防溺水主題班會教案幼兒園7篇

防溺水主題班會教案幼兒園7篇防溺水主題班會教案幼兒園1

為了進一步防范和治理學(xué)生溺水問題，努力維護廣大學(xué)生的生命安全，依據(jù)省市有關(guān)會議安全，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際狀況，在“沙田鎮(zhèn)防范學(xué)生溺水專項治理工作方案〞的指導(dǎo)下，我園依據(jù)園部實際，制定如下工作方案：

一、工作目標(biāo)：

通過開展幼兒溺水問題專項治理工作，進一步健全我園防溺水安全教育體系，強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識，提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度，建立防溺水工作小組，構(gòu)建“家庭、幼兒園〞家園共育的幼兒安全防護網(wǎng)，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

二、職責(zé)分工：

(一)成立機構(gòu)

為切實開展幼兒防溺水專項活動，我園成立“xxxxx幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組〞，負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項防治工作。

組長：xxxx(幼兒園園長)

副組長：xxx(幼兒園副園長)

成員：xxxxxxx

(二)主要職責(zé)分工：

1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項治理行動，協(xié)調(diào)各部門開展專項工作督導(dǎo)，催促落實工作職責(zé)。

2.幼兒園副園長負(fù)責(zé)組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣揚教育工作，發(fā)布相關(guān)防溺水信息：組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動，充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提示家長加強學(xué)生校外安全監(jiān)督，加強家園互動。

3.幼兒園各班級教師機工作小組成員，通過幼兒園教育平臺，向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育，推動防溺水安全學(xué)問的普及，強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。

三、工作措施：

(一)加強幼兒安全宣揚教育

為了進一步防范幼兒溺水，我園利用國旗下談話、安全教育教學(xué)活動，開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育〞切實落實防溺水“四不要〞要求(不要在無家長伴隨下私自下水游泳，不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳，不要在無安全保障及野外水源游泳，不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

(二)家園互動，提高家長的安全監(jiān)管意識。

為了進一步擴大防溺水安全工作效應(yīng)，提升幼兒的安全監(jiān)管力度，我園準(zhǔn)時發(fā)動家長參加到我園防溺水各項工作中，主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣揚有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息，同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺，向家長發(fā)送溫馨提示。安全預(yù)警信息時刻提示家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作，削減監(jiān)管空白，防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四、工作要求：

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組〞，張文秀擔(dān)任組長，陳敏任副組長，幼兒園其他行政擔(dān)任組員，在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，負(fù)責(zé)全園的防溺水各項安全教育。

(二)強化責(zé)任落實。

成立工作小組，要求各崗位人員根據(jù)職責(zé)，明確分工，加強落實工作責(zé)任，明確專項工作責(zé)任人，確保各項措施落實到位。

根據(jù)省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會議要求，我園嚴(yán)格落實信息報送制度，不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、精確性、以免出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。

(三)頑強督導(dǎo)作用。

開展防溺水專項整治工作，我園領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)本園實際狀況集結(jié)合及假日等，適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導(dǎo)，通過不定期的督查，發(fā)送相關(guān)信息等形式，要求家長加強幼兒外出的安全工作，同時，領(lǐng)導(dǎo)小組主動各班教師根據(jù)相關(guān)工作要求，落實工作責(zé)任，親密家園協(xié)作，強化家園合作，確保防溺水工作取得成效。

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水域安全始終是學(xué)校安全工作中的重中之重，長期以來，全縣各級各類學(xué)校在此項工作中都想了許多方法，加強教育管理，舉辦講座、專欄、展板、安全課教學(xué)、國旗下講話、晨全、班會教育、制作警示牌、夏季巡河等，做了大量工作。但全縣水域總體來說，每年仍有學(xué)生溺水死亡，此事已引起縣委、縣政府高度重視，下決心消除這一現(xiàn)象，縣安全生產(chǎn)委員會也制定了《預(yù)防丹江河城區(qū)段水域溺水事故實施方案》〔丹安委發(fā)[2010]02號〕。為落實這一工作，進一步預(yù)防學(xué)校水域溺水事故的發(fā)生，切實保障人民群眾，師生的生命安全，維護全縣政治經(jīng)濟社會大局和諧穩(wěn)定。特制定本實施方案。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校預(yù)防水域溺水事故領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XXX

