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2023年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1

暑期社會(huì)實(shí)踐不僅熬煉了我們的組織實(shí)力,而且這個(gè)假期讓我獲得的學(xué)問和親自體驗(yàn)的感受是不行能隨著時(shí)間的消逝而消逝,反而會(huì)隨著時(shí)間的消逝而這段回憶變的更加濃烈,應(yīng)當(dāng)隨著社會(huì)步伐的發(fā)展越快味道越濃烈吧。

我們走訪調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)資料的收集,由于人口數(shù)量的困難,經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)的調(diào)查難度大及可供參考的官方數(shù)據(jù)的局限性,時(shí)間的有限。我們只能采納回來分析方法,以人口狀況的改變、與經(jīng)濟(jì)改變相對比對寧夏西吉縣人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)性進(jìn)行了定性分析,從整體證明出西吉縣的人口和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

通過走訪調(diào)查,我們發(fā)覺寧夏西吉縣的人民在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活質(zhì)量上中都有很大的改善,最為突出的是居民人均可支配收入方面,這說明寧夏西吉縣縣域經(jīng)濟(jì)從低產(chǎn)業(yè)向高產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,而我國也正處在從第一產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中,并且在不斷的發(fā)展,綜合居民人均收入可說明這樣的轉(zhuǎn)型是對中國的經(jīng)濟(jì)有著主動(dòng)的促進(jìn)作用。

在對寧夏人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)相關(guān)探討調(diào)查中,我們也發(fā)覺了西吉縣人口模式、人口數(shù)量及人口素養(yǎng)方面存在肯定的問題。通過這次調(diào)查,西吉縣的人民特殊是在人口素養(yǎng)方面須要很大的改善,首先農(nóng)村受教化程度較低,在調(diào)查過程中,有少些人認(rèn)為與自己沒有多大關(guān)系,而選擇束之高閣。

西吉縣人口的數(shù)量增長相對較快,通過數(shù)據(jù)表明全國人口增長率為5.08%,而西吉縣人口增長率高于這一值,說明西吉縣人口增長對于全國來說是過快的。人口受教化的程度是體現(xiàn)人口文化素養(yǎng)的重要內(nèi)容,也是一個(gè)地區(qū)發(fā)展實(shí)力和潛在的體現(xiàn),而西吉縣人均受教化只在初中程度,這說明在人口素養(yǎng)文化中還是處于較低階段,這就約束了西吉縣在產(chǎn)業(yè)中不能更好的發(fā)展更多新型產(chǎn)業(yè),例如在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)以及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,高技能人才嚴(yán)峻短缺,就業(yè)人口的文化素養(yǎng)對全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)的`發(fā)展產(chǎn)生較大的阻力,因此,在肯定程度上阻礙著當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而且,近幾年,人口發(fā)展模式也在不斷改變,人口老齡化不斷加劇,干脆導(dǎo)致了勞動(dòng)力缺少,并且農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的日益增大,加速了城鎮(zhèn)化進(jìn)程的同時(shí),使得人口城鄉(xiāng)化加大,勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,影響力生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)改變。

經(jīng)過調(diào)查結(jié)果顯示,西吉縣在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,要保持人口數(shù)量的穩(wěn)定增長,不能過快或者停滯不前,要保持相對穩(wěn)定的人口發(fā)展模式,降低老齡化現(xiàn)象,不斷提高人口素養(yǎng),特殊是培育高新產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才上,還須要不斷努力和提高,而相對于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),須要不斷創(chuàng)新,保持在穩(wěn)定增長的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,協(xié)調(diào)好縣域經(jīng)濟(jì)與當(dāng)?shù)刭Y源和能源以及環(huán)境之間的關(guān)系,建立綠色生態(tài)經(jīng)濟(jì),為建和諧西吉、文明西吉、富強(qiáng)西吉而努力奮斗!

