安全的活動策劃7篇

安全的活動策劃7篇安全的活動策劃篇1

活動背景：

大一新生進(jìn)入大學(xué)，對學(xué)校的宿舍樓不太熟識，逃命閱歷缺乏，對安全通道不清晰，對火災(zāi)的防范意識也不強，不能冷靜處理突發(fā)事件。另外，社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災(zāi)，造成了極大的財產(chǎn)損失和人身損害，引起了人們的高度留意。

活動目的：

培育同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的果斷性和鎮(zhèn)靜冷靜的品質(zhì)，增添同學(xué)們的放火意識，使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣，學(xué)會自救，培育同學(xué)們逃命的能力?；馂?zāi)隨時會發(fā)生，通過演練，同學(xué)們可以積累一些逃命技巧，當(dāng)火災(zāi)來臨時，能夠鎮(zhèn)靜冷靜地去處理，削減不必要的傷亡。

活動時間：

11月18日下午1：00—3：00

活動地點：

19號宿舍樓及樓下空地

活動主題：

增添消防觀念，培育安全意識。

活動組織者：

83班全體班委

活動對象：

83班全體男生

活動流程策劃：

〔1〕活動前向同學(xué)們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學(xué)們主動參與。

〔2〕向同學(xué)們講明逃命技巧及方法，同時示范標(biāo)準(zhǔn)動作，告知同學(xué)們逃命后的集合地點。

〔3〕活動開始時，班委維護(hù)好秩序，同時帶著同學(xué)們逃命。逃命時，每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住，同時彎腰快走。

〔4〕逃離宿舍后，同學(xué)們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃命所用時間。

〔5〕由班長向同學(xué)們講解并描述滅火器的使用方法，講完后讓同學(xué)們親身體驗一下滅火器的使用。

〔6〕由組織委員總結(jié)一下本次活動同學(xué)們的表現(xiàn)，提出同學(xué)們表現(xiàn)缺乏的地方并說明改良方法。

活動預(yù)算：0元

安全的活動策劃篇2

一、活動背景

校內(nèi)是引領(lǐng)社會進(jìn)展的教育機構(gòu),是孕育新思想、新學(xué)問、新科技的重要園地。校內(nèi)安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分，它不僅直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長，更關(guān)系到社會穩(wěn)定、教育進(jìn)展，是群眾矚目的焦點之一。因此，創(chuàng)造一個清靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，不僅是學(xué)校師生的心愿，也是全社會的心聲。

而在當(dāng)下，在全國范圍內(nèi)，各高校安全事故頻發(fā)。在校學(xué)生對校內(nèi)安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥幸心理，缺少必要的安全防范學(xué)問。因此，開展安全教育宣揚活動尤為重要。

二、活動主題

“校內(nèi)安全周〞——宣揚安全防范學(xué)問，建設(shè)安全和諧校內(nèi)

三、活動目的

宣揚普及安全學(xué)問，引起同學(xué)們的重視

增添同學(xué)們的安全責(zé)任意識和自我防范意識

提高自身安全素養(yǎng)，構(gòu)建平安和諧校內(nèi)

四、活動對象

化學(xué)工程系本科1301,02班全體同學(xué)

五、活動時間

安全周：xx年11月4號——11月10號

主題班會：xx年11月6日19:00

六、活動地點

主題班會：b510

七、活動流程策劃

1.發(fā)起階段

①通過班級微博、班級干部、宿舍長宣揚開展“校內(nèi)安全周〞的必要性及整體支配。

②以宿舍為單位征集常見的校內(nèi)安全問題。

③班委利用互聯(lián)網(wǎng)查找安全主題班會所需的相關(guān)視頻、圖片等素材，預(yù)備安全主題班會。

④發(fā)動班級同學(xué)回想自己親身經(jīng)受或親眼所見的校內(nèi)安全問題。

2.主題班會

①通過校內(nèi)安全的重要意義和當(dāng)前校內(nèi)安全的現(xiàn)狀，引出安全教育班會的主題。

②組織觀看搜集的校內(nèi)安全視頻、圖片，目的讓大家充分認(rèn)識到在校學(xué)生存在對校內(nèi)安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥幸心理的客觀現(xiàn)實以及提高安全意識必要性。

