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文檔簡介
高三生物總復習練習與綜合能力測試(生物部分)
(―)
一、選擇題
1、某自然生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者和次級消費者的總能量分別是W1和W2,當下列哪種
情況發(fā)生時,會使生態(tài)系統(tǒng)失去穩(wěn)定性
A、W1>10W2B、W,>5W2C、W|=5W2D、W,<5W2
[解析]本題考核的內容是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點。由于能量流動中能量傳遞到下-營
養(yǎng)級的最高值為20%,因此,要維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,初級消費者總能量的最低值應為次
級消費者的5倍,低于此值則生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就將失去。故應選D。
2、下列有關細胞的敘述正確的是
A、唾液腺細胞與汗腺細胞相比,前者核糖體數(shù)量較多
B、唾液腺細胞與心肌細胞相比,前者線粒體數(shù)量較多
C、生命活動旺盛的細胞與衰老細胞相比,前者內質網不發(fā)達
D、葉肉細胞與唾液腺細胞相比,前者高爾基體數(shù)量一般較多
[解析]本題考核的知識點為幾種細胞器的功能、分布;以及幾種細胞的主要生理功能。
具有較強的綜合性。選項A中唾液腺細胞、汗腺細胞都具有分泌功能,但唾液腺細胞主要
分泌唾液淀粉酶,屬于一種特殊的蛋白質,蛋白質的“裝配機”是細胞中的核糖體,因此這種
細胞中核糖體的數(shù)量較多;汗腺細胞分泌汗液,汗液的成分主要是水、無機鹽和少量的尿素
等,因此不會含有較多的核糖體,故選項A是正確的。在需能較多的細胞中,線粒體數(shù)量
較多,故唾液腺細胞、心肌細胞均有較多的線粒體。
3、下圖是某動物細胞分裂的組圖像,下列敘述正確的是
A、具有同源染色體的細胞只有②③圖
B、動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞的狀況
C、圖③所示細胞發(fā)生了基因重組現(xiàn)象
D、上述細胞中含有8個染色單體的是①②③圖
[解析]本題考核的知識點是減數(shù)分裂、有絲分裂的有關知識及動物細胞的精子生成過程
的相關內容,具有較強的綜合性,考察的能力為識圖能力、根據(jù)題意及上述知識,可判斷出
圖1、3屬于有絲分裂,圖2為減數(shù)第一次分裂,圖4為減數(shù)第二次分裂,根據(jù)精子組成過
程中的繁殖期需經過有絲分裂、成熟期需經過減數(shù)分裂,因此選項B正確的。由于基因重
組應發(fā)生在減數(shù)分裂的減I期中,而圖3為有絲分裂,故選項C是錯誤的。
由于圖1中染色體的著絲點已經分開,原來的姊妹染色單體已成為子染色體,不再存在
染色單體,故選項D是錯誤的。
4、若分別解決J④的遺傳學問題,最好選用的方法是
①鑒定一只黑羊(黑色是由顯性基因控制)是否是純種
②區(qū)分洌相對性狀的顯隱性
③不斷選育某種小麥抗病品種的純合度
④檢驗雜種艮的基因型
A、雜交、自交、測交、測交B、測交、雜交、自交、測交
C、測交、測交、雜交、自交D、雜交、雜交、雜交、測交
答案:Bo
5、最有利于溫室作物的有機物枳累的一組條件是
①長光照、短黑暗②長黑暗、短光照③恒溫25℃
④白天25℃、夜間15℃⑤白天15℃、夜間25℃
A、①③B、②③C、①④D、①⑤
[解析】本題考核的知識點是有關光合作用、呼吸作用的影響因素,考察的能力是推理能
力、綜合分析能力。本題的解題思路是:由于有機物的積累是指植物光合作用制造的有機物
與呼吸作用消耗的有機物之差,因此有利于有機物的積累的條件應是提高光合作用的效率和
時間,同時降低呼吸作用的強度;故有利措施是1、4,故選C。
6、下圖表示某植物吸收NH4+和NO3-對pH值的影響曲線。如果將該植物分別置于pH=5.0
和pH=7.6的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間,則這兩瓶培養(yǎng)液pH值的變化將是
A、前者升高,后者降低B、前者降低,后者升高
C、都升高或都降低D、兩者都不變
離7
子6
5
吸
4
收3
.
4.05.0^07^67.68.0-
[解析]本題考核的知識點是植物對礦質離子的選擇性吸收,考察的能力是識圖能力、推
理判斷能力。本題解題思路是:在pH=5.0時,該植物吸收硝酸根離子的速率大于吸收氨離
子的速率,因此交換下來的氫氧根離子多于氫離子,于是培養(yǎng)液的pH值上升;而在pH=7.6
時,該植物吸收氮離子的速率大于吸收硝酸根離子的速率,因此交換下來的氫離子多于氫氧
根離子,于是培養(yǎng)液的pH值下降;故應選A。
7、據(jù)分析,日本熊本縣水俁灣的魚體甲基汞含量比周圍水體大30000多倍,甲基汞進
入魚體的主要途徑是
A、通過鯉呼吸B、通過食物鏈富集C、通過皮膚滲入D、通過水流進入體內
[答案]B。
8、某種蠅的翅是由一對等位基因控制的,如果翅異常的雌蠅與翅正常的雄蠅交配,后
代中異常翅雄蠅、異常翅雌蠅、正常翅雄蠅、正常翅雌蠅各占25%,那么,翅異常不可能
由
A、常染色體上的顯性基因控制B、常染色體上的隱性基因控制
C、X染色體上的顯性基因控制D、X染色體上的隱性基因控制
[解析]本題考察的知識是有關基因傳遞的基本規(guī)律的內容,考察的能力為推理能力。本