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2

離實(shí)踐結(jié)束快一個(gè)月的時(shí)間了,那一段時(shí)間過的仿佛很快,如同盛夏里的一縷清風(fēng),當(dāng)拂過耳邊時(shí)就消逝了。

我是實(shí)踐隊(duì)里“特殊”的一個(gè)成員,我老家在山村,從小在山里長大,對大山總懷有一種特別的情懷,雖然而后移民到城鎮(zhèn),但是心里卻種下了對大山衷愛之心。我從小在奶奶身邊長大,爺爺早逝,父母遠(yuǎn)道異地他鄉(xiāng)經(jīng)商謀生。從小我就知道我與同齡人不同,他們有的我沒有。他們有暖和的懷抱,我卻是沒有的。對于留守兒童的對愛的渴望心理,我完全可以理解他們。

畢業(yè)在即,工作卻還沒著落,我慌了,每每奔跑于找工作之間。偶然從學(xué)妹那里聽到關(guān)于愛暖童心社會(huì)實(shí)踐的事情后,出于對大山的憧憬,想起那些大山里那一雙雙渴望的眼睛時(shí),回想起自己的童年,心里不知覺一酸。毅然放下手里的事,加入了這支由14人組成的隊(duì)伍中,朝素有“永嘉的西藏”之稱的西岙鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。

剛下車時(shí),隊(duì)伍里的.學(xué)弟學(xué)妹都為西岙鄉(xiāng)的偏僻與落后驚訝。而這一切對于我來說,是那么的熟識和生疏。仿佛夢里見過,卻又記不得是何時(shí)夢起過。

到達(dá)西岙鄉(xiāng)中心小學(xué)時(shí),學(xué)校坐落在一個(gè)靠山的角落里,地處偏僻的山窩里,四面環(huán)山,條件極為艱苦。

當(dāng)我們安排好之后,就快速組織人員進(jìn)行走訪旁邊的村落。探望那里的留守兒童。摸清了四周村落的留守兒童狀況后,我們就支配人員到各個(gè)村落招生。

我當(dāng)時(shí)與王小華、錢麗思一起前往柴皮招生,我們徒步兩小時(shí)山路到達(dá)柴皮,印入我眼簾的是破敗的房屋,還有幾個(gè)穿著破衣服臟西西的小孩。他們正用新奇又略帶驚恐的眼神端詳我們這幾個(gè)“外星人”。正值我們在用村里的喇叭來表明我們的來意時(shí),一個(gè)老人家牽著一個(gè)小女孩來到我們的面前,對我們說明來意。老人家的兒子兒媳都在外地打工,家里就只有他和一個(gè)孫女,老人流著淚說家里就這么一個(gè)孫女,從小小女孩就懂事,老人說就算要了他的老命也要讓孩子上學(xué),也要讓她和同齡的孩子一樣歡樂成長!聽著老人的話,我的淚就不知覺了,我仿佛看到了奶奶當(dāng)年拉扯我長大的情景,酸酸的又是如此甜蜜。帶著孩子們,我們離開了柴皮回到了西岙。當(dāng)時(shí)的心情很沉重,覺得自己的擔(dān)子很重很重。

我教的是四五年級的語文,我在上課時(shí)下面的學(xué)生都很仔細(xì),個(gè)別女同學(xué)還在摘著我給他們教的要點(diǎn),及好詞好句,幾個(gè)愛淘氣的小搗蛋鬼也都趴在桌上盯著黑板發(fā)呆,我在課堂上布置了一篇小小的記敘文,學(xué)生都很仔細(xì)的在學(xué),更有幾人咬著筆頭在那里苦思冥想,雖然他們的錯(cuò)別字不少,但是一看到他們交上來的一篇篇文字各異的作文,心里就特殊欣慰,當(dāng)即把他們每人的作文全改了,并對他們的文章的優(yōu)劣都做了點(diǎn)評。在他們的眼里,我看到了天真與和善,他們文章寫的雖不是很好,但是他們寫文章時(shí)那仔細(xì)不懈怠的勁頭讓我快樂不已。

