2023年幼兒園親子活動(dòng)方案模板錦集9篇

2023年幼兒園親子活動(dòng)方案模板錦集9篇幼兒園親子活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)主題：

“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”

二、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

（二）在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)嬉戲活動(dòng)中，獲得情感溝通，體驗(yàn)歡樂(lè)。

（三）激發(fā)幼兒酷愛(ài)大自然的情感，增加環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月17日

四、參與對(duì)象：

全園托、小、中、大班幼兒、老師和家長(zhǎng)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊

六、活動(dòng)打算：

（一）制定方案（負(fù)責(zé)人：張園、主任）

（二）橫幅、園旗、活動(dòng)通知（負(fù)責(zé)人：助理）

（三）幼兒園打算工作

（礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及平安維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任）

（四）各年級(jí)打算：

1．各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影，幫助活動(dòng)的組織

（負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任老師）

2．嬉戲活動(dòng)材料及閱歷打算。如班牌（負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)老師）

3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同打算春游物品。

（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）

（五）平安保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的'平安防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)平安教化，增加幼兒平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行好聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體老師生必需穿好園服。

6、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教化幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

8、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，留意平安，并做到愛(ài)惜公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

9、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的支配等等，班主任在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。

10、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止丟失。

11、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。

七、活動(dòng)流程：

8：00動(dòng)身前動(dòng)員及打算

8：00——8：30大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次動(dòng)身。

9：50左右分別到達(dá)目的地，稍作休整。

10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子嬉戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)

11：10——14：45分散活動(dòng)

午餐自理

14：45結(jié)束活動(dòng)，大門(mén)口集合，乘坐專車返回廣州。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，培育孩子主動(dòng)進(jìn)取、英勇堅(jiān)毅的優(yōu)良品質(zhì)。

2、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4、通過(guò)體育活動(dòng)，培育孩子與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神，培育孩子參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月22日下午1：00

三、活動(dòng)對(duì)象：

一（1）班全體學(xué)生和家長(zhǎng)，特邀校長(zhǎng)、錢(qián)老師、戴老師及一（1）班全部任課老師參與。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

試驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)方式：

將班里的學(xué)生分為四組，每組13人（家長(zhǎng)和自己的`孩子分在同一組），每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。依據(jù)每一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目的嬉戲規(guī)則進(jìn)行競(jìng)賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，全部的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最終按團(tuán)體總分凹凸來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。

六、活動(dòng)程序：

1、主持開(kāi)幕；

2、家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做打算動(dòng)作；

3、按競(jìng)賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行競(jìng)賽；

4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

七、活動(dòng)打算材料：

音響設(shè)備；

橫幅；

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照；

記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球（紅黃藍(lán)紫）、啦啦隊(duì)材料；

攝像；

桌子、椅子。

八、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

1、親子接力

打算：

20米長(zhǎng)場(chǎng)地。

嬉戲規(guī)則：

四組全部同學(xué)和家長(zhǎng)（一人）參與，四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按依次排好，聽(tīng)到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接到接力棒后，再跑到對(duì)面將接力棒傳到其次個(gè)同學(xué)，依次類推，最終按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2、媽媽隊(duì)拍球表演

3、我的小球拍拍拍

打算：

皮球（13個(gè)）

嬉戲規(guī)則：

在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)拍皮球，其次組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，接著其次組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最終按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

4、親子跳繩

打算：

每人一條繩子。

嬉戲規(guī)則：

在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩，其次組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，接著其次組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最終按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

5、夾彈珠

打算：

彈珠、塑料碗、筷子。

嬉戲規(guī)則：

在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由其次組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

6、搶椅子

打算：

13張椅子。

嬉戲規(guī)則：

分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，其次名加20分，第三名加30分。

7、釣魚(yú)

打算：

六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿。

嬉戲規(guī)則：

每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(yú)（家長(zhǎng)從旁幫助），第一組結(jié)束后由其次組進(jìn)行釣魚(yú)，依次類推，按每組所釣的魚(yú)數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

8、踩氣球

打算：

每人四個(gè)氣球，分別綁在兩只腳上。

嬉戲規(guī)則：

分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據(jù)音樂(lè)進(jìn)行踩氣球，踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰，音樂(lè)停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