題的解題思路是:山于后代表現(xiàn)中雌雄翅異常的比例一樣,因此有可能是常染色體上的致病
基因控制,于是排除A、B;若是X連鎖隱性遺傳,則翅異常的雌蠅產生的雄性后代應均為
翅異常,不會有翅正常的雄蠅,故應選D。有些同學誤選C是不對的,因為若為X連鎖顯
性遺傳,則雜合體的雌蠅表現(xiàn)翅異常,但它能產生翅正常的雄蠅后代。
9、食物中的蛋白質消化后才能被吸收的根本原因是
A、細胞膜是一種選擇透過性膜,其上有氨基酸的載體
B、蛋白質在體內不能貯存
C、消化道內有消化蛋白質的酶
D、氨基酸可以被吸收
[解析]本題考察的知識點包括動物的消化吸收、細胞的結構和功能等內容??疾斓哪芰?/p>
為分析綜合能力。本題的解題思路是:食物中的蛋白質是大分子,不能直接進入細胞,因此
需要在消化道內的消化酶作用發(fā)生分解,成為氨基酸后才能被吸收,氨基酸之所以可被吸收
的根本原因是細胞膜是選擇透過性膜,其上有氨基酸的載體。因此,本題四個選項的表述都
是正確的,但根本原因是細胞膜的特定結構,故應選A。
10、弗來明在研究金色葡萄球菌的過程中發(fā)現(xiàn),在細菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周圍,
沒有金色葡萄球菌的生長。他經過持續(xù)的研究,終于分離出了青霉素。右圖中曲線a表示青
霉菌,曲線b表示金色葡萄球菌,能正確表示青霉菌與金色葡萄球菌之間關系的是
[答案]c。
二、非選擇題
1、根據(jù)下面兩圖回答問題:
(1)葉綠素分子存在于左圖(填標號)中,在圖中2和4中有許多種與光
合作用有關的,它是由活細胞產生的具有催化功能的一類o
(2)CO2被還原成葡萄糖,所需要的還原劑在左圖中[]形成。
(3)寫出葡萄糖的結構簡式,光合作用生成的氧氣
來自于,而生成的葡萄糖中的氧來自于o
(4)光反應的產物有,若在夏季的中午,因氣孔關閉后引起暗反應的一系
列變化是o
(5)若要增加光合作用產物,在溫室中可采用的措施。
[答案](1)2;酶;特殊蛋白質
(2)2;葉綠體基粒片層的薄膜上
(3)HOCH2(CHOH)4CHO;參加反應的水;二氧化碳
(4)氧氣、具有強大還原能力的氫、ATP;二氧化碳吸入量減少,三碳化合物減少,
葡萄糖生成量減少。
(5)適當增加光照強度,增加二氧化碳供應量,延長光照時間等。
[解析]本題考核的知識點是有關光合作用的內容,考核的能力是推理能力、應用能力。
同學答卷反映出來的問題是:(1)將第二小題的答案葉綠體基粒片層的薄膜寫成葉綠體內
膜,這是概念性錯誤;(2)寫不出光反應的產物,這是基礎知識掌握不好的表現(xiàn);(3)第
四小題不是答暗反應發(fā)生的變化,而是答暗反應的過程;或僅答暗反應的結果不答中間產物
的變化過程,這都是由于審題不細造成的。
2、碘是人體不可缺少的營養(yǎng)元素之一;人食用的海帶細胞中,碘的濃度比海水中碘的
濃度高出許多倍。請回答下列問題;
①碘是人體激素的重要成分。如果缺碘,成人會患病。
②若分泌此激素的腺體功能低下,嬰幼兒會患。
③海帶細胞吸收碘人方式是,人食用海帶后,細胞吸收碘的方式是
與上述吸收方式有關的主要細胞器是。
④我國政府以國家標準的方式規(guī)定食鹽必須加碘,其中一種碘添加劑是KJC)3,已知103'
可與「發(fā)生反應:103一+51+6卬=312+3比0,根據(jù)此反應,可用試紙和一些物質進行驗證在食
鹽中是否存在10一在下列試劑中用來進行上述驗證時必須使用的是()
①自來水②藍色石蕊試紙③碘化鉀淀粉試紙④淀粉⑤食醋⑥白酒
A、①③B、③⑤C、②④?D、②④⑤
[答案]
(1)甲狀腺;地方性甲狀腺腫大;
(2)呆小癥
(3)主動運輸;主動運輸;線粒體,核糖體
(4)B
3、下圖是一個生態(tài)系統(tǒng)內各種成分的相互聯(lián)系圖。據(jù)圖回答:
食肉號
空氣、陽光
水、無機越
(1)B、C、D、E為F提供,B、C、D、E、F共同構成
(2)進入C的能量一部分通過C的被消耗:除自身利用外,其余的能量
直接傳遞到o
(3)如果初級食肉獸D因某種疾病,大量死亡,則C發(fā)生的變化是。
(4)若B產生60mol氧氣,則流入C的能量一般不超過相當于mol葡萄
糖所貯存的能量。
(5)若A中有農藥六六六(C6H6cL6),請寫出它的結構簡式
(6)測得A中DDT濃度為lxloTOmol.L」,C中的DDT濃度為"lO,mol.L」,出現(xiàn)這種現(xiàn)象
的原因是DDT通過的結果。
(7)由于長期使用DDT,C類群出現(xiàn)抗藥性增強的主要原因是的結果。
[答案]
(1)物質、能量;生物群落(2)呼吸作用;D、Fo(3)先上升后下降
(4)2(5)略(6)食物鏈富集(累積)(7)自然選擇
[解析]本題考察的知識點主要是生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,此外還包括生態(tài)失調、光合作
用等,因此具有很強的綜合性。本題考察的能力包括理解能力中的識圖能力及綜合分析能力。
題目不難,但很多同學得分離低于50%,這是由于同學在答題時考慮不夠全面,造成答案
不完全,因此需要同學考慮問題時對此要加以注意。
4、下圖是水培法成分鑒定實驗裝置。其中試圖讓A瓶中的植物正常生長,B瓶出現(xiàn)缺
鎂癥狀。試分析:
(DA,B兩瓶中的培養(yǎng)液應如何配制________________________________________
(2)培養(yǎng)一段時間后,B植株部分變黃的葉應是,原因是
(3)圖中C管的設置對結構植物的正常生命生活的意義是.