副組長：XXXXXX

辦公室設(shè)在平穩(wěn)股，田曉健任辦公室主任，李斌、秦建榮任副主任。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1、具體負(fù)責(zé)學(xué)校預(yù)防水域溺水事故的日常綜合管理，協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作。

2、部署全縣學(xué)校水域巡河值日“防溺水〞安全學(xué)問宣揚教育工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員按所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校負(fù)責(zé)水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。

4、支配局機關(guān)干部包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。

三、工作措施

1、加強宣揚教育。全縣各級各類學(xué)校和幼兒園都要利用安全課堂上好一節(jié)“防溺水〞安全教育課，進行一次以“防溺水〞為重點內(nèi)容的安全學(xué)問宣揚教育活動，通過具體案例，圖片等形式，用血的事實喚起學(xué)生的安全意識。教育學(xué)生在無監(jiān)護人帶著時不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到設(shè)置有警示標(biāo)志的水域游泳，

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一、活動目標(biāo)：

1、初步了解溺水安全學(xué)問，增添與提高幼兒的安全常識。

2、通過學(xué)習(xí)防溺水安全愛護措施及自防自救學(xué)問，提高自防自救能力。

3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

4、培育幼兒自我愛護能力。

二、活動預(yù)備：

安全教學(xué)PPT

三、活動過程：

〔一〕談話引入

1、師：小朋友，如今是什么季節(jié)？〔夏天〕對，如今是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦？〔游泳、玩水……〕但是你們知道嗎，水可以消暑但也很危急。

〔二〕水有多危急

1、師：那我們?nèi)ビ斡?、玩水的時候，水到底有多危急呢？

2、幼兒商量。

3、教師舉例子：今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？〔有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了?！?/p>

〔三〕遠(yuǎn)離危急地

1、師：小朋友們，既然水這么危急那么我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故遠(yuǎn)離危急呢？

2、教師與幼兒一起商量危急的地方，如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。

3、師：那我們應(yīng)當(dāng)去哪些安全的地方玩水呢？教師引導(dǎo)幼兒去安全的地方玩水，如去正規(guī)的游泳池玩水。

〔四〕安全玩水

1、玩水留意事項：

〔1〕教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

〔2〕教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

〔3〕我們是幼兒園的小朋友，許多同學(xué)都不會游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110〞。

2、教師舉例，幼兒商量

〔1〕議一議：

這幾個小朋友違背了哪些安全規(guī)則？

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？

〔2〕把小朋友的錯誤糾正過來。

〔3〕由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

4、說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。

〔五〕防溺水安全教育總結(jié)

1、防溺水安全教育兒歌。

我防溺水有高招，大人陪伴最重要。

水塘小溪我不去，玩水只去游泳池。

下水先來做熱身，帶好泳圈不逞能。

伙伴溺水大聲喊，不下水來不拉人。

2、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？

3、教師小結(jié)：人的生命只有一次，美好歡樂把握在你的手里，期望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

教學(xué)反思：

隨著暑假的接近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都很喜愛水，但對危急卻沒什么概念，所以我設(shè)計了本次教學(xué)活動。本次教學(xué)活動主要是通過教師課件演示、幼兒商量、故事觀賞等來完成教學(xué)目的，使幼兒認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危急；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危急性大；不會游泳，游泳時間過長，疲憊過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很簡單造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認(rèn)識，同時，讓幼兒把握了肯定的溺水自救與預(yù)防學(xué)問，到達(dá)了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教學(xué)活動就能到達(dá)預(yù)期的效果的，在教育教學(xué)工作中，我們要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。

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一、活動目標(biāo)

1、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危急，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的學(xué)問。

2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對生活中的危急行有基本的區(qū)分、推斷能力。

二、活動預(yù)備

1、安全教育課件《防溺水》

2、泳池、河塘、海邊游泳圖片

3、安全教育相關(guān)視頻

三、活動過程

1、教師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了！在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢？

教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師留意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

〔1〕剛剛小朋友的回答都特別的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是許多小朋友都很喜愛在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜愛游泳嗎？

〔2〕你們會不會游泳呢？游泳的時候是什么感覺？游泳的時候你會帶些什么？

〔3〕看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎？我們小朋友可不行以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會發(fā)生什么事情？