后來在我們將要離開西岙時(shí),那個(gè)小女孩給我一張字條,上面寫道:章老師,您好!時(shí)間過的真的好快,轉(zhuǎn)瞬間你們就要離開了。我真的舍不得你們走!與你們在一起的這些日子是我最快樂的時(shí)候,我想學(xué)習(xí),我想和同伴們一起玩耍,我也要和你們一樣上高校,走出西岙,好給爺爺治??!老師您們走好,我會(huì)想您們的!學(xué)生:董育鴦在信封里我還找到了她給我的一頭小小玩具豬。

離別西岙多日,每每念及,心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財(cái)寶就在于此。每每想起那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛,我的心里總會(huì)一酸,那種味道太難過。留守兒童其實(shí)更須要社會(huì)的關(guān)愛,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)以行動(dòng)關(guān)愛留守兒童,讓他們期盼的眼神不悲觀!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,留守兒童的心靈將因?yàn)檫@些無私的愛而不孤寂,不獨(dú)守!

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3

我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。在活動(dòng)中,還采納了攝影、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美妙的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對話動(dòng)的記錄,也是對活動(dòng)的總結(jié)。使他們相識了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回來自然,走進(jìn)自然,相識了多種常見的花草樹木。

通過這些活動(dòng),學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識,培育了實(shí)力,得到了熬煉,孩子們也學(xué)到許多書本上學(xué)不到的.東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們供應(yīng)更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)4

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi),踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿足的答卷……

在注意素養(yǎng)教化的今日,高校生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要途徑,始終來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長,也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

高校是一個(gè)小社會(huì),步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地相識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的非常充溢。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學(xué)問有了更進(jìn)一步的深化。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問,增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐實(shí)力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會(huì)上要擅長與別人溝通。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。

自信不是麻木的.自夸,而是對自己的實(shí)力做出確定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實(shí)力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。

起先放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就膽怯 了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的看法如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就膽怯 ,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有折服自己才能折服世界。有志氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“志氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

溝通是一種重要的技巧和實(shí)力,時(shí)時(shí)都要奇妙運(yùn)用。相識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則須要深化的溝通。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱忱和信念

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對工作充溢激情,情愿為共同的目標(biāo)奮斗;耐性又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),精益求精。激情與耐性互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。

四、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想許多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我確定變更自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成,但英勇的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

五、要講究條理

假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的歡樂。

這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;高校生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會(huì)的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)5

在這個(gè)炎炎夏日,我迎來了高校生涯的第一個(gè)暑假。這個(gè)假期我參與了高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)讓我過的非常充溢。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無窮。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問,增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐實(shí)力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的溝通,也對社會(huì),對工作有了肯定程度上的了解,真是受益匪淺。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到,實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我和組員們?nèi)チ私飧鱾€(gè)公司的現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且許多時(shí)候,我時(shí)常要做一些工作以外的`事情,有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作,在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系困難,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校實(shí)行的聘請會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會(huì),但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。終歸,3年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)6

歡樂的時(shí)間總是彌足寶貴,短暫的經(jīng)驗(yàn)總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這十幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡樂,更有沉甸甸的收獲。

社會(huì)是一所能熬煉人的綜合性高校,只有我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

在短短時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅(jiān)持。七月,我用汗和淚譜寫一曲壯美的青春之歌;七月,我撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,在我的暑期社會(huì)實(shí)踐中,在自己的人生藍(lán)圖上留下了光輝絢麗的.一筆。

走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,但乏味中充溢著希望,苦澀中流露出甘甜。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們熬煉了自己的實(shí)力;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們磨練了自己的心智;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們熬煉了自己的才能;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們培育了自己的韌性。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才能”。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置,對自身價(jià)值有了更客觀的評價(jià)。我們表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問題不成熟,書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

