2023年年校園中秋活動(dòng)方案

2023年年校園中秋活動(dòng)方案校內(nèi)中秋活動(dòng)方案1

中秋佳節(jié)即將來臨，首先預(yù)祝“共同行動(dòng)”全部工作人員及愛心人士中秋節(jié)歡樂！

xx中學(xué)幫扶點(diǎn)現(xiàn)有幫扶學(xué)生154名，為了更好的發(fā)揚(yáng)共同行動(dòng)精神，為“共同行動(dòng)”幫扶學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)溫馨的節(jié)日氣氛，感受家的暖和，依據(jù)共同行動(dòng)《秘書處號召幫扶點(diǎn)實(shí)行“共同行動(dòng)快樂中秋”活動(dòng)》精神，xx中學(xué)志愿者老師主動(dòng)爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，仔細(xì)進(jìn)行籌劃，確定了中秋節(jié)活動(dòng)方案，詳細(xì)方案為：

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月4日晚6：00。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。

三、參與人員：

共同行動(dòng)秘書處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。

四、活動(dòng)支配：

1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動(dòng)秘書處老師來校參與活動(dòng)。

2、做好活動(dòng)的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作，營造深厚的快樂氣氛：通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生，按時(shí)參與，確保參與人數(shù)和參會時(shí)間；同時(shí)通過在校務(wù)公開欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳達(dá)，并激勵(lì)有參加主動(dòng)性的非幫扶學(xué)生參會，讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的暖和和快樂。

3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié)。

（1）就餐環(huán)節(jié)：

A、10月4日晚六點(diǎn)，參與人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。

幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長與學(xué)生一起歡慶佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的慶賀。

C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。

D、師生就餐。

（2）座談環(huán)節(jié)

A、共同行動(dòng)秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談，征求他們對共同行動(dòng)工作的看法和建議。

B、共同行動(dòng)秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。

4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞，讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。

校內(nèi)中秋活動(dòng)方案2

（一）活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都希望能夠團(tuán)聚一堂登高賞月。但對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子，中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的變更使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校內(nèi)舉辦中秋節(jié)文化慶?；顒?dòng)就顯得尤為重要。

眾所周知，高校校內(nèi)不僅是傳授學(xué)問的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將志向變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，化陌路為至交。青青校內(nèi)承載了太多的希望與深情，匆忙歲月留下了太多的牢記與不舍。因此我們想在2023年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場千人愛心儲蓄活動(dòng)，此活動(dòng)不僅是為了傳播中華傳統(tǒng)文化·增加校內(nèi)感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的全部捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生，讓他們充分感受到校內(nèi)的暖和。

（二）活動(dòng)策劃：

千人愛心儲蓄活動(dòng)流程

一、宣揚(yáng)

考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶?；顒?dòng)因素，將活動(dòng)定于20xx年9月20日，因此在15日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣揚(yáng)。形式包括張貼海報(bào)，廣播站廣播，各年級導(dǎo)員飛信通知，力爭在全校產(chǎn)生影響，但在宣揚(yáng)中只涉及活動(dòng)名稱時(shí)間和宗旨，對內(nèi)容要嚴(yán)格保密，因?yàn)橹挥羞@樣才會保持簇新和神奇以達(dá)到驚喜的目的。活動(dòng)當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺，基調(diào)溫馨活潑。

適時(shí)聯(lián)系媒體，并與其保持通話，在無極特別狀況下邀請媒體到場采訪，擴(kuò)大聲勢。

二、互動(dòng)

20xx年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個(gè)省級地區(qū)，按地區(qū)標(biāo)名）擺好宣揚(yáng)板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動(dòng)規(guī)則（先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)（省市），然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元多者不限領(lǐng)取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容最好是中秋寄語，最終找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入）和活動(dòng)承諾（我們承諾參加者儲存的信件會被保存下來并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的全部捐款將用于資助本校貧困生，?？顚Ｓ茫。?/p>

組織人員分批執(zhí)勤，保證活動(dòng)正常進(jìn)行。全校師生自愿參與，愿者多捐。

三、保存與捐贈

在活動(dòng)結(jié)束后仔細(xì)保存全部信件以備日后回饋。統(tǒng)計(jì)捐款，一部分為貧困生補(bǔ)貼生活，另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。

同時(shí)歡迎有須要的同學(xué)在登記簿中找尋同鄉(xiāng)，在贈予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個(gè)人資料，但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動(dòng)鑒證，并公開金額數(shù)目。

四、總結(jié)

全程圖文記載，歸納閱歷，陳述感想，感謝全部支持者和參加者，讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人，力創(chuàng)溫情校內(nèi)·愛心社會。

校內(nèi)中秋活動(dòng)方案3

一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰？海日生明月，天際共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的快樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會遺忘的記憶。

或許本日不能點(diǎn)百盞燈，或許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字嬉戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)切的新?lián)从?，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的.友情。

一、活動(dòng)主題：

濃情中秋，情系城職

二、活動(dòng)意義：

豐富學(xué)生的校內(nèi)文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日，接著和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

三、活動(dòng)目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年頭，重溫中國文字的美妙，也為師生帶來一些高雅的樂趣。許多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、協(xié)作與溝通，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友情，賜與感染。

四、活動(dòng)對象；

院全體師生

五、活動(dòng)時(shí)間：

XX—XX

六、活動(dòng)流程：

（1）前期預(yù)備：XX了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

XX收集燈謎及支配工作職員。

（2）前期宣揚(yáng)：XX張貼海報(bào)宣揚(yáng)，利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣揚(yáng)力度。

（3）活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對每個(gè)燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個(gè)燈謎編號）支配社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動(dòng)參加者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告知工作職員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

（4）每條繩子支配數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。

（5）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。

七、活動(dòng)人員支配

（1）2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題

（2）2名負(fù)責(zé)校對答案

（3）2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處

（4）收集燈謎：

（5）書寫燈謎：

八、活動(dòng)道具：

1、兩至三張桌子

2、繩子兩條

3、書寫燈謎的紙