九、頒獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品卷筆刀（13個(gè)）

二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品文具盒（13個(gè)）

三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品中華鉛筆（26盒）

十、親子活動(dòng)結(jié)束

請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參與！

幼兒園親子活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)打算：

1、各班老師帶給親子活動(dòng)的想法，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。

2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參加此項(xiàng)活動(dòng)，并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大好處，尋求協(xié)作，共同為幼兒的發(fā)展努力。

3、做好開(kāi)展活動(dòng)的打算工作，策劃相關(guān)的流程、支配。

4、幼兒園誠(chéng)邀市教化局領(lǐng)導(dǎo)參與本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、親子嬉戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。

3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。

三、活動(dòng)目的：

我園透過(guò)本次親子嬉戲?qū)Ｐ囊龑?dǎo)家長(zhǎng)與幼兒密切接觸，構(gòu)成相互關(guān)愛(ài)的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)建好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)類型及規(guī)則;

1、小班組嬉戲：

嬉戲1：《戴帽子》

嬉戲材料：大帽子若干

嬉戲玩法：孩子騎在爸爸的頸項(xiàng)上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一齊回到。

嬉戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上接著回到。

嬉戲2：《兜兜水果》

嬉戲材料：小床單水果模型水果筐

嬉戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對(duì)面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果，但不超過(guò)平行線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。嬉戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不行跨越平行線。

嬉戲3：《跳圈》

嬉戲材料：小呼啦圈

嬉戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò)，爸爸（媽媽）馬上將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。

嬉戲規(guī)則：孩子務(wù)必從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

嬉戲4：《小螞蟻》

嬉戲材料：地毯

嬉戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一齊爬行，快者為勝。嬉戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上接著爬。

2、中班組嬉戲：

嬉戲1：《抬花轎》

嬉戲材料：無(wú)

嬉戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自我原路跑回。

嬉戲規(guī)則：父母務(wù)必把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自我原路跑回。

嬉戲2：《投籃》

嬉戲材料：沙包若干小桶人手一個(gè)

嬉戲玩法：爸爸（媽媽）站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽）把沙包投到桶里，在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。嬉戲規(guī)則：雙方不行跨越指定的位子

嬉戲3：《運(yùn)氣球》

嬉戲材料：氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干

嬉戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。嬉戲規(guī)則：氣球吹得務(wù)必和指定的（吹好的）一樣大，在運(yùn)氣球時(shí)，若氣球飄走拿起放在盆里接著運(yùn)，在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)多者為勝。嬉戲４：《小螞蟻》

嬉戲材料：地毯

嬉戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一齊爬行，快者為勝。嬉戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上接著爬。

3、大班、學(xué)前班組嬉戲：

嬉戲1：《投沙包》

嬉戲材料：沙包若干小桶人手一個(gè)嬉戲玩法：爸爸（媽媽）站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽）把沙包投到桶里，在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。嬉戲規(guī)則：雙方不行跨越指定的位子

嬉戲2：《踩氣球》

嬉戲材料：氣球若干

嬉戲玩法：爸爸（媽媽）和孩子應(yīng)對(duì)面抱住，每人腳后各綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。

嬉戲規(guī)則：雙方務(wù)必抱緊不能分開(kāi)。

嬉戲3：《推小車》

嬉戲材料：無(wú)

嬉戲玩法：爸爸（媽媽）雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸（媽媽）往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點(diǎn)者為勝。嬉戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。

嬉戲4：《小螞蟻》

嬉戲材料：地毯

嬉戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一齊爬行，快者為勝。嬉戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上接著爬。

4、托班組嬉戲：（不參與競(jìng)賽）

嬉戲一：愚公移山

嬉戲材料：小竹棒（兩把）

嬉戲玩法：將小竹棒散開(kāi)，寶寶和爸爸（媽媽）將散開(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái)，留意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為成功者。

嬉戲規(guī)則：在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能接著參與嬉戲。

嬉戲二：螞蟻運(yùn)糧

嬉戲材料：小碗2個(gè)勺子1個(gè)筷子1雙小碟1個(gè)小塊積木若干嬉戲玩法：1、將空小碗放在幼兒的面前

2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸（媽媽）面前

3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟

4、嬉戲起先，由爸爸（媽媽）夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自我碗中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。