在夏天游泳是讓自己涼快的最正確方法！許多小朋友在爸爸媽媽的帶著下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不行以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，假如沒有大人的伴隨，很容發(fā)生溺水的危急！會被水淹死，失去生命！

3、教師出示安全課件，進入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)學(xué)問。

〔1〕看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來發(fā)生了什么事情？

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的伴隨！然而，危急就發(fā)生了，捉魚的小朋友不當(dāng)心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！

〔2〕歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺得他這樣對的.嗎？

歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告知歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和愛護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危急！

4、活動小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要留意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水玩耍，池邊很濕很滑，簡單摔跤和掉進泳池，不留意這些安全，也會發(fā)生溺水的危急！

四、活動延長

1、教師出示教學(xué)課件，進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，依據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。

2、教師依據(jù)活動延長溫馨提示環(huán)節(jié)：假如看到其他小朋友落水，我們該怎么辦？能不能自己下水去救他們？

小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危急。假如有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報警。

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活動目標(biāo)：

1、在活動中體驗、感知，了解和把握基本衛(wèi)生、游泳安全學(xué)問，形成自我愛護和保健的基本能力。

2、培育幼兒喜愛生命、珍惜生命的情感和看法。

活動預(yù)備：

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。

1、談話：酷熱的夏天悄悄來到了，你最喜愛參與夏天的什么活動？

2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參與的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購置水果、飲料。

2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，〔一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的〕請幾個小朋友選擇。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒商量，溝通對夏天吃水果的認(rèn)識，形成講究衛(wèi)生的意識。

三、自主商量，預(yù)防中暑。

1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒商量：魯?shù)盀槭裁磿灥梗?/p>

2、通過商量，教師小結(jié)：

〔1〕中暑的緣由或條件；

〔2〕怎樣預(yù)防中暑。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全學(xué)問

1、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氣氛。教師扮演游泳教練，講解并描述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片，讓幼兒明白預(yù)備活動的要領(lǐng)和安全學(xué)問，以及留意事項。

五、學(xué)唱兒歌

1、教師小結(jié)：在酷熱的夏天，不管是在家里還是在外邊走要留意健康和安全，如今暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要留意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

附：兒歌

夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要留神。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

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一、活動目標(biāo)：

〔一〕了解防溺水的有關(guān)學(xué)問，認(rèn)識溺水的危害，提高幼兒防溺水的自覺性。

〔二〕引導(dǎo)幼兒了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，能夠感受生命的珍貴，珍愛生命，預(yù)防溺水。

二、活動預(yù)備：

防溺水安全教育視頻、PPT。

三、活動過程：

〔一〕談話引入

1、小朋友，你們知道如今是什么季節(jié)嗎？對，如今是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎？

2、在這個季節(jié)里面，我們東莞有幾個地方都好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。你想知道應(yīng)當(dāng)怎么做才能防止溺水嗎？

〔二〕防溺水教育

1、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒商量。

2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點：

〔1〕我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

〔2〕小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳。

〔3〕我們是幼兒園的小朋友，許多小朋友都不會游泳，假如發(fā)覺有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110〞。

3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小朋友你們心里有什么感受？

4、這個凄慘的事實告知我們了什么？這幾個小朋友違背了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

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為了切實做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作，使廣大學(xué)生堅固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處〞的意識，培育學(xué)生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，進一步增添廣大生的安全意識，避開溺水事故的發(fā)生，切實做好我校預(yù)防溺水教育活動各項宣揚教育活動，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本〞、“生命至上〞的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避開溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校內(nèi)，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的的努力。

二、工作主題及目標(biāo)

通過預(yù)防溺水教育，進一步增添學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自我愛護能力。進一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項制度，提高學(xué)校安全管理水平，避開溺水事故的發(fā)生，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

〔一〕活動主題：加強防溺安全、杜絕溺水事故。

〔二〕活動目標(biāo)：普及學(xué)生游泳安全學(xué)問及自救、互救常識，加強對學(xué)生防溺水的安全教育，進一步親密家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：

副組長：

后勤保障：

組員：各年級組長及各班主任

四、活動內(nèi)容及方法

1、利用校內(nèi)廣播向?qū)W生宣揚《預(yù)防溺水》學(xué)問，各班出一期安全教育黑板報，以圍繞防溺水安全學(xué)問為主題。

2、舉行一次國旗下主題教育國旗下