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文檔簡(jiǎn)介

高考:考試前不要嘗試沒吃過的食物,高考工作計(jì)劃3篇高考在即,留意高考前飲食3不要:

①不要吃從沒吃過的食物,防止胃腸道不耐受;

②不要吃太多生冷的食物,以防發(fā)生腸胃炎癥;

③不吃太刺激的食物,少喝濃茶咖啡,保證睡眠。

那么,怎么吃才更健康?看醫(yī)生建議,愿全部考生都能用

高考工作計(jì)劃1

今年擔(dān)任高三體育班和美術(shù)班的政治課,兼美術(shù)班班主任,而美術(shù)生任務(wù)很重,又是學(xué)校高考的主力軍,所以重點(diǎn)計(jì)劃一下美術(shù)生第二學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

一、學(xué)生狀況分析

1.是因?yàn)閷I(yè)學(xué)習(xí)耽擱了不少文化課,特殊是100%的美術(shù)生,自去年10月以來幾乎沒有正常上課。

2.是不少選擇藝術(shù)專業(yè)的考生文化底子較薄。

3.是時(shí)間緊,藝術(shù)生考完專業(yè)考試只剩3個(gè)月的文化課復(fù)習(xí)時(shí)間,若按文化生的學(xué)習(xí)計(jì)劃去復(fù)習(xí)明顯不夠全面。

二、突破口:合理的學(xué)習(xí)方法

藝考生在最短的時(shí)間里,要讓成果最大化,必需指導(dǎo)學(xué)生把握合理的學(xué)習(xí)方法:

1.是堅(jiān)決志向,增添信念,頑強(qiáng)拼搏:勝利屬于迎難而上、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的人。要做到這點(diǎn)必需要有堅(jiān)決信念。而信念的得來在于對(duì)客觀狀況的全面認(rèn)識(shí):一方面要讓學(xué)生看到:復(fù)習(xí)時(shí)間短,內(nèi)容多,基礎(chǔ)差,困難多。另一方面又要看到自己在專業(yè)課上有優(yōu)勢(shì),文化課成果要求也較低。第三也是最重要的一點(diǎn),明確學(xué)生的潛能很大。專業(yè)課能通過說明學(xué)生很有才華、有能力。假如能把學(xué)習(xí)專業(yè)課的精神用到文化課的學(xué)習(xí)上,那文化課肯定會(huì)到達(dá)高考錄用的要求。

2.是讓學(xué)生不斷提高自己的心理素養(yǎng):同學(xué)們?cè)诟呖紡?fù)習(xí)過程中,會(huì)遇到許多困難,例如:基礎(chǔ)差跟不上;想學(xué),又學(xué)不進(jìn)去;考試成果都很低……等等。這些都會(huì)引起學(xué)生心理上的冗雜活動(dòng),產(chǎn)生煩躁、焦慮、緊急等不良心情,這些不良心情將影響同學(xué)的學(xué)習(xí)和健康,最終將影響理想的實(shí)現(xiàn)。因此要不斷轉(zhuǎn)變觀念,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整心情,使自己始終在一種良好健康的心理狀態(tài)下學(xué)習(xí),才會(huì)充分發(fā)揮其身心潛在的能力,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)跨越式地進(jìn)步!

3.是學(xué)習(xí)中要擅長(zhǎng)抓重點(diǎn)

上課用心聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)

這是學(xué)習(xí)過程中的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),抓住這兩個(gè)環(huán)節(jié)是提高學(xué)習(xí)成果的重要途徑。

第一、首先抓好聽講這一環(huán)

學(xué)生一天的時(shí)間,大部分在課堂上,充分利用課上時(shí)間,提高課堂效果。這是學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)共同的特點(diǎn)。

(1)如何聽講?怎樣才能提高課堂效率呢?要做到兩點(diǎn):①精力要集中,聽課要用心。②主動(dòng)思維。上課不是被動(dòng)地聽,而是跟著老師的思路進(jìn)行思索,還要在聽懂地基礎(chǔ)上主動(dòng)地記,力爭(zhēng)在課上記的越多越好。

(2)上課聽什么?

