現(xiàn)代禮教案范文

第頁(yè)共頁(yè)現(xiàn)代禮教案范文現(xiàn)代禮教案1教學(xué)活動(dòng)目的：1、讓幼兒知道上幼兒園時(shí)對(duì)教師小朋友家長(zhǎng)的根本禮儀！2、教師關(guān)注幼兒的表現(xiàn)要給以鼓勵(lì)引導(dǎo)！教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、小紅花2、記錄本教學(xué)活動(dòng)過(guò)程：一、教師記錄在小朋友來(lái)園時(shí)有一位教師拿好小本子記錄幼兒和爸媽分開(kāi)的一面，是怎樣的現(xiàn)象在幼兒進(jìn)班時(shí)的表現(xiàn)是不是會(huì)敲門(mén)還能向教師其他小朋友問(wèn)早二、教師小結(jié)《入園》活動(dòng)有教師彈琴讓幼兒安靜下來(lái)教師跟全班幼兒?jiǎn)柡茫瑒倓偨處煱l(fā)現(xiàn)我們有很多有禮貌的小朋友如在：會(huì)主動(dòng)與爸媽說(shuō)再見(jiàn)能進(jìn)教室先敲門(mén)會(huì)見(jiàn)到教師其他小朋友問(wèn)好說(shuō)：早上好！那如今教師就告訴你們是誰(shuí)有這么棒呢？〔有xxx小朋友到教師身邊來(lái)讓班上所以的小朋友都目光注視她原來(lái)向她這樣就是最棒的還有教師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花我們?cè)缟仙蠈W(xué)時(shí)要向這位寶寶學(xué)習(xí)！三、學(xué)《入園》禮儀要素兒歌教師這有一小段兒歌你們想聽(tīng)嗎？聽(tīng)聽(tīng)教師有表情的輕讀里面是說(shuō)到什么了？〔幼兒認(rèn)真聽(tīng)〕兒歌：早上來(lái)不遲到見(jiàn)教師要問(wèn)好見(jiàn)朋友要問(wèn)早向爸媽說(shuō)再見(jiàn)！有幼兒先理解禮儀入園兒歌里的意思再跟教師念讀四、游戲模擬讓每位小朋友有的當(dāng)爸媽有的當(dāng)教師去分換角色扮演《入園》禮儀活動(dòng)教師又可記錄誰(shuí)最棒但要是在明天早上入園時(shí)有更多小朋友真的能表現(xiàn)這樣好你教師就開(kāi)心了爸媽也開(kāi)心，小朋友也開(kāi)心?，F(xiàn)代禮教案2教學(xué)目的`：通過(guò)圣賢的教導(dǎo)，啟發(fā)培養(yǎng)孩子的孝心，讓他們知道怎么詳細(xì)去做！教學(xué)內(nèi)容：親所好、力為具、親所惡、謹(jǐn)為去、身有傷、貽親憂、德有傷、貽親羞提問(wèn)內(nèi)容：上節(jié)課留的家庭作業(yè)，在家做一些力所能及的家務(wù)。讓小朋友舉手自己來(lái)說(shuō)做了哪些？反復(fù)強(qiáng)調(diào)，直到養(yǎng)成習(xí)慣為止。講解內(nèi)容：親所好、力為具、親所惡、謹(jǐn)為去好：喜歡惡：厭惡父母親喜歡你做的事情，你要盡量去做，不要敷衍了事，漫不經(jīng)心。力：是盡我們的力量。父母厭惡的事情，你要小心慎重的去除，包括你的一切壞習(xí)慣。例如；父母喜歡讓我們好好讀書(shū)，將來(lái)有才能做事?？晌覀儾辉笇W(xué)習(xí)，一心貪玩，這就是不夠孝心。還有父母不喜歡我們出去和別的小朋友打架，那我們就盡量不讓家長(zhǎng)為我們操心。做什么事情之前先想想父母知道了會(huì)不會(huì)快樂(lè)我去做？用心體會(huì)父母對(duì)我們的教育，要使自己成為一個(gè)什么樣的人？互動(dòng)請(qǐng)小朋友自己來(lái)講家長(zhǎng)喜歡自己做什么？同時(shí)教師也要理解家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育如何？如不正確的教師要幫助指正。如；某個(gè)小朋友就說(shuō)：“我爸爸說(shuō)：‘在外邊，誰(shuí)要是打你，你就打他。不要怕’！”以免不好的家給孩子帶來(lái)負(fù)面的影響。時(shí)代不同，人的素質(zhì)不同，結(jié)合今天的社會(huì)，進(jìn)展正面的教育。身有傷、貽親憂、德有傷、貽親羞古人說(shuō)：[身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷]?？梢?jiàn)古人對(duì)父母的孝心，入微入髓。我們的身體是父母給的，我們不敢隨意毀傷，即使是手臂上劃一個(gè)口，父母都會(huì)擔(dān)憂的，何況大病父母會(huì)難過(guò)傷心的。如今社會(huì)有很多人，一遇到不順心的費(fèi)事事，就要自殺，跳樓。沒(méi)有替父母雙親想一想，含辛茹苦把我們培養(yǎng)大，還沒(méi)有報(bào)答父母，就要____。父母會(huì)怎么樣呢？身體有傷，只是讓親人為你擔(dān)憂?？墒悄阕龀隽瞬坏赖碌氖虑?，你的父母會(huì)跟著你蒙受恥辱。那你更是不孝的子孫。你要想到；自己無(wú)論做什么事情都要對(duì)得起生養(yǎng)我們的父母，父母辛辛苦苦把我們撫養(yǎng)大，我們雖不能給他們更多的物資享受，可我們也不能讓他們?yōu)槲覀儌?，為我們難過(guò)。為我們而感到慚愧！比方：有的小朋友沒(méi)有禮貌、不敬師長(zhǎng)、破壞公物、打罵同學(xué)、盜竊，或者做出了不該做的事情，你的家長(zhǎng)會(huì)為你感到自豪嗎？朗讀課文：請(qǐng)小朋友翻開(kāi)書(shū)，進(jìn)展指讀訓(xùn)練。從總序復(fù)習(xí)到這堂課的內(nèi)容，每天爭(zhēng)取邊讀邊認(rèn)，天長(zhǎng)日久不但會(huì)背誦，