通過社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,相識到只有到實(shí)踐中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“機(jī)遇只偏愛有打算的頭腦”。

我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng),在與社會(huì)的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)7

電子信息工程學(xué)院其次隊(duì)“關(guān)愛殘疾兒童”對第一批志愿者參與的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我作為其中的一員,在提筆寫下這篇心得時(shí),內(nèi)心是百感交集的。這充溢意義的一周,給我的高校生活多了一個(gè)關(guān)鍵詞“切實(shí)的關(guān)愛”。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。作為一個(gè)處于新媒體時(shí)代下的高校生,我們每天都在接受著新媒體傳出的各種信息,我們也潛移默化地受到了新媒體傳出信息的影響。所以,探討新媒體輿論對高校生價(jià)值導(dǎo)向的影響是有必要也是有意義的。,我們深深感到了自己身上背負(fù)的責(zé)任與重?fù)?dān)。雖然社會(huì)實(shí)踐對于即將大三的我們并不生疏,但是,這一主題,新媒體、輿論、價(jià)值導(dǎo)向等一系列詞,于我們而言,還是相對比較空乏的。所以,這難免又是我們實(shí)踐之路上的又一攔路虎!在這幾天里,我們跟著江夏電視臺和江夏區(qū)殘聯(lián)工作人員到訪了江夏區(qū)一些殘疾兒童的家里去做調(diào)查報(bào)告。他們多是發(fā)育遲緩和患有孤獨(dú)癥的`兒童,孩子家長們發(fā)自內(nèi)心的無奈和擔(dān)憂使我們深受感染。在真正接觸了解到那些殘疾兒童時(shí),我們的內(nèi)心充溢了震驚和憐憫,看到這些孩子的家庭狀況時(shí)不禁感到陣陣揪心。我們也遇到過不愿接受訪問的狀況,我們非常能理解孩子母親愛護(hù)孩子不情愿被曝光的心情。我們作為志愿者在關(guān)切他們的同時(shí),也是在揭開這些內(nèi)心已是滿目瘡痍的孩子家長的傷疤。他們在談話中流露出無助的神情,伴隨著眼角的淚水深深震撼著我們的心靈,我們都感到無限惋惜。身為正常人的我們,當(dāng)然是無法體會(huì)這些殘疾兒童身上的病痛,他們的可愛,他們的漂亮,上帝卻將他們感知世界冷暖的窗戶關(guān)閉了。我們多么希望自己能夠走進(jìn)他們的世界,和他們說說在這一邊有愛他們的父母和多數(shù)關(guān)切他們的好心人,讓他們的世界被愛包圍著暖和著……

通過這次活動(dòng)使我相識到,社會(huì)上對殘疾兒童的關(guān)注度是較少的,許多人不知道這樣一群孩子的存在是占有肯定的比重的。他們須要的是社會(huì)上的人實(shí)實(shí)在在的幫助。我作為一名高校生志愿者,這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我除了要盡我自己微薄的力氣去幫助和關(guān)愛這些孩子,比如說長期的對固定家庭的“一對一”的幫助,為殘疾兒童家庭做些更“接地氣”的小事!更希望能將我手中這支小小的愛心接力棒傳遞下去。希望社會(huì)上更多的愛心人士能將目光投射到這些孩子身上來,盡力去改善殘疾兒童的現(xiàn)狀,使他們本不順當(dāng)?shù)某砷L之路少一些障礙,多一些友愛。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)8

通過此次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)到了許多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的珍貴,人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風(fēng)順的,只要英勇去面對人生中的每個(gè)驛站!個(gè)人簡歷這讓我清晰地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我相識到了文秘工作應(yīng)支持細(xì)致仔細(xì)的工作看法,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的.精神,不管遇到什么事都要總代表地去思索,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培育了我的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力,增加了實(shí)際的操作閱歷,對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的起先,更好地為我們今后的工作積累閱歷。