老師的講課分為基礎(chǔ)學(xué)問講解和試題分析兩類:①在基礎(chǔ)學(xué)問講解課上,同學(xué)們要聽基礎(chǔ)學(xué)問是什么?這些基礎(chǔ)學(xué)問如何理解和運(yùn)用?重點(diǎn)是什么?例如:老師講商品含義這一考點(diǎn)時(shí),首先明確商品的含義是用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。其次從三個(gè)方面講解幫助學(xué)生理解這一概念。

1):商品必需是勞動(dòng)產(chǎn)品。凡不是勞動(dòng)產(chǎn)品的不是商品,如空氣、陽(yáng)光等。

2):勞動(dòng)產(chǎn)品必需用于交換,不是交換的勞動(dòng)產(chǎn)品不是商品。例如農(nóng)民種的糧食,留給自家吃的不是商品,拿出去賣的才是商品。

3):非勞動(dòng)產(chǎn)品也可以當(dāng)商品來買賣,并有肯定價(jià)格,這是一種特別狀況,并不能否認(rèn)商品肯定是勞動(dòng)產(chǎn)品。例如土地的買賣。

高考工作計(jì)劃2

還有不長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)生就要面臨著高考了,可以說高考時(shí)人生中一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生中很多次考試中最重要的一次。多少人因?yàn)楦呖嫁D(zhuǎn)變了自己的命運(yùn),考上大學(xué)的大多數(shù)人從今走上了勝利的第一步,這是許多人舍命想考上大學(xué)的最重要緣由。也有許多學(xué)生在高考這座獨(dú)木橋上掉了下來,他們當(dāng)中許多人很難到達(dá)勝利的境界,這就是中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。

所以我作為一個(gè)高三班主任,為了學(xué)生們的前途和將來的勝利,我肯定要為他們做好一切的預(yù)備工作,做好我的嫁衣工作,這是我的責(zé)任和義務(wù)。

十年寒窗,剩下最關(guān)鍵的半年。面對(duì)高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的學(xué)問順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有親密聯(lián)系,也與班級(jí)管理工作息息相關(guān)。為讓高三x班每個(gè)學(xué)生都能夠考上理想大學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,針對(duì)本班實(shí)際狀況,特制定本計(jì)劃:

一、學(xué)期目標(biāo):

1、爭(zhēng)取高考有xx人上線

2、爭(zhēng)取獲得年級(jí)先進(jìn)班榮譽(yù)

二、工作措施和重點(diǎn)

1、關(guān)注心身健康,培育沖刺精神。備考復(fù)習(xí),學(xué)問量大,難度和綜合性強(qiáng),學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大,高考試題有肯定的長(zhǎng)度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場(chǎng)心理。最終復(fù)習(xí)階段保持主動(dòng)穩(wěn)定、緊急有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說是沖刺時(shí)間,是學(xué)生智力大開發(fā)的時(shí)間,這時(shí)期的有一模、二模,學(xué)生心理壓力大,甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,作為班主任,我預(yù)備抓住這一時(shí)機(jī),充分利用班會(huì)時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)做好心理輔導(dǎo),多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話溝通,正確引導(dǎo)他們看待考試和成果。要重成果,但不能過分,讓學(xué)生感受到只要仔細(xì)學(xué)習(xí),有足夠的投入,考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對(duì)成果好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)鼓舞,對(duì)尚未達(dá)理想成果的同學(xué)給予打氣激勵(lì),讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有鎮(zhèn)靜應(yīng)考的那般勁。

