2011-2012學(xué)年度上學(xué)期教師工作計(jì)劃

2011-2012學(xué)年度上學(xué)期教師工作計(jì)劃新學(xué)期我必須用各種規(guī)章制度深入細(xì)致地剖析一下自己,對(duì)照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn),在今后的工作中,我時(shí)時(shí)必須嚴(yán)格要求自己,用奉獻(xiàn)精神回去鞭策自己.作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),非政府管理等各方面,除了太多的缺少和嚴(yán)重不足,仍須進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度帶進(jìn)至集體當(dāng)中,我的工作計(jì)劃如下:一、思想政治方面認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持恰當(dāng)?shù)乃枷胝魏头较?關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們一起深入探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟.嗜好自己的事業(yè),無(wú)論是正視孩子還是正視家長(zhǎng),始終必須保持微笑,弘揚(yáng)起至至較好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份回來(lái)關(guān)懷每一位孩子,滋潤(rùn)每一顆童心.對(duì)學(xué)生必須一視同仁,并且必須時(shí)刻勸戒自己,一切必須從孩子的角度啟程,并使每一個(gè)孩子在學(xué)校中都能身心健康快樂(lè)的脫胎換骨.時(shí)刻特別注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己.2、側(cè)重于課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,并使學(xué)生上課積極思考.2、多思索.自我思索就是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑.在今后的工作中,教學(xué)后必須對(duì)自己的教學(xué)犯罪行為,學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標(biāo)的證實(shí)以及教學(xué)內(nèi)容挑選出進(jìn)行思索.并使自己通過(guò)教學(xué)思索就可以從"經(jīng)驗(yàn)型"教師變?yōu)?科研型"教師.必須提高自身的素質(zhì)學(xué)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,謝澤生至理論指導(dǎo)課堂教學(xué),課堂教學(xué)擴(kuò)展理論,把一些不好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用至具體內(nèi)容實(shí)踐中.多讀書(shū),多看電視,不斷擴(kuò)展自我.必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,深入細(xì)致鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,深入細(xì)致上等每一節(jié)課.將深入細(xì)致做好本職工作,不懈努力積極探索,大膽嘗試,調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我推行了如下的一些措施和方法:3、多琢磨.穩(wěn)步貫徹落實(shí)器重教育,以構(gòu)筑較好的師生關(guān)系.通過(guò)器重學(xué)生,并使學(xué)生感受到自己的價(jià)值,從而增進(jìn)師生,生生之間的感情.只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很親密無(wú)間,老師與學(xué)生之間相處得高興,就可以更好地進(jìn)行班級(jí)管理.同時(shí)還要多琢磨班級(jí)管理的辦法,不懈努力形成積極向上的班風(fēng).同時(shí)還要在班上積極開(kāi)展自我教育,并使學(xué)生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進(jìn)步.1、多自學(xué).我必須著手點(diǎn)滴時(shí)間自學(xué),自學(xué)一流的教育教學(xué)理論,自學(xué)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),自學(xué)專業(yè)知識(shí).必須并使讀書(shū),自學(xué)變成自己生活的一部分.1、牢牢把握住"說(shuō)"的環(huán)節(jié),并使英語(yǔ)教學(xué)的課堂充滿著朗朗的讀書(shū)聲.在工作的同時(shí),我也無(wú)法忘掉提高自己的自身素質(zhì).不斷提升精神崇尚,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)道德,掌控教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平.二、教育教學(xué)方面三、自身素質(zhì)方面3、積極探索研究嶄新教法,新課型,全面提高學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì).4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的效益.四、聯(lián)系方面多與家長(zhǎng)溝通交流,與家長(zhǎng)建立較好的關(guān)系,深入細(xì)致匯報(bào)家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,滿足用戶家長(zhǎng)的合理市場(chǎng)需求.不