嬉戲規(guī)則：幼兒務(wù)必自我用小勺把積木盛入自我碗中

幼兒園親子活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)背景

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這好像成了一種形式，孩子們就知道，3月8號(hào)是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)，讓孩子真正的意識(shí)到婦女的宏大，感謝我們的母親。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。

2、為媽媽?xiě)c祝一次節(jié)日。

3、知道母親的宏大，夸媽媽、愛(ài)媽媽。

三、活動(dòng)打算

1、活動(dòng)前跟孩子們進(jìn)行談話活動(dòng)。聊聊媽媽一天做的事。說(shuō)說(shuō)媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛苦。

2、探討：明天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親自做上一張賀卡、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話……

3、建議：要讓媽媽高興奮興地過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。怎樣才能讓媽媽興奮呢？可以做這樣幾件事：

*。說(shuō)幾句媽媽愛(ài)聽(tīng)的話，要學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，別不好意思，比如說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”“您是最好的媽媽！”“我的媽媽是世界上最美麗、最能干、最聰慧、最可愛(ài)、最堅(jiān)毅的媽媽?！边@些詞，不見(jiàn)得全用上，哪個(gè)詞適合你你的媽媽，你就說(shuō)哪個(gè)詞，你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。

*可以主動(dòng)幫媽媽干活，平常，媽媽讓你的活，今日不用提示，自己主動(dòng)干。媽媽煩你做的.事，肯定不做。

*也可以和爸爸商議，和爸爸一起給媽媽買(mǎi)一件禮物。聰慧的同學(xué)會(huì)提示爸爸給媽媽過(guò)節(jié)。有可能的話，還可以動(dòng)員爸爸給媽媽寫(xiě)一封信。或者讓爸爸為媽媽做一頓飯。因?yàn)榘职謰寢屧綀F(tuán)結(jié)和諧，你的家就越華蜜。

*一個(gè)親吻，一句“媽媽我愛(ài)您”，為媽媽捶捶背、洗洗腳。

*節(jié)日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬(wàn)不要惹她不快樂(lè)；為媽媽做些家務(wù)勞動(dòng)；給媽媽一個(gè)驚喜。做一些媽媽讓你做你卻沒(méi)有做的事。

小結(jié)：其實(shí)真正能讓父母快樂(lè)的并非珍貴的禮物，要用你的真情實(shí)意去感動(dòng)她們。

4、繪畫(huà)活動(dòng)：我的媽媽。

5、手工活動(dòng)：制作鮮花和賀卡。

6、歌曲活動(dòng)：學(xué)唱一首有關(guān)媽媽的歌。

7、家長(zhǎng)協(xié)作：提示“爸爸們”為媽媽打算一份節(jié)日禮物；提示“媽媽們”為奶奶、姥姥各打算一份節(jié)日禮物；都打算一首獻(xiàn)給媽媽的歌。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、、制造出溫馨、感人的氣氛

小摯友們，誰(shuí)時(shí)刻激勵(lì)著你學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；失落時(shí)，誰(shuí)來(lái)給我志氣，指引我走向陽(yáng)光；勝利時(shí)，誰(shuí)來(lái)給我提示，叫我別太張狂。（媽媽）當(dāng)時(shí)，媽媽生你們是多么辛苦啊！我們要回報(bào)母親，報(bào)答母親。

你們知道今日是什么日子嗎？（三八婦女節(jié)）對(duì)了！就是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

2、送禮物活動(dòng)

（介紹三八婦女節(jié)的來(lái)歷）。在這一天，要過(guò)節(jié)日的當(dāng)然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美妙的祝愿，祝福每一位媽媽、奶奶、姥姥（節(jié)日歡樂(lè)?。閶寢尗I(xiàn)上你們打算的鮮花和卡片吧，告知她你愛(ài)她。

3、講解并描述環(huán)節(jié)