(4)若使周圍空氣的CO?標記為|80,瓶中的H2O不標記,則A瓶植株進行光反應也
能產生1SO,請根據(jù)有關反應式加以說明。
[答案]
(1)A瓶為完全營養(yǎng)液,B瓶僅比A瓶缺鎂元素,其余元素含量與A瓶相同。
(2)老葉;鎂元素在植物體內以不穩(wěn)定化合物形成存在,可多次利用。
(3)利于根細胞的有氧呼吸。
1888
(4)6CO2+12H2。-C6Hl2'O6+6H2'O+6O2
ISI8
6clsO2+12%16H121?O6+6H2O+6O2
光合作用中產生的含,80的水又參與光合作用,放出有“0標記的氧氣。
[解析]本題考察的知識點涉及到根細胞對礦質元素的吸收、利用,光合作用的基礎知識
等;考察的能力包括理解能力、推理能力、綜合分析能力、設計實驗能力等。同學們表現(xiàn)出
來的主要問題是表述不清楚(例如第一小題僅回答B(yǎng)瓶缺鎂、第四小題僅寫出一個光合作
用的反應式)、基礎知識掌握不好(例如第二小題中不知道鎂元素在植物體內的存在形式、
第四小題中不會寫光合作用的反應式、不知道光合作用產生的氧氣來自于水等)。
(-)
一、單項選擇題
1.在溫度和其他條件不變的情況下,對植物進行黑暗處理12h,然后光照12ho測定植
物氧的釋放和吸收速度的結果如下。24小時內,植物光合作用產生的氧氣和植物呼吸消耗
的氧氣的總體積分別約為()
2S0rES
50*.J
川一;-24時幻/小時
£氣3線總廠"
一檄
A2400cm3和50cm3B6000cm3和1200cm3
C2400cm31200cm3D3000cm'和IZOOcn?
[解析]能讀懂自然科學方面的資料,是綜合能力測試的又一目標之一。新陳代謝知識
涉及的是生物體內的生理生化過程,其研究成果常以圖表的形式直觀形象地表示出來。考察
這類目標的試題,要求考生能看懂題干中圖表所包含的信息,并能從中找出規(guī)律。本題在考
察了光合作用和呼吸作用的同時,重點考察讀圖的能力。首先同學們要明確,光合作用吸收
二氧化碳,放出氧氣,而呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳。黑暗條件下的前12小時,只
進行呼吸作用,呼吸作用的強度是50cm3/h,后12小時,即進行光合作用,又進行呼吸作用,
呼吸強度不變。但光合強度是(200+50)cm3/h,所以,24小時內,植物呼吸消耗的氧氣量
是50x24=1200cm3;光合作用釋放的氧氣量是250xl2=3000cmy答案為D。本題易出現(xiàn)錯誤
的原因是:在計算光合作用釋放的氧氣時、容易忽視的是光合作用產生的已經被呼吸作用消
耗掉的氧氣量,從而誤選C。
2.白色盤狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交,F(xiàn)|全是白色盤狀,若F2球狀南瓜有4000株,
純合的黃色盤狀南瓜應有:
A1000株B2000株C3500株D4000株
[解析]本題考察了基因的分離規(guī)律和基因的自由組合規(guī)律。F1全是白色盤狀,說明白
色對黃色是顯性,盤狀對球狀是顯性。F2,球狀南瓜為4000株,應占的比例是1/4(只考慮
一對性狀,盤狀與球狀的比例是3/1),所以F2共有植株4000/1/4=16000株。F2中,黃色
盤狀南瓜為親本性狀的重組類型,共占3/16,而純合的黃色盤狀南瓜應為1/16,為
16000x1/16=1000株,答案為A。
3.下列不屬于免疫的是()
AB型血的纖細胞在A型血中凝集B某些人對花粉的過敏性反應
C人體的T淋巴細胞殺傷病原細菌D肝臟將有毒的氨轉變?yōu)槟蛩?/p>
[解析]免疫通常是指機體對某些疾病的不感染性,機體通過免疫反應識別“自己”,排除
“異己”,如果某人為A型血,對于他來說,B型血的紅細胞表面的B抗原可與該人的血漿
中的抗體發(fā)生免疫凝集反應。同樣,花粉、病原細菌這些外來物質對于某些人來說,都作為
抗原,引起機體的免疫反應。氨是身體自身代謝產生的物質,肝臟將其轉化為尿素不是免疫
反應。答案為D.
4.下圖表示某克隆羊“利利”的培育過程,則獲得克隆羊“利利”的生殖方式和“利利”羊發(fā)
育成熟時所分泌的性激素依次是()
A無性繁殖、雄性激素B無性生殖、雌性激素
C有性生殖、雄性激素D有性生殖、雌性激素
[解析]圖示為動物體細胞克隆的過程,屬于無性生殖方式??寺游飩€體的性狀表現(xiàn)
主要由提供細胞核的動物的性狀來決定。決定性別的基因在細胞核的染色體匕利利羊的性
別應該同B羊一致。為雄羊,所以,在其生長發(fā)育成熟時,所分泌的性激素是雄性激素。
答案為A。
5.現(xiàn)有兩瓶世代連續(xù)的果蠅,甲瓶中的個體全為灰身,乙瓶中的個體即有灰身,也有黑
身。讓乙瓶中的全部灰身個體與異性的黑身個體交配,若后代只表現(xiàn)為灰身,貝I」:①灰身
為顯性,黑身為隱性②黑身為顯性,灰身為隱性③甲為乙的親本,④乙為甲的親本⑤
乙中的灰身為雜合體⑥乙中灰身為純合體()
A①③⑤B②④⑥C①④⑥D②③⑤
[解析]”乙瓶中的全部灰身個體與異性的黑身個體交配,若后代只表現(xiàn)為灰身”這句話是
解答本題的突破口。說明灰身對黑身為顯性,且乙瓶中的灰身為顯性純和體(BB),乙瓶中
的黑身為隱性純和體(bb)。甲瓶中的個體全為灰身,如甲是親代,不會出現(xiàn)乙瓶中的子代。
因為甲若是BB,乙瓶中不可能有黑身個體,若甲是Bb,則乙瓶中應有Bb的個體。所以,不
可能是甲為親代,乙為子代;如乙是親代,既BBxbb,甲為子代,則為Bb,灰身,這是符合
題意的。所以答案為:C。
6.在動物的胚胎發(fā)育過程中,早期原腸胚的細胞從一個部位移植到另一個部位時,被