我知道工作是一項(xiàng)熱忱的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)駕馭了一些與人交往的技能,并且在次期間,我留意視察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。虛心謹(jǐn)慎,仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠細(xì)致視察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培育了我的耐性和素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮,與同事友好相處,敬重領(lǐng)導(dǎo),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

為期2個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,收益非淺。現(xiàn)在我對這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。

回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思索過,學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。

現(xiàn)在發(fā)覺了這個(gè)不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是剛好吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我信任自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和訓(xùn)誨,我從中受益匪淺。

本次實(shí)踐使我第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)學(xué)問的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。

在短短的兩個(gè)月中,讓我們初步讓理性回到感性的重新相識,也讓我們初步的相識了這個(gè)社會(huì),對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

我會(huì)把這此社會(huì)實(shí)踐作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)9

原來,xx公司是跟我們學(xué)校關(guān)系良好的企業(yè),每年都招收我們學(xué)校不少的畢業(yè)生,現(xiàn)在是暑假,于是他們就給了我們學(xué)校一些實(shí)踐名額,讓我們能夠在假期提前體驗(yàn)我們專業(yè)畢業(yè)后的工作狀況,讓我們在畢業(yè)后找工作上更有優(yōu)勢。

抱著種種想法,我主動(dòng)地向輔導(dǎo)員報(bào)了名,并踏上了前往實(shí)踐地點(diǎn)的路程。到了目的地集合以后,果真身邊有許多熟識的面孔,大家在暑假里一段時(shí)間不見,都覺得特別無聊,現(xiàn)在能夠跟熟識的同學(xué)一起來社會(huì)實(shí)踐大家都特別興奮。

在集合完畢以后,我們先是來到了xx公司報(bào)道,負(fù)責(zé)接待我們的據(jù)說是我們前前屆的學(xué)長,看他現(xiàn)在干練的樣子,再對比我們實(shí)在是讓我們感到臉紅。

學(xué)長很熱忱的歡迎了我們,并告知了我們這一個(gè)星期的時(shí)間支配,并警告我們這一個(gè)星期大部分時(shí)間我們都在外面進(jìn)行實(shí)地勘測,會(huì)特別的辛苦也會(huì)獲得特別多的閱歷。但是沒有吃過苦頭的我們哪里會(huì)在意,激烈雀躍的心情讓學(xué)長也被激起了斗志,在安置好我們的行李以后,其次天一早就帶我們前往了實(shí)地進(jìn)行堪輿測量工作。

這段時(shí)間真是難熬啊,我們動(dòng)身前的豪情在烈日炎炎下就像冰塊一樣快速的溶化,蒸發(fā)成渣了。一起先我們還有說有笑的,或調(diào)侃或埋怨,等到了其次天第三天,我們就已經(jīng)有氣無力的了,還有人試圖放棄,不想再接著受苦下去了。

但是最終我們還是相互打氣,相互激勵(lì),一個(gè)人沒走的接著咬牙堅(jiān)持了下去。對于勘測這一工作閱歷心得飛速上漲,雖然代價(jià)是我們大家集體被曬脫了一層皮。雖然這邊的住宿和生活環(huán)境也不如家里那么好,但這也是可以克服和理解的,我們每天探討今日所學(xué)到的閱歷,對于我們吃的苦受的累慢慢地感到甘之如飴。

時(shí)間很快就在努力工作中過去了,學(xué)長在我們實(shí)踐的最終一天對我們的工作進(jìn)行了總結(jié),表揚(yáng)了我們的工作熱忱,認(rèn)為我們假如能夠保持下去的話,在將來肯定能夠成為工作上的`領(lǐng)頭人物。這些激勵(lì)的話給了我們力氣,讓我們在回去的路上既有不舍又有驕傲。

因?yàn)槲覀冇米约旱呐ψC明白我們并不是溫室里的花朵,我們有著扎實(shí)的學(xué)問基礎(chǔ),也有著堅(jiān)韌不拔的意志力,我們信任,在這次熬煉下吃的苦頭最終都會(huì)變成我們成長的養(yǎng)料,讓我們在將來能夠走得更快,走得更遠(yuǎn)!