2、準(zhǔn)時(shí)調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),營(yíng)造備考?xì)夥?。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)冗雜,思想負(fù)擔(dān)重,作為班主任,自然有學(xué)生的共同體驗(yàn)。開學(xué)初由宣揚(yáng)委員牽頭,出一期“君當(dāng)努力、勢(shì)必勝利〞的主題板報(bào),同時(shí)通過班會(huì)時(shí)間宣揚(yáng)我班在下學(xué)期備考中的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生感覺前途充滿期望。讓全體學(xué)生對(duì)自己充滿信念地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

3、準(zhǔn)時(shí)同科任老師溝通,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培育學(xué)科興趣。學(xué)法的把握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。針對(duì)上學(xué)期數(shù)學(xué)較差的問題,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)肯定要把握概念,理解規(guī)律,分析問題時(shí)要仔細(xì)審題,建立情景模型,查找解決問題的切入口,訓(xùn)練要足量到位,同時(shí)充分利用下午不做集體操時(shí)的15分鐘進(jìn)行補(bǔ)弱工作。在復(fù)習(xí)過程中提示學(xué)生要擅長(zhǎng)總結(jié),自我歸納,準(zhǔn)時(shí)反饋準(zhǔn)時(shí)糾錯(cuò)。指導(dǎo)學(xué)生各科建立錯(cuò)題檔案,將每周五的第九節(jié)課作為專用的改錯(cuò)時(shí)間,讓學(xué)生將習(xí)題中的錯(cuò)題重做一遍,并匯合本錢,分析做錯(cuò)的緣由,提高復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)把握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

4、按《中學(xué)生日常規(guī)范》要求學(xué)生,做好日常管理工作。在儀表、衛(wèi)生、集體活動(dòng)等方面按日常要求,讓學(xué)生感到高三最終半年的學(xué)習(xí)還是一如既往。

5、關(guān)注臨界生和特優(yōu)生工作。上學(xué)期的幾次月考中,本班重點(diǎn)線人數(shù)多次缺乏,重點(diǎn)臨界生多達(dá)15人,這15人若能在這學(xué)期再努把力,可能會(huì)考上更好的重點(diǎn)大學(xué),同時(shí)也可保證我班任務(wù)的完成;若繼續(xù)松松散散,高考成果確定出問題。本學(xué)期預(yù)備加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)催促,爭(zhēng)取讓他們都考上理想學(xué)校。我班上的前3名同學(xué)都有沖擊600分的實(shí)力,本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們心情,讓他們?cè)诟呖贾心馨l(fā)揮出自己的水平。

6、準(zhǔn)時(shí)組織學(xué)生參與一模、二模并做好質(zhì)量分析,準(zhǔn)時(shí)分析學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題并幫其調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

7、協(xié)作年級(jí)和學(xué)校仔細(xì)組織好高考報(bào)名工作,做好學(xué)生檔案整理工作,討論近幾年高考年報(bào)和錄用狀況,指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)合適志愿。

以上計(jì)劃是我班本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的一個(gè)總的思路。在具體的工作過程中,我會(huì)依據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對(duì)此計(jì)劃作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。和高三x班各位老師一起帶著高三x班的全體學(xué)生為我們xx二中做出新的奉獻(xiàn)。

學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)生十多年的培育,就是為了學(xué)生在高考中取得更好的成果,這是全社會(huì)的共識(shí),高尚大學(xué)就可以轉(zhuǎn)變命運(yùn)。多少家境貧困的學(xué)生靠考上大學(xué)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,幫助家里走出了貧困。所以我們肯定要為學(xué)生做好后勤工作。

在這段不長(zhǎng)的時(shí)間里,我會(huì)更加的努力工作的,這已經(jīng)是走后的努力了,假如不努力的話,各位學(xué)生的成果肯定沒有我預(yù)期的好,所以我很擔(dān)憂,擔(dān)憂因?yàn)樽约旱木売啥?dǎo)致學(xué)生成果的下降。這就促使我更好的工作。

祈愿我們班的學(xué)生能夠在高考中考好!