移植的細胞能適應新的部位并參與那里的器官形成。但如果在原腸胚的末期把未來將發(fā)育成
蝶螺(兩柄動物)下肢的部分移植到另一螺螺胚胎不長下肢的部位,將發(fā)育為一條額外的腿,
這說明()
A原腸胚的末期一出現(xiàn)了組織和器官B細胞是全能性的
C原腸胚的末期出現(xiàn)了細胞的分化D原腸胚已出現(xiàn)了三個胚層
[解析]早-期原腸胚的細胞從一個部位移植到另一個部位時,被移植的細胞能適應新的
部位并參與那里的器官形成,說明早期原腸胚細胞還沒有分化。可以被誘導形成不同的組織
細胞;在原腸胚的末期把未來將發(fā)育成蛛螺(兩棲動物)下肢的部分移植到另一螺螺胚胎不
長下肢的部位,將發(fā)育為一條額外的腿。說明細胞已經分化。未來將發(fā)育成蝶蜿(兩棲動物)
下肢的部分細胞不能再分化為其他組織細胞,而是具有了特定的功能。所以答案為:Co
二、非選擇題
7.在家兔中,黑色(B)對褐色(b)為顯性,短毛(E)對長毛(e)為顯性,這些基
因是獨立分配的,現(xiàn)有純合黑色短毛兔和褐色長毛兔。試回答下列問題:
(1)寫出黑色長毛兔的基因型,在F2代中,其純合體占黑色長
毛兔的比例是o
⑵設計培育出穩(wěn)定遺傳的黑色長毛兔的育種方案
[解析]
(1)黑色長毛兔的基因型為BBee、Bbee,雜交親本為BBEE、bbee,Fl為BbEe。F2中,
黑色長毛兔(重組類型)為3/16,其中純和體為1/16。所以,純和體占黑色長毛兔的1/3。
⑵第一步:黑色短毛兔x褐色長毛兔得到F1
第二步:F1雌雄個體相互交配得到F2
第三步:在F2代中選出黑色長毛兔與褐色長毛兔測交,如果后代無褐色長毛兔出
現(xiàn),則培育出的黑色長毛兔為純合體。
(本實驗要求是培育出基因型確定的純種黑色長毛兔,而不是要增加純和體的比例,所
以不用連續(xù)自交的方法,而選用測交。)
8.在啤酒生產過程中,發(fā)酵是重要環(huán)節(jié)。生產過程大致如下:將經過滅菌的麥芽汁充
氧,接入啤酒酵母菌種后輸入發(fā)酵罐。初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,產生白色泡沫,
溶解氧漸漸耗盡。隨后,酵母菌繁殖速度迅速下降;糖度加速降低,酒精濃度漸漸上升,泡
沫不斷增多。當糖濃度下降到一定程度后,結束發(fā)酵。最后分別輸出有形物質和啤酒。根據(jù)
上述過程,回答以下問題:
⑴該過程表明啤酒酵母菌異化作用的特點是。
⑵初期,酵母菌迅速繁殖的主要方式是。
⑶經測定,酵母菌消耗的糖中,98.5%形成了酒精和其他發(fā)酵產物,其余1.5%則是用于
⑷請寫出麥芽糖-葡萄糖一酒精的反應方程式。
⑸如果酵母菌消耗的糖(設為麥芽糖,其相對分子質量為342)有98.5%(質量分數(shù))
形成了酒精(相對分子質量為46.0)。設有500噸麥芽汁。其中麥芽糖的質量分數(shù)為8.00%,
發(fā)酵后最多能產生酒精濃度3.2%(質量分數(shù))的啤酒多少噸?
[解析]該題能很好地體現(xiàn)綜合考試高考題的特點。
(1)考察能力以知識為載體,不能夠掌握基礎知識,就談不上應用知識解決問題。本題
考察基礎知識點:①酵母菌的新陳代謝類型:屬于兼氧型,有氧條件下,進行有氧呼吸;
無氧條件下進行無氧呼吸;②酵母菌的繁殖方式:即能進行無性的出芽生殖,又能進行有
性生殖。無性繁殖速度快,產生個體數(shù)量多;有性繁殖速度慢,產生個體數(shù)量少。③酵母
菌無氧呼吸的產物。
⑵注重考察應用知識解決生產中的實際問題的能力:題干中闡述了啤酒生產的過程,
根據(jù)此過程,讓同學們分析用酵母生產啤酒的原理。同時進一步解決生產中的問題:如預測
一定量的麥芽汁能夠生產的啤酒量,以制定生產計劃。
⑶兼顧學科間的綜合:本題是生物與化學的綜合題,涉及化學知識有:麥芽糖水解和葡
萄糖發(fā)酵分解的反應式;根據(jù)化學反應式進行定量計算。
答案為:
⑴即能進行有氧呼吸,又能進行無氧呼吸
⑵出芽生殖
⑶酵母菌自身的生長繁殖
C12H22O11+H2O催化叫2aHi25
⑷C6Hl206催化劑,2C2H5OH+2CO2
500tX8.00%X98.5%X46.0X4X1=662t
⑸3420.0320
(三)
一、選擇題
1.在顯微鏡低倍物鏡下發(fā)現(xiàn)視野內有一污點,移動裝片后,污點位置不變;轉換成高倍
鏡后,污點消失;更換目鏡后,污點依然存在;由此可判斷污點位于:
A低倍物鏡上B高倍物鏡上
C目鏡上D裝片上
[解析]本題考察的知識點是顯微鏡的使用??疾斓氖墙滩闹性囼灥脑砗筒僮鞯?。此
題也考察了利用所學知識進行判斷和推理并解決問題的能力。視野中發(fā)現(xiàn)污點,是用顯微鏡
觀察經常遇到的問題,應該找到原因,擦除污點。低倍鏡下發(fā)現(xiàn)污點,移動裝片后,污點位
置不變,說明污點不在裝片上;轉換高倍鏡后,污點消失,說明污點不在高倍鏡上,也不在
目鏡上,而在低倍物鏡上。更換目鏡后,污點依然存在,進一步說明了污點不在目鏡上。答
案是A.o
2.在下列4種實驗條件下測定了不同光照強度對光合作用速率的影響。
(1)0.10%CO2,30℃(2)0.10%CO2,20℃
(3)0.03%CO2,30℃(4)0.03%CO2,20℃
右圖顯示了每一實驗結果,下列有關光合作用的限制因
子的判斷,正確的是:
實驗2實驗4P點
光強度CO,%
CO2%光強度溫度
溫度光強度CO2%
D溫度CO2%光強度
[解析]本體考察知識點:光合作用的原理及陽光、溫度和二氧化碳濃度對光合作用的
影響。要解答本題,首先要分析圖解的含義,要分析1、2、3、4及p點的相同條件是什么,