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)10

7月4日,我剛結(jié)束學(xué)校的休業(yè)式,就興沖沖地來到之前應(yīng)聘的實(shí)踐基地——品之行生活文化體驗(yàn)坊,領(lǐng)取任務(wù)詳細(xì)的實(shí)踐工作。

走進(jìn)大院門,一邊看著非常醒目的高高掛起的幾串燈籠,一邊若有所思,結(jié)果就走錯(cuò)路了。所幸,在熱心人的指引下,來到了輔導(dǎo)員施美星老師的辦公室,了解到工作崗位有多種選擇,包括活動(dòng)策劃員、課堂輔導(dǎo)員、空中花園園丁、河道水質(zhì)調(diào)查員、垃圾分類現(xiàn)狀調(diào)查員和社會(huì)組織工作助理等,我選擇了空中花園園丁。這個(gè)崗位的工作內(nèi)容是為各種植物制作圖鑒。

施老師帶著我到空中花園一邊拍攝植物照片,一邊向我詳述了工作內(nèi)容和要求,我有不明白的會(huì)立刻詢問她。花園并不大,而且也錯(cuò)過了開花的時(shí)間,但放眼望去很多從未見過的植物伸展著嫩綠的枝葉,也稱得上一片生氣勃勃。

帶著照片,我回到家里便起先整理,以便明天開展工作。其次天,我起先制作植物圖鑒最關(guān)鍵也是最困難的一步,就是依據(jù)第一天拍攝的圖片確定植物名。我大致看了一下,有三分之一相識的,先網(wǎng)上搜尋查找了一部分不相識的植物,剩下的一時(shí)無法找到,或是特征不明顯無法確定,找尋親友幫忙,那剩下的怎么辦呢?我揉揉酸脹的雙眼,抬頭看看外面的雨淅淅瀝瀝始終下個(gè)不停,我的'心情也變得郁悶起來,一時(shí)迷茫了。對了,向施老師求助!施老師特別熱心地給了我許多指導(dǎo)幫助和建議。還剩下幾種我確定抽空去花鳥市場了解一下。

接下來我就起先制作植物圖鑒,對圖片進(jìn)行編輯,查找植物的相關(guān)信息。一天下來,做了紫藤、金錢草、薔薇、變?nèi)~木、熟地、亮絲草等的植物具體版圖鑒。看看自己完成的一個(gè)個(gè)植物的圖鑒,想著其他人通過我編制的圖鑒能夠相識空中花園各種植物,成就感油然而生!

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)11

20xx年7月3日至7月10日期間,浙江工商高校人文與傳播學(xué)院的“絲綢之路,彩云之杭”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)一同在杭州地區(qū)進(jìn)行了高校期間的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。在這一實(shí)踐過程中,我們一同走近絲綢,感受美。

最初聽到“社會(huì)實(shí)踐”這四個(gè)字的時(shí)候,大家都很懷疑,社會(huì)實(shí)踐是什么?我們要做什么?在分析比較之后,我加入了我們的彩云小分隊(duì),在杭州地區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這期間,我們?nèi)チ酥袊z綢博物館、絲綢市場、萬事利博物館等地區(qū)對絲綢進(jìn)行考察,過程雖然辛苦,但是我們收獲頗豐。

從最初對絲綢泛泛的了解起先,我只知道絲綢是杭州地區(qū)的“特產(chǎn)”,是中國古代一項(xiàng)宏大的獨(dú)創(chuàng),從絲綢之路開通起先,絲綢遠(yuǎn)銷海外,獲得了許多外國人的寵愛。我很缺憾的`一點(diǎn)就是沒有擁有一條屬于自己的絲綢,作為一個(gè)中國人我很汗顏。