高考工作計(jì)劃3

一、目的:旨在穩(wěn)定心態(tài),激發(fā)自信,主動(dòng)投入學(xué)習(xí)。

二、標(biāo)語(yǔ):在有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有期望的地方,苦痛也成快樂!

三、主持:高三年級(jí)負(fù)責(zé)

四、內(nèi)容簡(jiǎn)略:

依據(jù)我們四月份采納長(zhǎng)郡同步試卷月考狀況來看,形勢(shì)不太樂觀。高考成果提高需要兩個(gè)條件:時(shí)間和心態(tài)。整體成果的提高需要不斷的擠時(shí)間,使用正確的思維方法,需要良好的學(xué)習(xí)心態(tài),抗挫折能力和忍耐力。時(shí)間上,充分利用現(xiàn)有時(shí)間加上增加時(shí)間量。心態(tài)上,要更加嚴(yán)格的要求自己,要有危機(jī)感,緊迫感。古代有個(gè)射手養(yǎng)由基,在練習(xí)射箭之前要花費(fèi)更多的時(shí)間去練眼力和臂力,要有個(gè)長(zhǎng)期的量的積累,尤其對(duì)于我們文科來講,更加需要在時(shí)間上下功夫,爭(zhēng)分奪秒。應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的自覺意識(shí),時(shí)間上的自覺意識(shí)。學(xué)習(xí)上要嚴(yán)謹(jǐn)、精確。對(duì)于學(xué)問要能夠爛熟于心,不能留下模糊的部分。要有象外科手術(shù)一樣的精確感。不僅數(shù)學(xué),對(duì)于文綜這樣的社會(huì)學(xué)科,也需要精確,比方背誦、總結(jié)。

心態(tài)要調(diào)整好,不是要把更多的時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)狀態(tài)上調(diào)整上,只是不要讓自己被心情所左右。想家了,快放假了,快下課了,該吃飯了,就亂了方寸等等。要學(xué)會(huì)抓住主要矛盾,不要被無謂的小事所左右。心理一急,學(xué)到半夜,心理一松,睡到天明。是行不通的。

應(yīng)當(dāng)說今年的升學(xué)壓力比較大,這需要付出更多,下更多的功夫,以現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)來計(jì)算,你的現(xiàn)有分?jǐn)?shù)距離本科線還有多遠(yuǎn),你預(yù)備從那些方面找回這些分?jǐn)?shù),應(yīng)當(dāng)有數(shù),應(yīng)當(dāng)有章法,不要慌亂,不要懈怠。本次考前動(dòng)員主要就如下四件事商量:

第一件事:強(qiáng)調(diào)與四周的同學(xué)和諧相處,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。以柏拉圖的《理想國(guó)》為喻,與人相處要有一顆善心,善待他人。

第二件事:主動(dòng)面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,學(xué)習(xí)就像是爬山。有的人身負(fù)重物,有的人輕裝上陣;這是基礎(chǔ)不一。有的人爬得上山頂,有的人半路而退;這是目標(biāo)不一。有的人順利的上下山,有的人總要絆倒、摔跤;這是專注程度不一。我們要確定高遠(yuǎn)的目標(biāo),提高學(xué)習(xí)上的關(guān)注程度,堅(jiān)持下來不放棄。

第三件事:我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中要能夠耐得住孤獨(dú),抵的住誘惑。我們?nèi)缃竦氖澜缣?,生活太豐富,使我們?cè)S多的同學(xué)不能夠靜下心來去體味獲得學(xué)問的樂趣。如今這個(gè)階段,我們要做自己應(yīng)當(dāng)做也只能去做的事情,把學(xué)習(xí)放在第一要?jiǎng)?wù)上。

第四件事:09高考號(hào)角吹響,考前的時(shí)間要抓緊,把自己的理想落實(shí)在行動(dòng)上。五月份我們把任務(wù)具體分解到天,每周每天做什么,教務(wù)處和年級(jí)組做出統(tǒng)一部署,五月前三個(gè)

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