不同條件是什么。曲線2表示達到一定光強度時,光合速率不再隨著光強度的增強而增加,
曲線2表示的光合速率低于曲線1,而1和2所處的光照條件、CO2濃度是相同的,不同之
處是溫度不同。因此,可以看出光強度和二氧化碳濃度滿足植物需要時,溫度是提高光合速
率的限制因子;曲線4和3表示達到一定光強度時,光合速率也不再隨著光強的增強而增加。
4和3光合速率明顯低于1和2,3和4溫度不同,但光合速率是一致的。說明溫度不是限
制因子,因此可以判斷是由于3和4的光和作用原料二氧化碳濃度較低,導致光合速率降低。
在p點,無論是較高或較低的溫度、無論是較低濃度的COz和較高濃度的CO2條件下,光
合速率都很低,顯然p點的低光強是限制光合作用的因子。由此圖表示的實驗結果,也可以
說明,在生產上,需要綜合考慮環(huán)境因素,提供溫度、陽光、二氧化碳濃度等條件的最佳組
合,提高光合速率。答案是D。
3.蜂王和工蜂都是受精卵發(fā)育來的,但蜂王能分泌一種化學物質,抑制工蜂卵巢的發(fā)
育,這種化學物質是一種:
A性外激素B性激素C外激素D內激素
[解析]性激素是由動物性腺分泌的激素,包括雄性激素和雌性激素。外激素和內激素
特指昆蟲的外激素和內激素。昆蟲內激素是昆蟲體內內分泌腺分泌的調節(jié)昆蟲自身生長發(fā)育
的激素,而外激素則由昆蟲體表腺體分泌、作用于同種生物的其他個體,起到個體之間傳遞
化學信息的作用,所以又成為信息激素。性外激素是昆蟲外激素的種,作用是吸引異性昆
蟲前來交尾??梢?,蜂王分泌的物質應是外激素。木題容易誤選Ao就是沒有弄清楚性外
激素的作用。答案是C。
4、關于激素在生產上的運用的敘述,正確的一組是:
①用蛻皮激素噴泗牛糞,使糞中的蛆不能發(fā)育成蠅,從而成功地抑制了蟲害
②噴灑保幼激素減輕松毛蟲對松林的危害
③桑葉上噴灑保幼激素,提高家蠶的吐絲量
④果樹整枝修剪可多結果
⑤性引誘劑可降低害蟲的出生率
A③④⑤B①?@C②③④D②④⑤
[解析]蛻皮激素和保幼激素是兩種昆蟲激素。蛻皮激素的作用是促進蛻皮和幼蟲的變
態(tài)發(fā)育,所以噴灑蛻皮激素,會使蛆盡快發(fā)育成成蟲。保幼激素的作用是維持和延長昆蟲幼
蟲期,噴灑保幼激素,會延長松毛蟲的幼蟲期,從而加重對松毛蟲的危害;桑葉上噴泗保幼
激素,可以延長蠶的幼蟲期,因而提高家蠶的吐絲量。果樹整枝可以解除頂端優(yōu)勢,促進側
芽的發(fā)育,多結果實。性引誘劑的作用相當于昆蟲性外激素,可以干擾雌雄昆蟲的正常交尾。
降低害蟲的出生率。答案為A。
5.為確定某種元素是否為植物所必須,用缺少該元素的“完全營養(yǎng)液”進行培養(yǎng),應該:
A以土壤為基質栽培,加上述營養(yǎng)液B大田種植,澆上述營養(yǎng)液
C以沙土為基質,加上述營養(yǎng)液D只用上述營養(yǎng)液,不用基質
[解析]本題考察了實驗設計的能力,為確定某種營養(yǎng)元素是否為植物所必需,需要用
化學成分和含量為已知的營養(yǎng)液。大田、土壤、或沙土的成分都不確定或難以測定,可能含
有待測定的營養(yǎng)元素,干擾試驗結果。答案是D。
6.用四倍體的西瓜植株做母本,用二倍體的西瓜植株做父本,進行雜交后,
A能在四倍體的植株上結出四倍體的種子
B能在四倍體的植株上,結出二倍體的種子
C能在四倍體的植株上結出三倍體的種子
D能在二倍體的植株上結出四倍體的種子
[解析]種子產生于母本植株上。四倍體的母本植株會產生含有兩個染色體組的卵細胞;
二倍體的父本會產生含有一個染色體組的花粉;受精后,在母本植株上產生三倍體的種子。
二、非選擇題
1.實施西部大開發(fā),要切實搞好生態(tài)環(huán)境保護和建設,大力開展植樹種草,治理水土
流失,防治沙漠化等。
⑴從生態(tài)因素分析,改善西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境必須首先解決的非生物因素是
⑵“退耕還林還草''的生態(tài)學原理是為了提高生態(tài)系統(tǒng)的。保護環(huán)境,保持生
態(tài)平衡的關鍵是。
⑶歷史上黃土高原曾經是森林茂盛、草原肥美、山清水秀、氣候宜人。而今,北京等
地出現(xiàn)的“沙塵暴'’和"泥雨”主要來自黃土高原等地區(qū),你認為該地區(qū)生態(tài)環(huán)境變遷的主要原
因是。
⑷荒漠化加速了西部生物多樣性的進一步喪失,從生物的適應性角度看,這是因為
⑸西部耕地同樣要做好鋤草、治蟲等工作,從能量流動的角度看,鋤草、治蟲的目的
是治蟲措施中不宜大量噴施化學殺蟲劑??刂剖褂没瘜W殺蟲劑的方法之一是用替
代化學殺蟲劑,二是采用基因工程的手段將,形成新的作物品種。
[解析]本題主要查考了生態(tài)平衡的有關知識。答案:⑴水分⑵自動調節(jié)能力;保
護植被⑶人為的干擾超過了生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力,生態(tài)平衡失調。⑷適應的相對性。
⑸調整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關系,使能量流向對人類有益的地方;生物殺蟲劑;抗蟲基因轉
入植物體內。
2.用籽粒為有色飽滿的玉米和籽粒無色皺縮的玉米雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為有色飽滿,F(xiàn)1
自交后,F(xiàn)2代的性狀表現(xiàn)及其比例為:有色飽滿73%,有色皺縮2%,無色飽滿2%,無色
皺縮23%?;卮鹣铝袉栴}:
⑴上述每一對性狀的遺傳符合規(guī)律.