在對絲綢市場進(jìn)行調(diào)研的時(shí)候,我被五彩繽紛各種各樣的絲綢制品吸引,每條絲綢摸起來都特別光滑,不由讓人感慨,可是商家向我們介紹市場上也有許多紡織品,這就須要我們擦亮眼睛,學(xué)習(xí)更多絲綢的學(xué)問,懂得如何鑒別真正的絲綢。

在實(shí)踐的過程中,團(tuán)隊(duì)的小伙伴們分工明確,相互協(xié)作,每項(xiàng)工作都是高效率的完成,乘車過程中大家也在閑聊交換心得體會(huì),這讓我們能了解、學(xué)習(xí)更多別人的思維方式,也幫助我們增進(jìn)了同學(xué)之間的友情。

“春蠶到死絲方盡”這是我們從小就學(xué)習(xí)的詩句,老師告知我們這體現(xiàn)了蠶的良好品質(zhì)。當(dāng)時(shí)自己覺得蠶寶寶是很可愛的生物,我沒有像浙江的同學(xué)那樣從小養(yǎng)過蠶,對蠶的生活習(xí)性、發(fā)育過程并不是很了解,從同學(xué)的口中得知抽絲之前是要把蠶活活燙死,這讓我很不忍,原來生產(chǎn)絲綢的過程還有這么一些“殘酷”在里面,或許以后能有一種新的制絲方式,能削減對動(dòng)物的損害。

感謝暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我的高校暑期生活更豐富,同時(shí)學(xué)習(xí)到了許多平常學(xué)不到的東西。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)12

三天前的早晨,我們伴著一縷霞光,背著行囊開啟實(shí)踐旅途,踏上赴萊州社會(huì)實(shí)踐的征程,高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì):征程---資環(huán)夢,礦山行。我們將要把山東理工高校實(shí)踐團(tuán)的的旗幟插在萊州這片土地,詩酒趁年華!

起先的起先

不是全部的幻想都來得及實(shí)現(xiàn),而此刻我們正在實(shí)現(xiàn)我們的幻想。

拖著行李箱的我們一路跌跌撞撞,頂著日頭沿路打聽著我們要到的地方。來到了灰埠鎮(zhèn),村民們看到我們著裝統(tǒng)一,都新奇的過來詢問我,熱忱地給我們講解他們的村。雖然語言上會(huì)有點(diǎn)小障礙,但是這正是濃濃的鄉(xiāng)土氣息,這就是我們想要的?!肮緡?.....”不知是誰的肚子突然突然打起鼓來,一看表,已經(jīng)一點(diǎn)半,我們還沒吃午飯,有的伙伴早上走的匆忙,咱飯還沒來得及吃。于是乎,我們確定,要在這個(gè)青島與煙臺的交界處吃上第一頓飯......

找來找去,沒有合適的,既要考慮到價(jià)格問題,又要考慮到衛(wèi)生方面,終歸出來“闖”社會(huì)不是那么的簡單。最終確定在一家東方餃子館落腳,而此時(shí)驗(yàn)證了一句話“越努力越幸運(yùn)”——一位同樣在吃飯的老板,知道我們來這是做社會(huì)實(shí)踐的,現(xiàn)在又不便利找到車,便爭著將我們的飯錢給付了,還找好了車將我們送到目的地。

突然一股暖流涌上心頭,愛,無處不在。

起先的起點(diǎn)