③組織同學(xué)結(jié)合自己親身經(jīng)受或親眼所見，商量校內(nèi)中常見的安全問題有哪些？或依據(jù)所看視頻的感受，結(jié)合自身進(jìn)行踴躍發(fā)言。

④主持人整理同學(xué)們提出的校內(nèi)安全問題，提出避開上述問題的安全建議。

⑤以班會為契機，向同學(xué)宣揚必要的搶救和自救學(xué)問。

⑥在同學(xué)們充分認(rèn)識到安全必要性的基礎(chǔ)上，組織同學(xué)進(jìn)行安全建議書承諾。

3.穩(wěn)固階段

①班級內(nèi)開展安全宣揚標(biāo)語、校內(nèi)安全宣揚畫征集。

②將校內(nèi)中各種擔(dān)心全的行為，在微博中以條目的形式公示，進(jìn)一步加深同學(xué)的安全意識。

③組織各宿舍，對比微博公示的常見安全問題，進(jìn)行自檢自查。

④組織班委到各個宿舍進(jìn)行安全檢查。

⑤建立長效的班委安全檢查制度，定期進(jìn)行安全檢查。

⑥組織同學(xué)們寫安全教育班會的感受。

安全的活動策劃篇3

【教學(xué)目標(biāo)】

1、初步認(rèn)識最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。

2、培育獨立、自衛(wèi)的安全愛護(hù)意識。遵守交通規(guī)則。

3、培育學(xué)生的合作意識、觀看、動腦、動手及生活實踐能力。

【教學(xué)重難點】

1、確立獨立、自衛(wèi)的安全愛護(hù)意識。

2、能認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

3、人行道與人行橫道的區(qū)分。

【教學(xué)預(yù)備】

1、紅黃綠號牌一套。

2、教學(xué)課件。

3、布置場景材料：紅綠燈號牌、交通標(biāo)志頭飾等。

4、學(xué)習(xí)星〔紅色〕、安全星〔黃色〕。

【教學(xué)過程】

〔一〕創(chuàng)設(shè)情景。

1、看錄像《籃球女孩》。

2、小朋友們，看完剛剛的錄像，你知道這個小女孩是用什么走路的嗎？

這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢？是什么造成她今日的樣子呢？

3、小結(jié)后開始新課《平安回家》。出示課題：遵守交通規(guī)則。

〔二〕看動畫——《學(xué)會走路》〔出示課件〕

剛剛你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢？細(xì)心、愛觀看的小朋友確定發(fā)覺了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提示大家留意的交通牌子，知道它們叫什么嗎？〔交通標(biāo)志〕。對，為了保證交通安全，我們除了要知道一些簡潔的交通安全學(xué)問外，我們還得認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志，才能安全行走。

〔三〕認(rèn)識交通安全標(biāo)志

1、今日老師請來了一位標(biāo)志小客人到我們班，小朋友想認(rèn)識它嗎？看，她來了。

2、生戴紅綠燈頭飾上臺，自我介紹：我是紅綠燈，十字路口總指揮，考考小朋友，看到我要怎樣做？紅燈〔?！尘G燈〔行〕黃燈〔等一等〕

你們回答得真好，想和我做朋友嗎？我們一起做個游戲成為好朋友吧！我說紅燈，大家回答停，做立正動作，綠燈行，做跑步動作，黃燈等一等，叉腰站好。

3、扮演紅綠燈小朋友：我們大家成了好朋友，下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認(rèn)識，這幾位朋友大家平常應(yīng)當(dāng)見過面，可是你了解它嗎？

〔出示路牌、禁止通行等標(biāo)志?！程釂柲阍谀睦镆娺^它？它的任務(wù)是什么？

小朋友對我們標(biāo)志家族的了解還真不少！我們永久都是好朋友！〔生下〕

4、看樣子，小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友，在道路上行走就要聽好朋友的勸說，留意安全，能做到嗎？〔能〕那我們就通過下一個游戲檢查一下小朋友會不會過公路了?！仓v規(guī)則，小組商量扮演角色，做游戲〕

〔四〕游戲——我會過公路

1、設(shè)置過公路場景，學(xué)生體驗。

2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過公路，然后回到座位。師：你們剛剛是怎么過公路的呢？說得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。〔指名說說?！?/p>

3、小結(jié)：我們班的小朋友們真聰慧，不但學(xué)會了認(rèn)識交通標(biāo)志，還會按規(guī)定行走，安全回家

安全的活動策劃篇4

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道不能輕信生疏的話，不能跟生疏人走。

2、培育幼兒的自我愛護(hù)意識和能力。

活動預(yù)備：

1、請兩位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演生疏人，并設(shè)置好情境。

2、餅干、巧克力、玩具等。

活動過程：

1、講故事《小華和生疏人》。

2、組織幼兒商量：

(1)小華跟誰走了?