提問(wèn)幼兒：

你的媽媽愛(ài)你疼你嗎，她是怎么關(guān)切你，照看你，為你焦急上火等等。

你喜愛(ài)媽媽什么，你的媽媽怎么可愛(ài)，你怎么心疼媽媽的？

能說(shuō)一件媽媽最讓你難忘、感動(dòng)的事嗎？

知道嗎，有兒女孝順的老人活得長(zhǎng)。你想讓媽媽健康長(zhǎng)壽，一輩子記住要孝順?gòu)寢專⒕锤改?，不惹他們生氣?/p>

提問(wèn)媽媽：

你愛(ài)你的孩子嗎？他不聽(tīng)話的時(shí)候也愛(ài)嗎？為什么？

能說(shuō)一件寶寶最讓你難忘、感動(dòng)的事嗎？

你最大的愿望是什么？

你愛(ài)你的媽媽嗎？你喜愛(ài)媽媽的什么？她是怎么關(guān)切、照看你的？你是怎么心疼媽媽的呢？會(huì)常常陪陪媽媽嗎？

你們既是孩子的媽媽，也是媽媽的女兒?？梢鰝€(gè)好榜樣喲！

提問(wèn)姥姥、奶奶：

您最大的愿望是什么？

您是怎樣關(guān)切、愛(ài)惜您的孩子和孫女的？您愛(ài)她們嗎？

她們?nèi)悄鷼獾臅r(shí)候，您心里都會(huì)想些什么？

能說(shuō)說(shuō)她們最讓您難忘、感動(dòng)的事嗎？

4、表演環(huán)節(jié)：為媽媽唱首歌。

5、嬉戲環(huán)節(jié)：包餃子。寶寶喂媽媽，媽媽喂姥姥、奶奶。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇5

加強(qiáng)家庭和幼兒園的'聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗(yàn)歡樂(lè)，主動(dòng)參加活動(dòng)。

20xx年12月26日（暫定）

學(xué)校大操場(chǎng)

親子操表演、親子體能嬉戲。

親子操內(nèi)容：俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。

親子嬉戲：各班自備親子嬉戲，包括材料（組織者肯定要熟識(shí)嬉戲規(guī)則）。

（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)：鑼鼓炮竹慶新年）

1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)起先

2、領(lǐng)導(dǎo)就位（李貴強(qiáng)戚曉梅雷華澤陳明星）

3、小摯友入場(chǎng)（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

4、領(lǐng)導(dǎo)介紹

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭

6、家長(zhǎng)入場(chǎng)

7、親子操表演（全體幼兒，老師及家長(zhǎng)）

8、親子體能嬉戲（每班分散進(jìn)行）

總策劃：馮蘭

策劃：王雪梅喻文晴

主持：喻文晴劉敏

領(lǐng)隊(duì)：各班老師

親子操領(lǐng)操：陳應(yīng)華楊容王月華徐波方青琳岳玉林鄧茸

音樂(lè)播放：李江

安保：陳光文

攝像：陳明星張清州

照相：蔡光紅劉相庭

1、嬉戲獎(jiǎng)品：兒童玩具一份（參加者均有）

2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶

幼兒園親子活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)構(gòu)思：本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)建一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種主動(dòng)向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)阪覒蛑邪緹?，在熬煉中成長(zhǎng)！

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，培育幼兒活潑開(kāi)朗的特性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中，培育幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子嬉戲，增加家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日下午

四、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

五、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)

六、活動(dòng)打算：

1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參加項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、嬉戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)打算。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟識(shí)嬉戲方法，提示家長(zhǎng)與孩子要遵守嬉戲規(guī)則。

4、嬉戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)支配。

5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒平安。

七、活動(dòng)流程：

（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，老師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和平安。

（三）主持人宣布活動(dòng)起先：

1、老師致辭：

敬重的各位家長(zhǎng)摯友，敬愛(ài)的小摯友們：大家好！

迎著冬日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了20xx年冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今日最為值得興奮的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大摯友。小摯友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱情的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了很多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小摯友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小摯友們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的`小摯友們變得更強(qiáng)，更自信了！在競(jìng)賽的起先，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣概：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小摯友們對(duì)這次競(jìng)賽特別有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞.

