廣東省深圳市桂園中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析

廣東省深圳市桂園中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下圖表示巨噬細(xì)胞攝取、加工和呈遞抗原的過程，以下敘述錯誤的是A.巨噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌需要受體的識別和ATP供能B.巨噬細(xì)胞MHC-II將細(xì)菌的抗原呈遞給效應(yīng)T細(xì)胞C.圖示過程可發(fā)生在體液免疫和細(xì)胞免疫過程中D.MHC-II加工及定位體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)的統(tǒng)一性參考答案：B【分析】據(jù)圖分析，圖示為巨噬細(xì)胞攝取、加工和呈遞抗原的過程，巨噬細(xì)胞通過胞吞的方式將細(xì)菌吞入細(xì)胞，然后與溶酶體結(jié)合；MHC-II分子在核糖體合成后，先進入粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行初步加工，然后進入高爾基體進行進一步加工?！驹斀狻烤奘杉?xì)胞吞噬細(xì)菌的方式是胞吞，需要受體的識別和ATP供能，A正確；巨噬細(xì)胞MHC-II將細(xì)菌的抗原呈遞給T細(xì)胞，B錯誤；體液免疫和細(xì)胞免疫過程都會發(fā)生巨噬細(xì)胞攝取、加工和呈遞抗原的過程，C正確；MHC-II加工及定位體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)的統(tǒng)一性，D正確?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是理解圖示吞噬細(xì)胞攝取處理病原體以及呈遞抗原的過程，明確在特異性免疫中唯一不識別抗原的是漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞），唯一不能特異性識別抗原的是吞噬細(xì)胞，唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）。2.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是A．病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物B．藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀C．人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間相同D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動性參考答案：D解析1：病毒是非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生命體。藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，其最大的特點是不具有細(xì)胞核。人體細(xì)胞的周期長短差距很大，不是相同的。解析2：病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。藍(lán)藻為原核生物，沒有核膜包圍的真正細(xì)胞核。細(xì)胞周期持續(xù)的時間，不同細(xì)胞的細(xì)胞周期不同。細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等膜結(jié)構(gòu)都具有一定的流動性，這是生物膜結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點?！驹u析】本題考察了生物必修I中關(guān)于細(xì)胞的內(nèi)容，討論了有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物和無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別，生物膜的流動鑲嵌模型的構(gòu)建，以及細(xì)胞周期的內(nèi)容，應(yīng)該說考察的難度不高，非常適合作為高考的第一題。不過這個難度的試題處在高考中還是有點讓人意外的。3.如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為（

）A.a和bB.b和aC.b和cD.c和b參考答案：C試題分析：生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．體現(xiàn)生長素兩重性的典型實例就是頂端優(yōu)勢，頂端優(yōu)勢就是頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象．如圖中所示，a點和b點所對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長都是起促進作用的，而c點所對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長起抑制作用．解：根據(jù)題意和圖示分析可知：不同濃度生長素對芽生長的作用不同，高濃度抑制生長，低濃度促進生長．當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽優(yōu)先生長，其產(chǎn)生的生長素向下運輸，導(dǎo)致靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度偏高，從而側(cè)芽抑制生長．因此頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為b和c．故選C．考點：生長素的作用以及作用的兩重性．4.在索契冬奧會的比賽中，運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。下列說法正確的是()A．運動員在比賽中有適度的緊張，他分泌的較多的甲狀腺激素可能會反饋作用于下丘腦和垂體，垂體分泌的較多的促甲狀腺激素可能反饋作用于下丘腦B．運動過程中機體會大量出汗，抗利尿激素分泌增加，因而腎小管、集合管重吸收水分的能力降低C．比賽結(jié)束后，運動員可適量補充淡的食鹽水，以維持內(nèi)環(huán)境中滲透壓的相對穩(wěn)定D．骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是葡萄糖，當(dāng)血糖含量降低時，胰島A細(xì)胞的分泌功能增強參考答案：C5.在減數(shù)第一次分裂的過程中，染色體或基因發(fā)生的變化有①同源染色體聯(lián)會

②形成四分體

③著絲點分裂

④姐妹染色單體交叉互換⑤同源染色體的分離⑥非同源染色體上的非等位基因發(fā)生基因重組A.①②④⑤⑥ B.②③⑤⑥

C.②③④⑤⑥

D.①②⑤⑥參考答案：D在減數(shù)第一次分裂的過程中，染色體或基因發(fā)生的變化有同源染色體聯(lián)會、形成四分體、同源染色體的分離、非同源染色體上非等位基因發(fā)生基因重組，有交叉互換但發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間，無著絲點分裂，所以選擇D。6.（09長沙一中、雅禮中學(xué)聯(lián)考）人們認(rèn)為，自從出現(xiàn)了有性生殖后，生物進化的速度大大加快了，其原因是①有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性和生活力②有性生殖比無性生殖繁殖速度快③可以讓兩個不同物種的個體雜交產(chǎn)生新的物種④最適者能得到更多的有性生殖的機會，因而有利變異能得到積累和加強A.①②