(2)什么是生疏人呢?

(3)他怎么會跟生疏人走的呢?

(4)結(jié)果怎樣了?

(5)小朋友能不能信任生疏人的話?

(6)為什么不能輕信生疏人的話?

小結(jié)：生疏人可能有壞人，壞人會用好吃的食物、好玩的玩具，或者說好聽的話騙小孩，把小孩拐走，使小孩再也不能回自己的家，所以我們不能隨便信任生疏人的話，更不能跟生疏人走。

3、情境練習(xí)。學(xué)習(xí)一些對付生疏人的方法，培育幼兒自我愛護(hù)的意識和能力。

情境(一)：一個生疏阿姨敲門進(jìn)教室，對某幼兒說：“我是***媽的朋友，她今日沒空，讓我來接你回家，你跟我走吧……〞

師提示：

(1)你認(rèn)不認(rèn)識她?

(2)假如你不認(rèn)識她，能不能信任她的話?

(3)小朋友都來想一想，應(yīng)當(dāng)對這位生疏人說什么?(讓幼兒練習(xí))

這樣，生疏人見騙不了小朋友，只好走了。

情境(二)：小朋友們正在草地上游戲，一位生疏的阿姨進(jìn)來，對一位小朋友說：“小朋友真可愛，阿姨給你吃巧克力。〞

老師提示：

生疏人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?

幼兒在師的提示下，對生疏人說：“阿姨，我不吃巧克力。〞生疏人又拿出玩具給小朋友玩，師提示：“能不能接受生疏人的禮物?為什么不能?

生疏人遭小朋友拒絕后，邊走邊說：“真拿這些小孩沒方法!“

4、結(jié)束。提示幼兒今后不要離開集體或成人單獨活動，遇到生疏人時，不能輕信生疏人。

安全的活動策劃篇5

一、活動主題：

關(guān)注消防珍愛生命

二、活動目的：

由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校內(nèi)內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識，向同學(xué)們傳遞消防學(xué)問。該組織在校團委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣揚消防學(xué)問，對教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行定期檢查等，不僅避開了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防學(xué)問，取得了可喜的成果。但隨著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動明顯不能滿足同學(xué)們對消防方面學(xué)問的需求，因此消防團策劃了此次系列活動。目的在于：讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校內(nèi)，營造更加安全舒適的校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動中，我校社團將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣揚，讓每一個學(xué)生，每一個居民，認(rèn)識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧社會，和諧校內(nèi)奉獻(xiàn)一分力量。

三、主辦單位：

校青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團

四、參加人員：

全校師生

五、活動時間：

11月6—13號

六、特色活動：

通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地把握消防學(xué)問，明白“安全責(zé)任重于泰山〞的內(nèi)涵。

具體活動方案如下：

1、大型消防逃命演練。

定于11月6日下午，在1#教學(xué)樓進(jìn)行大型消防逃命演練。協(xié)作11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培育在特別狀況下逃命自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個部門，組織消防演練。

2、組織消防學(xué)問講座

邀請具有專業(yè)學(xué)問的老師結(jié)合典型的案件及照片告知同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們簡單進(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的進(jìn)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危急物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防學(xué)問講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增添消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全學(xué)問，懂得防火、滅火的重要性，把握求生的基本技能，拓寬學(xué)問面，豐富了生活，提升了自身的愛護(hù)能力。

3、組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影?！踩纭妒蕾Q(mào)大樓》、《生命無價》等〕

有大學(xué)生消防團組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全學(xué)問的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思索，進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然〞的重要性及具備消防安全學(xué)問的必要性和把握自救能力的緊迫性。