⑵兩對基因的遺傳,如符合自由組合規(guī)律,前提條件是,上述兩對性狀的遺傳是
否符合自由組合規(guī)律?為什么?。
⑶請做出關于上述兩對性狀遺傳表現(xiàn)的假設:。
(4)請設計一個實驗來驗證你的假設
[解析]
⑴分離(F1全部為有色飽滿,說明有色對無色是顯性,飽滿對皺縮是顯性。F1自交后,
F2代性狀表現(xiàn)是每一對相對性狀的顯性和隱性的比例都符合3:1,說明每一對性狀的遺傳
符合分離規(guī)律)。
⑵非等位基因位于非同源染色體上;上述兩對相對性狀的遺傳不符合自由組合規(guī)律,
因為每一對相對性狀的分離比是3:1,兩對性狀綜合考慮,分離比應符合(3:1)2,即%
3:3:1o
⑶控制玉米籽粒有色與無色、飽滿與皺縮的兩對相對性狀的基因位于同一對同源染色
體的不同座位上。F1雜合體形成配子時,可能由于同源染色體非姐妹染色單體的交換而導
致基因的交換和重組,因而產生配子的種類和數(shù)量不符合l:l:l:lo
⑷方案1
①純種有色飽滿和純種無色皺縮玉米進行雜交,獲得F1代。
②取F1植株10株,與無色皺縮玉米雜交
③收獲雜交后代種子并統(tǒng)計不同表現(xiàn)性的數(shù)量比例。如四種表現(xiàn)型比例不符合1:1:
1:1,說明上述假設正確(如果非等位基因位于非同源染色體上,F(xiàn)1應產生四種數(shù)量相等
的配子,測交后代的比例應為1:1:1:1。)
方案2
①純種有色飽滿和純種無色皺縮玉米進行雜交,獲得F1代。
②取F1植株的花粉進行植物組織培養(yǎng),獲得單倍體植株幼苗;用秋水仙素處理幼苗,
使染色體數(shù)目加倍。收獲種子并統(tǒng)計表現(xiàn)型的數(shù)量比例,如四種表現(xiàn)型比例不符合1:1:1:
1,說明上述假設正確?
(四)
可能用到的原子量:H:1C:12N:14O:16
一、選擇題
1、下列說法錯誤的是
A、為提高大棚蔬菜的產量應在白天適當提高溫度,夜間適當降低溫度
B、用"O標記氧供給有氧呼吸,發(fā)現(xiàn)在產生的水中含1七
C、有氧呼吸、無氧呼吸和光合作用共有的現(xiàn)象是都發(fā)生能量轉化
D、激素、維生素和酶都是由人體細胞產生的
2、決定貓的毛色基因位于X染色體上,基因組合bb、BB和Bb的貓分別為黃、黑和
虎斑色,現(xiàn)有虎斑色雌貓與黃色雄貓交配,生下三只虎斑色小貓和一只黃色小貓,它們的性
別是
A、全為雌貓或三雌一雄B、全為雄貓或三雄一雌
C、全為雌貓或全為雄貓D、雌雄各一半
3、在醫(yī)學匕常把血清中某些轉氨酶的數(shù)值高低作為診斷肝臟疾病的主要依據(jù)之一,
對這一事實,正確的敘述是
A、轉氨酶對肝臟是有害的B、肝臟是蛋白質轉化的重要器官
C、人體中只有肝臟存在轉氨酶D、肝臟是合成酶的唯一場所
4、1905年,法國的LCncnat在遺傳實驗時發(fā)現(xiàn)一種顯性致死現(xiàn)象,他飼養(yǎng)的黃色皮毛
的老鼠品種不能純種傳代,而灰色皮毛品種的老鼠能夠純種傳代。黃與黃交配,其后代總要
出現(xiàn)灰色皮毛的老鼠,而黃灰的比例往往是2:1,此交配中致死個體出現(xiàn)的幾率應是
A、25%B、33%C、66.7%D、75%
5、酵母菌中含有一種能將面粉中的糖類分解為二氧化碳和水的酶,某中學科技活動小
組就溫度和食鹽對這種酶的催化效率的影響進行研究。
實驗步驟:先配制一定量的酵母菌培養(yǎng)液(按一定比例配成的酵母菌和面粉的懸濁液),
分成15等份,并將它們分成A、B、C3組(每組5份),A組各份中分別加入10mL的蒸
儲水,B組各份中分別加入10mL質量分數(shù)為10%的食鹽溶液,C組各份中分別加入10mL
質量分數(shù)為20%的食鹽溶液;然后每組按圖甲所示裝配好5個同樣的實驗裝置,分別放在5
種不同溫度的恒溫箱內30min;然后用直尺分別測量試管內液面卜降的高度,再換算出氣體
的體積,實驗測量結果如下表:
組別食鹽溶液的質25℃(cm3)35℃(cm3)45℃(cm3)55℃(cm3)65℃(cm3)
量分數(shù)(%)
A03.614.750.47.623
B103.314.149.07.52.2
C203.312.742.06.91.8
下列關于該實驗的陳述中,錯誤的是
A、由該實驗足以斷定這種酶的最適宜溫度是45℃
B、該實驗結果能支持“在一定溫度范圍內,隨溫度的增高,食鹽對這種酶的催化效率
的抑制程度更強”的假說
C、選擇加入不同質量分數(shù)的食鹽溶液的培養(yǎng)液的目的是有利于增加結論的科學性
D、此實驗還能說明酵母菌在一定溫度范圍內對溫度的變化具有較強的適應性
答案與解析:
1、[解析]本題具有較強的綜合性。本題涉及的知識點有:光合作用、呼吸作用的影響
因素,呼吸作用的總反應式,能量代謝,激素、酶等蛋白質類的物質的合成等內容;本題考
查的能力主要為:理解、判斷能力。本題前三個選項中的說法均是正確的,選項四涉及到維
生素的有關知識,現(xiàn)闡述如下:維生素屬于有機化合物,包括醇類、酚類、配類等,在天然
食物中含量極少,這些含量極微少的物質對人體生長和健康是必需的,這些物質或其原料必
須從食物中直接攝取。例如:維生素C必須從食物中攝取,維生素D則可以以皮膚中的膽
固醇類物質為原料,通過紫外線的照射激活后轉化而成。故選項D的說法是錯誤的。
2、[解析]本題考查的知識為伴性遺傳的有關內容,考查的能力為推理、分析能力。根