2、校長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友情第一，競(jìng)賽其次”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)起先。

(四)、活動(dòng)依次：

1、各班組織親子嬉戲競(jìng)賽，場(chǎng)地支配：

2、家長(zhǎng)友情賽：拔河競(jìng)賽，競(jìng)賽地點(diǎn)：

嬉戲玩法：三回合定輸贏。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)用勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

3、家長(zhǎng)與班級(jí)老師溝通開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的狀況。

八、結(jié)束語(yǔ)：

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感受肯定都很深。小摯友們展示了個(gè)人的魅力，小摯友們和爸爸媽媽展示了良好的主動(dòng)合作精神。我想說(shuō)“大摯友真棒!小摯友更棒!”其實(shí)競(jìng)賽的結(jié)果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂(lè)，最終祝小摯友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)摯友們家庭華蜜、恒久歡樂(lè)!

附各班親子嬉戲：

大班親子嬉戲

1、踩氣球

打算：氣球若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令嬉戲起先，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。

2、小腳踩大腳

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

3、揪尾巴

打算：尾巴若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后起先嬉戲，在愛(ài)護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。

4、我是小姚明

玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。嬉戲起先后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)協(xié)作接沙包。最終比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班親子嬉戲

1：二人三足跑(4—5歲)

嬉戲材料：乒乓球若干（35個(gè)）、繩子8條、塑料小筐15只

嬉戲玩法：1.嬉戲可分成六組進(jìn)行，6—7個(gè)家庭為一組。

2.在嬉戲場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)幾對(duì)

父子站在起跑線上，媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，爸爸和孩子一起動(dòng)身向前跑，到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回，再次動(dòng)身取球，把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止，以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。

嬉戲規(guī)則：媽媽必需將帶子系緊，以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)輸過(guò)程中媽媽不能幫忙。說(shuō)明：肯定要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)留意幼兒的平安。

2：搶椅子

嬉戲打算：小椅子若干、小獎(jiǎng)品（25個(gè)）

嬉戲玩法：嬉戲可分成8組進(jìn)行，5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行嬉戲。音樂(lè)起先，幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止，立刻搶到位子并坐好，沒(méi)有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目，以增加活動(dòng)氣氛。

嬉戲規(guī)則：每一組家長(zhǎng)和孩子共10人，只放7個(gè)凳子，搶不上凳子的家長(zhǎng)或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說(shuō)一句對(duì)老師想要說(shuō)的真心話。

說(shuō)明：家長(zhǎng)沒(méi)到位的，請(qǐng)其他孩子家長(zhǎng)或老師代替該幼兒的家長(zhǎng)，保證讓每一位孩子都能參加活動(dòng)，以防傷及該幼兒的自尊心。小班親子嬉戲

1：小貓釣魚(yú)

嬉戲打算：小貓頭飾若干小魚(yú)魚(yú)竿

幼兒園親子活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目的：

1、為豐富幼兒想象力，開(kāi)拓幼兒視野，增加幼兒動(dòng)手創(chuàng)作實(shí)力，增進(jìn)親子之間的情感。

2、營(yíng)造良好的'家庭讀書(shū)氛圍，提倡親子共讀理念，啟發(fā)孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、畫(huà)等多元智能，從“做一本書(shū)”起先去相識(shí)書(shū)、愛(ài)上書(shū)，愛(ài)上閱讀。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

家長(zhǎng)和孩子一起創(chuàng)作、自制繪本并帶到幼兒園參賽(A4紙大小或者A4紙大小的一半。)制作材料不限、橫豎版不限。制作樣式不限--紙質(zhì)、布制、平面、立體

三、活動(dòng)時(shí)間：

親子自制繪本的上交時(shí)間是：4月28日至5月4日(最好利用周末或者是5、1假期完成，增加親子互動(dòng)時(shí)間，增進(jìn)親子感情)

四、繪本自制內(nèi)容：

每個(gè)家庭上交的作品題材不拘一格，選擇包括幼兒自編生活故事、成長(zhǎng)自傳、旅游見(jiàn)聞、生活習(xí)慣、自然科普認(rèn)知、本土風(fēng)土人情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。

五、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)：

依據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)最終推選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳視覺(jué)獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