4、在校內(nèi)內(nèi)推出特色展板。

推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學(xué)的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡潔事例，簡潔的逃命技巧及防火標(biāo)志。

通過特色展板使同學(xué)們對消防有個系統(tǒng)認(rèn)識，了解消防基本學(xué)問，認(rèn)識到消防與生命息息相關(guān)。

5、消防進(jìn)宿舍活動

通過黑板報的形式，在校內(nèi)內(nèi)的各個宿舍樓內(nèi)，向同學(xué)們介紹防火滅火學(xué)問及消防設(shè)施的使用方法以及其他消防安全小學(xué)問。

通過消防學(xué)問進(jìn)宿舍活動使同學(xué)們體會到消防安全于他們的日常生活密不行分，增添他們對消防學(xué)問的關(guān)注與重視。

6、開展消防培訓(xùn)和消防設(shè)施大檢查

邀請專業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設(shè)施各方面的學(xué)問，組織同學(xué)對各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果報與學(xué)校公安處，使不合格的設(shè)施能夠得到準(zhǔn)時得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施能夠正常使用。

通過此次活動充分調(diào)動同學(xué)們的主動性，使同學(xué)們了解各種消防設(shè)施的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余。

7、走進(jìn)社區(qū)話消防

通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣揚消防學(xué)問，將同學(xué)們在書本上學(xué)到的東西運用到實踐中，為建設(shè)和諧安定繁華的社會主義社會盡一份力。

8、消防進(jìn)小學(xué)

通過與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系，在小學(xué)內(nèi)推出幽默板報，進(jìn)行趣味演講，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動取得的成效呈現(xiàn)于實際行動。

9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校內(nèi)＂號召簽名活動

為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青島科技大學(xué)第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠穩(wěn)固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團以后舉辦的活動。

10、至此，青島科技大學(xué)第一屆消防安全周系列活動結(jié)束。

安全的活動策劃篇6

一、活動主題

知危急會避險安全文明出行

二、工作目標(biāo)

針對活動主題，在全縣組織122“全國交通安全日〞主題活動，普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神，在全社會樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識，形成人人抵抗交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)氣。

三、工作措施

(一)健全協(xié)調(diào)機制，快速部署工作措施。11月26日前，縣文明辦、教委、司法、交委、安監(jiān)、交巡警大隊等“文明交通行動計劃〞領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位應(yīng)分別召開工作部署會，建立健全協(xié)調(diào)機制，討論活動方案，催促工作落實，共同推動主題活動。各部門之間做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)〞，著力樹立交通安全維護(hù)者、踐行者、提倡者的良好公共形象，確定活動思路，明確部門職責(zé)，部署活動支配，確保活動取得實效。

(二)開展“嚴(yán)查七類交通違法〞專項整治行動。一是交巡警大隊要結(jié)合部交管局《關(guān)于開展嚴(yán)重交通違法行為整治統(tǒng)一行動的通知》(公交管〔20xx〕392號)要求，加大執(zhí)法查處力度，并對轄區(qū)面包車、摩托車、客貨運車、校車、?；奋囍攸c駕駛?cè)似瞻l(fā)一次宣揚短信。二是要協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“安辦〞、客貨運企業(yè)安全主管部門，針對重點車型開展一次冬季交通安全培訓(xùn)課，加強對重點車型駕駛員的安全技能培訓(xùn)。三是要結(jié)合部局冬季交通安全重點工作視頻會要求，做好“一點一預(yù)警〞、“一案一曝光〞、“一月一提示〞工作，要對轄區(qū)易結(jié)冰、易團霧等重點路段、時段進(jìn)行一次預(yù)警提示，收集具有冬季典型交通安全事故案例進(jìn)行曝光，削減轄區(qū)交通事故發(fā)生。

(三)開展集中統(tǒng)一宣揚活動。結(jié)合我縣實際，由縣交巡警大隊牽頭聯(lián)系文明辦、教委、司法、交委、安監(jiān)等部門，于12月2日上午9時30分在廣場設(shè)立活動分會場開展“全國交通安全日〞系列宣揚活動。各單位至少派1名工作人員參與展臺咨詢，并分別組織3名文明交通志愿者參與交通違法勸導(dǎo)活動(11月26日前報名單)?？h交巡警大隊負(fù)責(zé)預(yù)備活動當(dāng)天所需的展臺、展板、掛圖、傳單等宣揚資料和指導(dǎo)活動當(dāng)日的交通違法勸導(dǎo)活動。