據(jù)題意,決定貓的毛色基因位于X染色體上,基因組合為xBxb的貓為虎斑色,由于只有雌
貓才能同時具有等位基因中的兩個成員,因此虎斑色貓一定是雌貓;而黃色的貓可以為雄貓
(基因型為xbY),也可以為雌貓(基因型為Xbx”,故應選A。
3、[解析]本題考查的知識點是蛋白質代謝的有關內容、酶的知識,考查的能力為分析
問題、解決問題的能力。氨基轉移作用是在肝細胞中進行的,需要轉氨酶的催化,因此肝細
胞可以產生許多種轉氨酶(例如谷丙轉氨酶)。在身體處于正常情況下,這些轉氨酶在血清
中具有一定的含量;當肝臟出現(xiàn)炎癥時,肝臟的通透性會增加,轉氨酶在血清中的含量會急
劇升高,因此在醫(yī)學上常把血清中某些轉氨酶的數(shù)值高低作為診斷肝臟疾病的主要依據(jù)之
一。因此,本題中,選項A的說法是錯誤的;選項C也是不對的,因為血液可以將轉氨酶
帶到身體各處,而不是只有肝臟中才有。選項D涉及到酶的產生部位,只要是活細胞就能
產生酶,因此肝臟不是合成酶的唯一場所。故應選B。
4、[解析]本題考查的知識為基因分離規(guī)律的有關知識??疾榈哪芰κ欠治鰡栴}、解決
問題的能力及推理能力。本題中,根據(jù)題意,由于黃與黃交配,其后代總要出現(xiàn)灰色皮毛的
老鼠,這說明黃色為顯性性狀,灰色為隱性性狀。且黃與黃交配,后代有灰色皮毛老鼠的出
現(xiàn),說明黃色個體均為雜合體,因此,雜合體與雜合體交配,應產生顯性純合體、雜合體、
隱性純合體三種類型的基因型,比例應為1:2:1,由于顯性致死現(xiàn)象,顯性純合體死亡(比
例占后代總數(shù)的1/4),因此剩下的雜合體:隱性純合體=2:1,從而解釋題中黃與黃交配,
后代中黃灰的比例為2:1。因此,本題中應選A。
5、[解析]本題是一道實驗分析題??疾榈闹R是酶活性的影響因素,考查的能力為獨
立設計和完成實驗的能力、理解能力。本題中,應注意根據(jù)表與圖的內容來幫助理解實驗的
目的及其做法,本題的目的是研究溫度與食鹽濃度對酶的催化效率的影響,做法是根據(jù)糖分
解過程中產生的二氧化碳的氣體量,來判斷酶的催化效率的高低。本題中選項B由于強調
在一定溫度范圍內,通過比較,可發(fā)現(xiàn)隨著溫度的增高,食鹽對這種酶的催化效率的抑制程
度更強,因此這一陳述是正確的。選項D也是由于強調了在一定溫度范圍內,因此該實驗
中只能判斷這種酶的最適溫度范圍是高于35C,低于55C,而不能判斷45c是最適宜溫度,
因此選項A是錯誤的。選項C也正確,故本題應選A。
二、非選擇題
6^
(I)糖尿病是一種常見病,且發(fā)病率有逐年增加的趨勢,以致西方發(fā)達國家把它列為
第三號“殺手
(1)目前對糖尿病1型的治療,大多采用激素療法,這種激素是()
A、甲狀腺激素B、胰島素C、胰高血糖素D、性激素
(2)在人體的胰腺內,產生的這種激素的細胞群,稱為?
(3)這種治療用的激素過去主要從動物(如豬、牛)中得到。自70年代遺傳工程(又
稱基因工程)發(fā)展起來以后,人們開始采用這種高新技術生產,其操作的基本過程如下圖所
示:
①圖中的質粒存在于細菌細胞內,從其分子結構看,可確定它是一種。根據(jù)
堿基配對的規(guī)律,在連接酶的作用下,把圖中甲與乙拼接起來(即重組),若a段與d段的
堿基序列分別是AATTC和CTTAA,則b段與c段分別是。
②細菌進行分裂后,其中被拼接的質粒也由一個變成二個,二個變成四個……,質粒的
這種增加方式在遺傳學上稱為。目的是基因通過活動(即表達)后,能使
細菌產生治療糖尿病的激素。這是因為基因具有控制合成的功能。它的過程
包括和兩個階段。
(H)閱讀下列材料,回答有關問題:澳洲草原廣闊,天然牧草資源十分豐富。自1925
年起,從印度和馬來西亞引入當?shù)貨]有的牛、羊等家畜,大力發(fā)展畜牧業(yè)。幾年后,千萬頭
牛的糞便覆蓋了草場,牧草大量枯死,同時蠅子蔓延,成為澳洲牧區(qū)的一大公害。整個澳洲
草原生態(tài)系統(tǒng)處于崩潰的邊緣。后來從亞洲引進蛻螂,它們把牛糞滾成團推運到地下,既消
除牛糞又肥沃土壤,還控制了蠅子,有效地解決了生態(tài)危機問題,使澳洲草原又呈現(xiàn)生機蓬
勃的景象。
(1)上述事實表明,在引進牛、羊前,各種生物之間的關系呈現(xiàn)狀態(tài)。
(2)從生態(tài)學的角度看,人們引進牛、羊的目的是。
(3)引進牛羊后導致生態(tài)危機的主要原因是。
(4)蛻螂是這個草原生態(tài)系統(tǒng)的功能類群的重要成分。
(5)以上事實說明,生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有。
(6)引進牛、羊發(fā)生生態(tài)危機這一事實給人們的啟示是人類的生產活動要
_________________O
(7)最后結果給我們的啟示是o
7、下面是人體內正常糖代謝示意圖:
1d/j―C°2+H2O+能量
淀粉」-麥芽糖_匕葡萄糖-血糖—心細胞內葡萄糖,
Je卜a
肌糖原
問:
(1)b過程在消化道中進行的部位是,參與的酶有
;人在饑餓時,胰島素的分泌量;
(2)h過程的產物為;i代表;
(3)血糖消耗太多時,經分解可補充血糖的物質有。供選擇的答案有:
①肌糖原②肝糖原③氨基酸④脂肪
答案與解析:
6、[答案]I(1)B(2)胰島(3)①DNA分子;TTAAG和GAATT;②復制;蛋白
質;轉錄;翻譯。
II
(1)生態(tài)平衡