請(qǐng)各班老師依據(jù)班級(jí)實(shí)際落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng)，讓全部孩子、家長(zhǎng)都能主動(dòng)參加，爭(zhēng)取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品在家長(zhǎng)開(kāi)放日與全部家長(zhǎng)和小摯友共享，并放到網(wǎng)站進(jìn)行展示。

xx小學(xué)幼兒園

20xx年4月25日

幼兒園親子活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)意義：

讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜愛(ài)媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起嬉戲，表達(dá)對(duì)媽媽的慶賀。

二、活動(dòng)主題：我愛(ài)媽媽

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示慶賀。

2.通過(guò)和媽媽的一起嬉戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的.歡樂(lè)。

四、活動(dòng)打算：

1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參與親子活動(dòng)。

2.打算嬉戲須要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

五、詳細(xì)活動(dòng)方案：

(一)場(chǎng)地支配：

1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。

2、中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開(kāi)展活動(dòng)。(其中，中班做好預(yù)案，如天氣好，在操場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)。)

(二)活動(dòng)流程：

1、主持老師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。

3、親子嬉戲。

4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。

5、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)時(shí)間：

XXXX年XX月XX日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)好玩的親子嬉戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通。

3、培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。

4、培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)打算：

1、通知爸、媽來(lái)園參與親子活動(dòng)。

2、打算嬉戲須要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，打算獎(jiǎng)品。

五、詳細(xì)活動(dòng)方案

(一)活動(dòng)流程：

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、主持人講留意事項(xiàng)。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到損害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小摯友可以由我們的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種嬉戲的名稱。

蹦蹦跳跳摘糖果

目標(biāo)：

1、喜愛(ài)和老師，同伴一起做嬉戲

2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

打算：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

玩法：

1、老師和保育員一起舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。

2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

采蘑菇

目標(biāo)：

練習(xí)雙腳向前跳動(dòng)，發(fā)展協(xié)調(diào)實(shí)力。

打算：

兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇

玩法：

1、老師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告知幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來(lái)告知姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

推小車

目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺(jué)。

打算：軟墊數(shù)塊

玩法：

1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此嬉戲，以先到終點(diǎn)者為勝。

小雞出殼

目的：

培育孩子動(dòng)作的敏捷性、細(xì)心和自信念。

材料：

大張的廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。

玩法：

讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，當(dāng)心機(jī)智地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

剝桔子

目標(biāo)：

1、激勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。

打算：人手一只桔子。

玩法：

1、幼兒人手一只桔子，站在家長(zhǎng)對(duì)面。

2、聽(tīng)口令起先剝桔子。

3、剝完桔子后，快速將桔子交給爸爸、媽媽，并說(shuō)一句感謝的話。

4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

5、嬉戲可以分組進(jìn)行。

大腳小腳

目標(biāo)：

訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

玩法：

1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。

3、嬉戲分組進(jìn)行。

4、老師剛好嘉獎(jiǎng)獲勝幼兒。

送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

打算：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

玩法：

1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。嬉戲起先前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，打算參與嬉戲。

2、活動(dòng)起先后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若望見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?，始終到撿完球結(jié)束。

規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。

送水果

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起嬉戲的歡樂(lè)。

打算：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

1、將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn))，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩打算。

2、嬉戲起先后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。

規(guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必需踩在家長(zhǎng)的腳面上。

找寶寶

打算：每位家長(zhǎng)自己打算一塊紗巾。

玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼找尋自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此嬉戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

猜爸爸媽媽

目標(biāo)：

加深親子依戀之情，培育孩子酷愛(ài)自已父母的'情感。

打算：

小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。

玩法：

幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

留意：

1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示嘉獎(jiǎng)。

傳達(dá)室動(dòng)作

目標(biāo)：

體會(huì)親子共同嬉戲時(shí)的同等，和諧的愉悅。

過(guò)程：

父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)其次個(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟其次人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。

留意：

1、至少三人參與此嬉戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

毛毛蟲(chóng)

打算：

小呼拉圈兩個(gè)。

玩法：

每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，其次個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路途，為了增加難度，可在路途上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

踩氣球

目標(biāo)：

①熬煉幼兒小腿肌肉;②培育幼兒英勇精神和合作實(shí)力。

打算：

氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

玩法：

1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。

2、吹氣球：母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

3、水中踩氣球：

1)把氣球