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觀察的范圍(教案)-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)北師大版一、教學(xué)目標(biāo)1.了解哪些物體可以觀察到,哪些物體不能觀察到。2.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的觀察習(xí)慣和方法。3.學(xué)生能夠在生活中靈活運(yùn)用觀察方法解決問(wèn)題。二、教學(xué)內(nèi)容1.什么是觀察?2.觀察的范圍3.觀察方法4.觀察的意義三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能夠理解什么是觀察,學(xué)生能夠掌握基本的觀察方法。2.教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能夠?qū)⒂^察方法靈活運(yùn)用到生活中并解決問(wèn)題。四、教學(xué)方法1.板書法2.情景模擬法3.討論法4.實(shí)驗(yàn)法五、教學(xué)步驟第一步:導(dǎo)入新課1.板書課題:觀察的范圍2.板書單詞:觀察,范圍3.通過(guò)學(xué)生已有的觀察經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入新課。第二步:講述新課內(nèi)容1.通過(guò)板書的方式介紹什么是觀察,以及觀察的意義。2.通過(guò)圖片、物品等方式展現(xiàn)觀察的范圍。3.介紹觀察的方法:眼睛觀察、放大鏡觀察等。4.通過(guò)實(shí)驗(yàn)方式演示觀察的方法。第三步:案例分析1.老師提供多個(gè)案例:觀察橙子、觀察蟲子等。2.學(xué)生進(jìn)行討論,分析每個(gè)案例中需要哪些觀察方法。3.通過(guò)討論的方式,學(xué)生能夠靈活運(yùn)用觀察方法解決問(wèn)題。第四步:小組活動(dòng)1.學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。2.每個(gè)組需要選擇一個(gè)物體并進(jìn)行觀察。3.學(xué)生需要展示自己的觀察結(jié)果,并進(jìn)行交流。第五步:總結(jié)新課內(nèi)容1.學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.老師進(jìn)行必要的補(bǔ)充和提問(wèn)。3.作為教師,需要回顧和檢查本節(jié)課的教學(xué)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。六、課堂作業(yè)1.學(xué)生需要寫一篇文章,簡(jiǎn)單闡述什么是觀察以及觀察的意義。2.學(xué)生需要分享自己在小組活動(dòng)中的觀察經(jīng)驗(yàn),并介紹自己在觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。七、教學(xué)反思本課程是針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的科學(xué)課程,通過(guò)本次教學(xué),學(xué)生能夠了解什么是觀察以及觀察的范圍。教師通過(guò)實(shí)驗(yàn)和案例分析等方法,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)觀察習(xí)慣。同時(shí),在小組活動(dòng)中,學(xué)生得到了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高了學(xué)生的觀察能力和解決問(wèn)題的能力。在
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