(2)調整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關系,使能量流向對人類最有利的部分
(3)生態(tài)系統(tǒng)的結構失調,各物種之間數(shù)量比例失調
(4)分解者
(5)一定限度的
(6)遵循生態(tài)系統(tǒng)的客觀規(guī)律
(7)答案是開放性的,只要有道理就可以。(參考答案:如果生態(tài)系統(tǒng)未徹底破壞,
還可能通過科學途徑建立新的平衡)
[解析]本題中的I題考查的知識點涉及到血糖的調節(jié)、胰島素的產生部位、遺傳的物質
基礎等內容,因此具有一定的綜合性。本題考查的能力為獲取新信息的能力、理解能力。第
二小題中有些同學的答案是胰島細胞,這是不對的,因為題中問題是在人體的胰腺中,產生
這種激素的細胞群是什么?若答成胰島細胞就與問題不符了,因此要注意審題。第三小題第
一問中,根據(jù)題意,質??梢耘c人的胰島素基因組合成重組DNA,就可以判斷質粒應是一
種DNA分子。有些同學將答案寫成遺傳物質,這是不對的,因為遺傳物質還包括RNA,而
RNA是不符合題意的。
本題的II題考查的知識點是生態(tài)系統(tǒng)的結構、功能及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)等知識??疾榈?/p>
能力是分析問題、解決問題的能力。
7、[答案]
(1)小腸;胰麥芽糖酶、腸麥芽糖酶;減少
(2)乳酸和少量ATP;脂肪、蛋白質
(3)②③④
[解析]本題考查的知識點是糖代謝的有關知識,還包括糖類物質與其他物質的相互轉化
關系等??疾槟芰κ抢斫鈫栴}的能力。第一小問中有些同學將麥芽糖的水解在消化道中進行
的部位答成小腸、胰腺,這是不對的,因為胰腺作為消化腺,其作用是分泌胰液到小腸,胰
液中含有胰麥芽糖酶可催化麥芽糖的水解,但麥芽糖的水解是在消化道中進行的,因此不能
答胰腺。還有些同學答成腸,這也不對,因為腸還包括大腸。第二小間中,無氧呼吸的產物
應為乳酸、少量ATP,有些同學答成乳酸和二氧化碳,這是不對的,因為產物為乳酸的無
氧呼吸中,不會產生二氧化碳;有些同學答成乳酸和能量,這是不對的,因為能量不屬于無
氧呼吸的產物;有些同學答成乳酸,這也是不對的,因為ATP為含有能量的能源物質,屬
于無氧呼吸的產物,不能不答。第三小問中,提問可補充血糖的物質有哪些?答案應包括肝
糖原、氨基酸、脂肪,因為氨基酸、脂肪可在肝臟細胞中轉化為肝糖原,肝糖原則可以水解
成為血液中的葡萄糖,但肌糖原只能作為肌肉細胞內的能源物質,不能作為血糖的來源。
(五)
一、選擇題
1、2002年12月31日至2001年1月2日甘肅省河西走廊一帶連接發(fā)生多次沙塵暴。1
月11日,強沙塵暴再次襲擊河西地區(qū)。為此,甘肅省于2001年10月9日起在全省范圍內
全面禁止開荒。過早出現(xiàn)的漫天黃塵向人們敲晌了警鐘,專家就此指出,頻率加快,間隔變
短、強度增大,將成為今年沙塵暴的新動向,下面的敘述正確的是:
①沙塵暴的出現(xiàn)與快形冷鋒過境有關
②與人為的高強度的經濟活動有關,如對沙漠邊緣荒地的盲目開墾
③沙塵暴強度不斷增大是土地沙化的大面積擴展的標志
④要抑制破壞此地區(qū)的各種因素
A、①B、②③C、②③④D、①②③④
[解析]本題考察的知識點導致生態(tài)平衡推敲的因素。沙塵暴的頻率出現(xiàn)是生態(tài)平衡失調
的一種表現(xiàn),導致生態(tài)平衡失調的因素包括認為因素和自然因素??煨卫滗h過境,可導致大
風天氣,使沙塵形成的必要條件,屬自然因素;人為的高強度的經濟活動,如對沙漠邊緣荒
地的盲目開墾,使土地大面積沙化,是導致沙塵暴的人為因素。所以本題答案為D。本題在
立意關注社會熱點問題,考查了學生應用所學知識解釋社會生活中遇到的實際問題的能力。
2、將用清水浸泡過的小麥種子,放入紅墨水中約lOmin,取出后,將種子剖開,發(fā)現(xiàn)
胚呈白色而胚乳呈紅色。對此小麥種子能否萌發(fā)的判斷,正確的是
A、胚死亡,胚乳具有生活力,種子有可能萌發(fā)
B、胚具有生活力,種子有可能萌發(fā)
C、胚乳具有生活力,種子一定能萌發(fā)
D、不能判斷種子能否萌發(fā)
[解析]本題是道綜合性較強的題,考察知識點有:①細胞膜的特性:活細胞的膜具有
選擇透性。種子能否被染色,取決于紅墨水中的色素分子能否進入細胞。紅墨水中的色素分
子對于種子細胞來說,不是生活必需的物質,因此細胞膜通過其選擇透性抑制色素分子進入
細胞。所以,胚沒有被染色,說明胚細胞是活細胞,成熟的種子胚乳細胞解體,細胞膜失去
選擇透性,所以被染色。②植物的胚后發(fā)育:種子萌發(fā)過程中,由胚發(fā)育為幼苗,胚乳為胚
的發(fā)育提供營養(yǎng),所以,胚是否有生命力,是種子能否萌發(fā)的關鍵。所以答案為B。本題考
察了綜合運用所學知識解決實際問題的能力。
3、利用酵母菌制酒時,如果開始先通入一段時間的空氣,然后隔絕空氣,其結果是:
A、酵母菌大量死亡,不產生酒精B、酵母菌數(shù)量不變,產生酒精
C、酵母菌數(shù)量增多,產生酒精D、酵母菌數(shù)量增多,不產生酒精
[解析]本題考察了酵母菌的代謝特點的知識點學生綜合應用所學知識分析問題的能力。
酵母菌的異化作用類型屬兼性厭氧型。在有氧條件下進行有氧呼
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