陜西省西安市長(zhǎng)安大學(xué)附屬中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試卷含解析

陜西省西安市長(zhǎng)安大學(xué)附屬中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.如圖所示，用一小車通過輕繩提升一貨物，某一時(shí)刻，兩段繩恰好垂直，且拴在小車一端的繩與水平方向的夾角為θ，此時(shí)小車的速度為v0，則此時(shí)貨物的速度為A. B.v0 C.v0cosθ D.v0sinθ參考答案：B本題考查運(yùn)動(dòng)的合成與分解的知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生的推理能力。貨物與桿的夾角為，設(shè)貨物速度為v，則cos，所以，選項(xiàng)B正確，選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤。綜上本題選B。2.兩個(gè)星球組成雙星，它們?cè)谙嗷ブg的萬有引力作用下，繞連線上某點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)測(cè)得兩星中心距離為R，其運(yùn)動(dòng)周期為T，則兩星的總質(zhì)量為（）

A．

B．

C．

D．無法求解參考答案：A3.（單選題）一個(gè)物體放在水平地面上，下列說法中正確的是

A.地面受到了向下的彈力，是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變

B.物體受到了向上的彈力，是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變

C.物體受到了向上的彈力，是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變

D.地面受到了向上的彈力，是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變參考答案：C4.關(guān)于角速度和線速度,下列說法正確的是(

)A.

半徑一定,角速度與線速度成反比

B.

半徑一定,角速度與線速度成正比C.

線速度一定,角速度與半徑成正比

D.

角速度一定,線速度與半徑成反比參考答案：B5.（單選）一物體作加速直線運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)過Ａ、Ｂ、Ｃ三點(diǎn)，Ｂ為ＡC的中點(diǎn)，物體在ＡＢ段的加速度為a1，在ＢＣ段的加速度為a2，且兩者方向相同，現(xiàn)測(cè)得經(jīng)過Ａ、Ｂ、Ｃ三點(diǎn)時(shí)的速度關(guān)系是，則有(

)Ａ.a1＞a2

Ｂ.a1＝a2

Ｃ.a1＜a2

Ｄ.無法確定參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.如圖甲、乙所示，物體A、B在力F作用下一起沿F方向勻速運(yùn)動(dòng)，關(guān)于物體A所受的摩擦力，下列說法正確的是A.兩圖中物體A均受摩擦力，且方向均與F相同B.兩圖中物體A均受摩擦力，且方向均與F相反C.兩圖中物體A均不受摩擦力D.圖甲中物體A不受摩擦力，圖乙中物體A受摩擦力且方向和F相同參考答案：D甲中A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，合外力為零，水平方向不受外力，故甲中A沒有相對(duì)于B的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，故甲中A不受摩擦力；乙中A也是平衡狀態(tài)，但A的重力使A有一沿斜面下滑的趨勢(shì)，故B對(duì)A有向上摩擦力，故A受與F

方向相同的摩擦力。故選：D。點(diǎn)睛：因兩物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故受力平衡，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件可判斷摩擦力的有無及方向。7.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，可通過位移的測(cè)量來代替加速度的測(cè)量，即，使用這種方法需滿足的條件是兩小車

(填“質(zhì)量”、“所受拉力”或“運(yùn)動(dòng)時(shí)間”)相同.參考答案：

運(yùn)動(dòng)時(shí)間

(填“質(zhì)量”、“所受拉力”或“運(yùn)動(dòng)時(shí)間”)8.學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中，圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖。(所用交變電流的頻率為50Hz)。(1)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了減小實(shí)驗(yàn)時(shí)的系統(tǒng)誤差，使分析數(shù)據(jù)時(shí)可以認(rèn)為砂桶的重力等于小車所受的合外力，你認(rèn)為應(yīng)采取的措施有：①

②__________________________________________________(2)圖乙所示為某小組在做實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm。則打A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度的大小是_________m/s，小車加速度的大小是__________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。(3)另一小組在該實(shí)驗(yàn)中得到了如下一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):F/N0.1960.2940.3920.4900.588a/m·s-20.250.580.901.201.53[]

①在圖丙的坐標(biāo)中畫出a-F的圖線②從圖中可以發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)操作中存在的問題可能是___________(填字母序號(hào))A．實(shí)驗(yàn)沒有平衡摩擦力

B．實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力時(shí)木板傾角過小C．實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大

D．實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化參考答案：(1)①把長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端墊高，形成斜面以平衡摩擦力（2分）

②讓砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M（2分）(2)0.864（2分）0.640（2分）(3)①

圖（2分）

②AB（2分）9.汽車以一定的速度通過拱形橋的頂端時(shí)，駕駛員處于________狀態(tài).(填“超重”或“失重”)參考答案：_失重__10.（6分）質(zhì)量為2kg的物體，自由下落，不計(jì)空氣阻力，則物體在下落1m和4m時(shí)的動(dòng)能之比為

；下落1s內(nèi)和下落2s內(nèi)重力的平均功率之比為

。參考答案：1:4

1:211.調(diào)節(jié)水龍頭，讓水一滴滴流出，在下方放一盤子，調(diào)節(jié)盤子高度，使一滴水碰到盤子時(shí)，恰有另一滴水滴開始下，而空中還有兩滴正在下落的水滴，測(cè)出水龍頭到盤子的距離為h，從第一滴開始下落時(shí)計(jì)時(shí)，到第n滴水滴落在盤子中，共用去時(shí)間t，則此時(shí)第n+1滴水滴與盤子的距離為_________________；當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹開________________.參考答案：12.下圖給出了汽車從A點(diǎn)出發(fā)到B點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖線，根據(jù)圖線填空。(1)在0s－40s內(nèi)汽車做