(四)開展“志愿服務(wù)我參加〞活動?？h文明辦應(yīng)充分動員社會各方面資源，動員全縣共青團、婦聯(lián)、工會等組織，結(jié)合我縣實際，開展志愿服務(wù)。12月2日與主題宣揚活動相呼應(yīng)，在文化廣場周邊組織駕校學(xué)員、交通運輸從業(yè)人員、事故受害者家屬、青年學(xué)生、離退休人員等不同人群，開展交通違法勸導(dǎo)活動，大力宣揚文明交通新風(fēng)氣，提倡文明交通好習(xí)慣。

(五)開展“文明交通我踐行〞活動。縣文明辦發(fā)動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車〞主題宣揚，強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護(hù)安全〞的意識，引導(dǎo)人們養(yǎng)成文明、有序、禮讓、關(guān)愛的良好旅游、乘車習(xí)慣?？h教委要會同交巡警大隊，在中小學(xué)校開展系列宣揚活動，切實送交通法規(guī)、安全學(xué)問進(jìn)校內(nèi)，推動“小手拉大手〞活動，讓學(xué)生知危急、會避險，讓家庭知法、懂法、守法，進(jìn)一步提升整個社會的文明交通水平。

(六)開展“安全行車我承諾〞活動?？h交委要催促運輸企業(yè)、駕駛培訓(xùn)機構(gòu)以“遵守交通法規(guī)，拒絕七類違法〞為主題，開展新駕駛?cè)恕⒖拓涍\駕駛?cè)恕鞍踩熊囄页兄Z〞活動，簽署承諾書，抵抗七類交通違法。催促客運企業(yè)仔細(xì)落實道路客運安全告知制度，向乘客普及安全駕駛及應(yīng)急處置學(xué)問，充分發(fā)揮社會各界特殊是廣大乘客監(jiān)督作用，遏制和削減客貨運駕駛?cè)司岂{、超速、超員等交通違法現(xiàn)象。

(七)開展“交通法規(guī)我知曉〞活動?？h司法局要將122“全國交通安全日〞活動納入今年的全國法制宣揚日系列宣揚活動當(dāng)中，結(jié)合“法律六進(jìn)〞活動，廣泛宣揚交通安全法律法規(guī)，并將交通安全法制宣揚納入“民主法治示范村(社區(qū))〞、“依法行政示范單位〞等法治創(chuàng)建活動考核內(nèi)容。

(八)集中展示文明交通先進(jìn)典型，開展“違規(guī)企業(yè)大曝光〞活動。縣安監(jiān)局要利用各種形式，公布一批交通安全主體責(zé)任不落實企業(yè)黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發(fā)的地區(qū)和單位，公布道路交通事故調(diào)查報告，剖析緣由、教訓(xùn)，強化警示教育和曝光力度。

(九)集中優(yōu)勢力量，營造宣揚氣氛。一是縣交巡警大隊在12月2日邀請縣電視臺等媒體對活動狀況進(jìn)行播報，負(fù)責(zé)印制交通安全日主題活動宣揚資料宣揚資料，并在學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、客運場站、執(zhí)法窗口等宣教陣地廣泛張貼，營造深厚氣氛。二是利用官方微博、手機短信平臺適時發(fā)布“抵抗七類違法安全文明出行〞、“12月2日是全國交通安全日〞等字幕及安全文明行車、交通安全預(yù)警提示、交通事故自救常識等。三是要協(xié)調(diào)縣電視臺等宣揚部門拍攝一批圍繞“七類〞違法行為的影視資料，以新聞、專題片等形式在電視欄目中播放。

四、工作要求

(一)細(xì)化工作方案，加強部門協(xié)作協(xié)作。縣公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監(jiān)局等“文明交通行動計劃〞領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要建立健全協(xié)調(diào)機制，明確各部門職責(zé)分工，互相協(xié)作做好122文化廣場的主題宣揚活動和各單位牽頭組織的一系列宣揚教育活動。

(二)創(chuàng)新工作方式，強化宣揚效果?？h交巡警大隊、文明