳車，防止跳車時(shí)被車體擠壓，應(yīng)沿車輛翻轉(zhuǎn)的相反方向跳出車外。④車輛落水，應(yīng)抓緊時(shí)間逃生。先呼吸再開(kāi)車門。若水較淺，直接打開(kāi)車門即可。若水較深，用安全錘敲打玻璃的邊緣和四角，砸碎玻璃逃生。⑤如受傷，急救的基本方法是止血、包扎、固定和心肺復(fù)蘇。同時(shí)撥打醫(yī)療急救求助電話120。遇到洪水怎么辦？1.洪水到來(lái)時(shí)，來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移，或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。2.如洪水繼續(xù)上漲，暫避的地方已難自保，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生，或者迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。3.如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。發(fā)生泥石流1、當(dāng)處于泥石流區(qū)時(shí)，不能沿溝向下或向上跑，而應(yīng)向與泥石流垂直方向的兩邊山坡高處跑，離開(kāi)溝道河谷地帶。2、避開(kāi)河道彎曲的凹岸或地方狹小高度不夠的凸岸。3、不要飲用被污染了的水，食品不足時(shí)，應(yīng)適量進(jìn)食來(lái)維持生命，若食物已短缺，應(yīng)一邊尋找山果等充饑，一邊等待救援。

守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。

關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

我們要關(guān)注自己的內(nèi)在感受，珍視自己的肉體生命。

我們需要增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。1、怎樣愛(ài)護(hù)身體？課堂小結(jié)1、國(guó)務(wù)院頒布的《校車安全條例》進(jìn)一步保障了乘坐校車學(xué)生的人身安全。作為中學(xué)生，也應(yīng)該提高自我保護(hù)能力，掌握車輛遇險(xiǎn)自救知識(shí)。以下說(shuō)法不正確的是(

)A．車輛遇險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)雙手緊緊抓住前排座位或扶桿，低下頭B．如遇翻車或墜車時(shí)，應(yīng)迅速蹲下身體，緊緊抓住前排座位的椅腳C．如果車輛在行駛中發(fā)生事故，應(yīng)該迅速跳車逃生D．車禍發(fā)生后，若車門變形應(yīng)該果斷打破車窗逃離C當(dāng)堂檢測(cè)牛刀小試2.關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。下列是陳晨生活中的幾個(gè)鏡頭，其中正確的是(

)①騎自行車抄近道逆行②和同學(xué)們列隊(duì)做廣播體操③參加學(xué)校組織的安全疏散演練活動(dòng)④和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上慢跑A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④D解析

本題考查愛(ài)護(hù)生命的相關(guān)知識(shí)。珍愛(ài)生命，必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。題干中②③④做法正確，是守護(hù)生命的表現(xiàn)。①做法錯(cuò)誤，逆行有可能造成交通事故，威脅到生命安全。故選D。3．“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。”康康所在學(xué)校積極開(kāi)展跑操、跳繩等多種形式的體育大課間活動(dòng)。學(xué)校的做法（）A．占用了學(xué)生的休息時(shí)間B．影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

D．忽視了學(xué)生的在校安全C．有利于學(xué)生的身體健康當(dāng)堂練習(xí)4、（多選）初中時(shí)期正處于青春期身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，下列初中生能關(guān)注自己的身體，愛(ài)護(hù)身體的行為有()A、小奇經(jīng)常喝碳酸飲料和吃垃圾食品B、小美有規(guī)律的作息時(shí)間安排，保證充足的睡眠C、軍經(jīng)常在課間眼保健操的時(shí)間抓緊時(shí)間看書D、小紅養(yǎng)