運(yùn)動(dòng)；

加速度是

m/s2。(2)在120s－200s內(nèi)汽車的加速度是

m/s2；發(fā)生的位移是

m。(3)由圖中得到汽車從A點(diǎn)開始到速度大小為10m/s時(shí)所需的時(shí)間是

s參考答案：（1）勻加速直線運(yùn)動(dòng)

0.5

（2）

-0.25

800

（3）

20或16013.科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題，作出假設(shè)，制訂計(jì)劃設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)，分析論證，評(píng)估交流等。一位同學(xué)學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力后，懷疑滑動(dòng)摩擦力可能與接觸面積有關(guān),于是他準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問題。(1)這位同學(xué)認(rèn)為：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積成正比，這屬于科學(xué)探究活動(dòng)中的_____________.(2)為完成本實(shí)驗(yàn)，需要自己制作木塊，他應(yīng)制作的木塊是下列選項(xiàng)中的_____________.A．各面粗糙程度相同的正方體木塊B．各面粗糙程度不相同的正方體木塊C．各面粗糙程度相同，長(zhǎng)寬高各不相等的長(zhǎng)方體木塊D．各面粗糙程度不相同,長(zhǎng)寬高各不相等的長(zhǎng)方體木塊(3)為了測(cè)量木塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力，他設(shè)計(jì)了兩種方案，如圖1-20甲和乙所示，甲是將長(zhǎng)木板固定在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木板上的木塊；乙是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉住木塊，他水平拉動(dòng)木塊下的木板，你認(rèn)為更利于操作的方案是_____________.理由是_________________.

參考答案：(1)__作出假設(shè)_______.(2)______C_______.

(3)____乙_________.__乙方案中物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧秤的讀數(shù)就等于物體所受的摩擦力的大小_______________.三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.利用實(shí)驗(yàn)探究“當(dāng)合外力大小一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小與其質(zhì)量成反比”.給定的器材有：傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)斜面（如圖所示），小車、計(jì)時(shí)器、米尺、天平（含砝碼）、鉤碼等.在實(shí)驗(yàn)過程中不考慮摩擦，重力加速度為g，請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)步驟回答相關(guān)問題.（1）用天平測(cè)出小車的質(zhì)量為mo

．（2）讓小車自斜面上一固定點(diǎn)A1從靜止開始下滑到斜面底端A2，用計(jì)時(shí)器記下所用的時(shí)間為to．（3）用米尺測(cè)出A1與A2之間的距離s；則小車的加速度大小為a=

．（4）用米尺測(cè)出A1A2的豎直高度差ho，則小車所受的合外力大小為F=

．（5）在小車中加鉤碼，用天平測(cè)出此時(shí)小車與鉤碼的總質(zhì)量m，同時(shí)通過改變斜面的傾角來改變固定點(diǎn)A1相對(duì)于A2的豎直高度差h，測(cè)出小車從A1由靜止開始下滑到斜面底端A2所需的時(shí)間t；問：質(zhì)量不相等的前后兩次應(yīng)怎樣操作才能使小車所受合外力大小一定？答：

.（6）多次改變小車與鉤碼總質(zhì)量，測(cè)出各次對(duì)應(yīng)的m、h、t值.以1/t2為縱坐標(biāo)，1/m為橫坐標(biāo)建立坐標(biāo)系，將各組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，連點(diǎn)成線，得出結(jié)論.參考答案：(3)2s/t02

(4)m0gh0/s

(5)使mh為定值15.（1）在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿著一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，為了能較準(zhǔn)確的描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)的前面的字母填在橫線上：__________A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置可以不同C、每次必須由靜止釋放D、小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸(2)某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究，他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示．O點(diǎn)不是拋出點(diǎn)，軸沿水平方向，由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是

m/s,A點(diǎn)的豎直分速度是

m/s,,A點(diǎn)的速度是

m/s.(g取)參考答案：（1）ACD（2）

4.0

3.0

5.0

四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.某物體在地面上受到的重力為160N，將它放置在衛(wèi)星中，在衛(wèi)星以加速度隨火箭勻加速上升的過程中，當(dāng)物體與衛(wèi)星中的支持物的相互壓力為90N時(shí)，求此時(shí)衛(wèi)星距地球表面有多遠(yuǎn)？（地球半徑R＝6.4×103km,g取10m/s2）參考答案：17.（10分）平拋一物體，當(dāng)拋出1s后，它的速度的方向與豎直方向成45o角，落地時(shí)速度方向與豎直方向成30o角，求物體的初速度v0和初始距地高度h(取g=10m/s2)。

參考答案：(1)由速度合成知識(shí)得1s時(shí)vy=gt1=10m/s--------------------2分v0=vy=10m/s--------------------2分(2)落地時(shí)的豎直分速度vtyvty=v0cot60o=10m/s--------------------2分t=--------------------2分h==15m--------------------2分18.如圖所示，一質(zhì)量為m=10kg的物體，由1/4圓弧軌道上端從靜止開始下滑，到達(dá)底端時(shí)的速度v=2m/