不是全部的話都來得告知,而此刻我們要告知全世界,我們來了,SD--Gold!(盛大礦業(yè))這個(gè)承載我們這個(gè)暑假11個(gè)人幻想的地方。

工作人員的熱忱讓我們一路上懸著的心落了下來。寬敞的屋子,干凈的食堂一下子令我們的心情清朗起來。下車間之前必需要做的就是平安培訓(xùn),像老師在上課一樣,我們虛心求教。聽了工作人員一上午的培訓(xùn),真是驗(yàn)證了那句話“外行看喧鬧,內(nèi)行看門道”,各種常識各種聽,似乎一下子懂了好多東西。但這才是剛剛起先,等待我們將是更大的天地。培訓(xùn)之后就要走車間,熟識生產(chǎn)線了。一路走,一路看,一路和工作人員溝通,考察評估,掛職熬煉,不亦說乎。不懂的`就問,因?yàn)檫@里還有我們的直系學(xué)長,就更加得心應(yīng)手。他們在這里的優(yōu)秀表現(xiàn)也給我們創(chuàng)建了有利的環(huán)境。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)際相結(jié)合的最佳結(jié)合點(diǎn)。在這短短的三天里,汗水濕透了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我們選擇了堅(jiān)持。因?yàn)槲覀冞€在接著,因?yàn)檫@只是一個(gè)起點(diǎn),而不是終點(diǎn)。我們還要在這里接著奮斗,迎接接下來的幾天。

起先的體會(huì)

受益匪淺,體會(huì)共享如下:一、.虛心謹(jǐn)慎,擅長溝通。這是一項(xiàng)長期的練習(xí),與資格深的前輩請教要懂得有禮貌,與同事溝通要同等重要。人與人要合力做事,一個(gè)人的努力是加法,團(tuán)隊(duì)的努力是乘法。二、在這樣的環(huán)境中要有自信,樂觀開朗主動(dòng)向上。自己的閱歷缺乏,學(xué)歷不足,就表現(xiàn)出軟弱這是不對的。三、在工作學(xué)習(xí)實(shí)踐中,不斷豐富學(xué)問。學(xué)問如同人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰竭,頭腦就會(huì)枯竭。高校,這個(gè)培育我、磨練我的圣地,我將珍惜眼下,面對將來。

實(shí)踐在接著,只為學(xué)習(xí)積累。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)13

時(shí)間如白駒過隙,擠眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。在辦公室里,我們仔細(xì)簽收每一份電子文件,并剛好向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),有效快速地提高工作效率;我們仔細(xì)整理檔案,細(xì)致核對每一份信息,又快又好地完成了歸檔的任務(wù);我們的耐性、細(xì)心一步一個(gè)腳印踏實(shí)的工作,僅有基本工作做的夠好,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑學(xué)習(xí)到的學(xué)問不行能在工作上高枕無憂,更多的還是須要腳踏實(shí)地做一些微小之事。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,相識到僅有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的'命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。參與這次實(shí)踐活動(dòng),讓我從中學(xué)習(xí)到了許多,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也成長了許多,在實(shí)踐中去體驗(yàn)到了和高校學(xué)校里不一樣的環(huán)境,切身的去了解、接觸我們所生活的這個(gè)社會(huì)。經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),不僅僅自我得到了熬煉,并且也把自我所學(xué)的理論學(xué)問去付諸了實(shí)踐,使自我成為真正有用于社會(huì)的高校生。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)14

帶著驚慌和期盼的心情最終迎來了三下鄉(xiāng),像夏日雷雨般的,三下鄉(xiāng)晃的一下就過去了,這次讓我們學(xué)到了許多學(xué)問。

這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們進(jìn)行了為期兩個(gè)禮拜的支教。在與這些學(xué)生們進(jìn)行課程教授和匯報(bào)演出節(jié)目排練等活動(dòng)的過程中,我深切地感受到了“教學(xué)相長”這四個(gè)字的內(nèi)涵。我們作為老師,教會(huì)了他們很多有用的學(xué)問技能,教會(huì)他們一些做人的道理,教給他們一些處理事務(wù)和人際關(guān)系的方式,這是我們教給他們的東西。同時(shí),我在教授的過程中,自己的表達(dá)溝通實(shí)力也有了提高,我

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