東北大學(xué)23春“行政管理”《公共政策學(xué)X》考試歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)試題甄選答案附答案

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。東北大學(xué)23春“行政管理”《公共政策學(xué)X》考試歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)試題甄選答案附答案（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.綜合考核(共15題)1.公共政策評估包括對公共政策非預(yù)期影響的評估。()A、錯(cuò)誤B、正確2.下列行為中，屬于公共政策訴求的是()。A、學(xué)生要求學(xué)校減免學(xué)費(fèi)B、農(nóng)民要求政府減輕負(fù)擔(dān)C、工人要求工廠增加工資D、公眾要求傳媒關(guān)注生態(tài)環(huán)境3.在進(jìn)行政治可行性分析時(shí)，必須考慮的約束有()。A.來自在受政策影響的個(gè)人和群體中分配利益和成本時(shí)所必須考慮的約束B.來自于可利用的政治資源的約束C.來自時(shí)間的約束D.來自政治過程中的體制或制度對政策制定者的選擇自由所強(qiáng)加的約束4.公共政策問題的構(gòu)建包括()等相互銜接的步驟。A.問題搜索B.問題界定C.問題詳述D.問題感知5.根據(jù)政策評估的結(jié)果，采取漸進(jìn)方式對現(xiàn)有政策加以補(bǔ)充、修正，這是()A.政策均衡B.政策終結(jié)C.政策持續(xù)D.政策調(diào)整6.立法系統(tǒng)的決策程序主要包括()。A、提出議案B、審議議案C、通過議案D、行政首長簽署7.政策宣傳在公共政策學(xué)概念體系中屬于()。A、核心概念B、次級概念C、主要概念D、邊際概念8.“公共政策是對全社會(huì)的價(jià)值做出權(quán)威的分配”。提出這一命題的學(xué)者是()。A、拉斯韋爾B、伊斯頓C、戴伊D、安德森9.“如果你想得到某種結(jié)果，那么在特定的條件下采取規(guī)定的行動(dòng)，就會(huì)以某種確定的概率獲得成功。”這一論斷，屬于()A.事實(shí)分析B.價(jià)值分析C.規(guī)范分析D.可行性分析10.“該系統(tǒng)的偏好是……”或“經(jīng)過考慮系統(tǒng)的偏好是……”。這一論斷，屬于()A.事實(shí)分析B.價(jià)值分析C.規(guī)范分析D.可行性分析11.公共政策學(xué)的發(fā)展走過了一條()的道路A.學(xué)科化——組織化——產(chǎn)業(yè)化B.組織化——學(xué)科化——產(chǎn)業(yè)化C.組織化——產(chǎn)業(yè)化——學(xué)科化D.產(chǎn)業(yè)化——學(xué)科化——組織化12.公共政策評估具有()。A、診斷功能B、預(yù)測功能C、反饋功能D、矯正功能13.()年美國學(xué)者哈羅德·拉斯韋爾與丹尼爾·勒納合編的《政策科學(xué)：近來在范疇與方法上的發(fā)展》一書的出版，標(biāo)志著公共政策學(xué)的誕生。A、1950B、1951C、1952D、195314.政策制定過程的起點(diǎn)是()A.政策問題的認(rèn)定B.政策目標(biāo)的認(rèn)定C.政策方案的認(rèn)定D.社會(huì)問題的認(rèn)定15.外部評估的優(yōu)勢在于能方便地掌握公共政策運(yùn)行活動(dòng)中的第一手資料。但是，由于存在利益相關(guān)性，評估可能缺乏客觀性和公正性。()A.正確B.錯(cuò)誤第II卷一.綜合考核(共15題)1.在下列制度中，能夠?qū)崿F(xiàn)政策規(guī)劃主體多元化的是()A.招聘制度B.獎(jiǎng)懲制度C.聽證制度D.考任制度2.依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對某項(xiàng)公共政策做出價(jià)值判斷就是()A.政策評估B.政策變通C.政策規(guī)劃D.政策執(zhí)行3.在公共政策終結(jié)的對象中，公共政策本身的終結(jié)，就是指終止由公共政策執(zhí)行而帶來的某種或某些服務(wù)。()A.正確B.錯(cuò)誤4.政策終止是由于()A.政策功能的消失B.責(zé)任與權(quán)利的解除C.組織的縮減或撤銷D.新政策的開始5.政策終止是由于()。A、政策功能的消失B、責(zé)任與權(quán)利的解除C、組織的縮減或撤銷D、新政策的開始6.在國家能力中，構(gòu)成公共政策財(cái)力基礎(chǔ)的能力是()。A、社會(huì)抽取能力B、社會(huì)控制能力C、社會(huì)規(guī)范能力D、社會(huì)適應(yīng)能力7.公共政策終結(jié)中的合并指將兩項(xiàng)或多項(xiàng)被終止的公共政策合并起來，組成一個(gè)新公共政策，而不包括將被終止的公共政策的內(nèi)容合并到一項(xiàng)已有的公共政策當(dāng)中。()A.正確B.錯(cuò)誤8.公共政策，作為一門相對獨(dú)立的科學(xué)，早已有之。()A.正確B.錯(cuò)誤9.社會(huì)心理承受力與政策能否有效地執(zhí)行無關(guān)。()A、錯(cuò)誤B、正確10.在政策執(zhí)行理論模型中提出過程模型的學(xué)者是()。A.麥克拉夫林B.米特C.史密斯D.拉賓諾維茨11.20世紀(jì)70年代中期以后，西方政策研究者建立了許多政策執(zhí)行模型，其中“過程模型”的建立者是()。A、史密斯B、麥克拉夫林C、雷恩D、巴德克12.公共政策執(zhí)行的浴盆模型認(rèn)為，在政策方案的執(zhí)行過程中，失效分為()。A.耗損失效B.早期失效C.人為失效D.偶然失效13.舊的公共政策由新的公共政策所代替，但所面對的公共政策問題，所要滿足的各種需求基本上沒有變。產(chǎn)生的新公共政策或者是方法上的變化，或者是操作程序上的更改，其目的是為了更好地解決舊的公共政策所沒有解決的社會(huì)問題，實(shí)現(xiàn)原定的公共政策目標(biāo)，從公共政策的終結(jié)方式類型講，屬于()A.替代B.分解C.合并D.縮減14.評估者將公共政策執(zhí)行前的趨勢線投射到公共政策執(zhí)行后的某一時(shí)間點(diǎn)上，并將所得到的投影與公共政策執(zhí)行后的實(shí)際情況進(jìn)行對比，以確定公共政策的效果。這種方法在公共政策評估中屬于()A.簡單“前—后”對比分析B.“投射—實(shí)施后”對比分析C.“有—無”公共政策對比分析D.“控制對象—實(shí)驗(yàn)對象”對比分析15.公共政策終結(jié)的推動(dòng)力量包括()。A.政策執(zhí)行者B.政策評估者C.政策反對者D.銳意改革者第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：B2.參考答案：B3.參考答案：ABCD4.參考答案：ABCD5.參考答案：D6.參考答案：A，B，C，D7.參考答案：B8.參考答案：B9.參考答案：C10.參考答案：B11.參考答案：A12.參考答案：A，B，C，D13.參考答案：B14.參考答案：A15.參考答案：B第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：C2.參考答案：