B.①③ C.②③

D.①④參考答案：答案：D7.下列兩者之間存在反饋調(diào)節(jié)的是：①促甲狀腺激素的分泌與甲狀腺激素的分泌②血糖濃度與胰島素的分泌③一條食物鏈中相鄰兩個營養(yǎng)級生物間的關(guān)系

(

)A．①

B．①②

C．①③

D．①②③參考答案：D8.1960年，法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)達烏爾黃鼠的黃色皮毛無法真實遺傳，黃毛老鼠自交，總產(chǎn)生黃毛老鼠和黑毛老鼠。下列敘述中，不正確的是A．黃毛是顯性性狀

B．黃毛達烏爾黃鼠是雜合體C．黃毛是由多個基因決定的

D．純合的黃毛基因可致死參考答案：C9.為探究光合作用特點，某生物興趣小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎置于甲試管中，分離、濾過出全部葉綠體及去除葉綠體的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分裝于丙、乙兩試管中。然后又把部分葉綠體磨碎，分離、濾過出葉綠體基質(zhì)及沉淀物，分裝于丁、戊兩支試管中（如圖所示)，在其他條件具備的情況下進行光照。下列有關(guān)說法不正確的是①檢測甲、乙、丙、戊試管中均有O2的生成②乙管中能檢測到光合作用暗反應(yīng)所需的酶，沒有光反應(yīng)所需的酶③若向丁管中通入一定量的CO2，丁管中可進行暗反應(yīng)④此實驗證明了葉綠體只有保持結(jié)構(gòu)的完整性才能進行光合作用A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④參考答案：A10.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某同學(xué)進行了如下操作。其中操作錯誤的是A.將適量干酵母放人裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)B.將培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液C.在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液D.將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母菌沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計數(shù)參考答案：C酵母菌在適宜條件下培養(yǎng)，能進行有氧呼吸，大量繁殖，A正確；吸取培養(yǎng)液計數(shù)前要將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差，B正確；利用血細(xì)胞計數(shù)板時，應(yīng)先放置蓋玻片，在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液，待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室，吸去多余培養(yǎng)液，再進行計數(shù)，C錯誤；血球計數(shù)板加樣后，需靜置片刻再使用顯微鏡計數(shù)．這是因為計數(shù)室中的菌懸液有一定的高度（0．1mm），需要讓細(xì)胞沉降到計數(shù)室底部的網(wǎng)格線中，避免細(xì)胞分布在不同液層深度，導(dǎo)致計數(shù)時被遺漏，D正確?！究键c定位】探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化【名師點睛】1、在吸取培養(yǎng)液計數(shù)前，要輕輕振動試管，使試管中的酵母菌分布均勻。2、可以采用抽樣檢測的方法：先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，稍待片刻，待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計數(shù)室底部，將計數(shù)板放在載物臺的中央，計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)．蓋玻片下，培養(yǎng)液厚度為0．1mm，可算出10ml培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)的公式：2．5×104x（x為小方格內(nèi)酵母菌數(shù)）。11.某生物體細(xì)胞有四對染色體，假設(shè)一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的個數(shù)比為1：1。則該精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中，最可能出現(xiàn)的變化是

（

）

A．一個初級精母細(xì)胞在分裂后期有一對同源染色體移向了同一極

B．一個次級精母細(xì)胞在分裂后期有一對姐妹染色單體分離形成的染色體移向了同一極

C．兩個次級精母細(xì)胞在分裂后期都有一對姐妹染色單體分離形成的染色體移向了同一極

D．兩個初級精母細(xì)胞在分裂后期都有一對同源染色體移向了同一極參考答案：B12.下圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），以下相關(guān)敘述不正確的是A．若A代表人體下丘腦，a為血漿滲透壓升高，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和抗利

尿激素分泌增加B．若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密

度下降C．若A代表燕麥胚芽鞘，a為單側(cè)光，則b、c可分別代表生長素在尖端下部橫向運

輸和向光彎曲生長D．若A代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成參考答案：C13.下列不是癌癥的特征的是（

）A.表面的糖蛋白減少

B.細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

C.無限增值

D.細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有改變參考答案：D14.基因型為AaBb(兩對基因分別位于非同源染色體上，不發(fā)生交叉互換)的個體，在一次排卵時發(fā)現(xiàn)該卵細(xì)胞的基因型為Ab，則在形成該卵細(xì)胞時隨之產(chǎn)生的極體的基因型為()A．AB、ab、ab

B．a(chǎn)b、AB、ab

C．AB、aB、ab

D．Ab、aB、aB參考答案：D一個卵原細(xì)胞進行減數(shù)分裂，在不發(fā)生交叉互換的前提下，產(chǎn)生四個細(xì)胞，基因型應(yīng)該是兩兩相同。15.如圖是細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是A.a～b和e～f段曲線變化的原因相同，且均能發(fā)生基因突變B.b～d和f～h過程中細(xì)胞內(nèi)都可能發(fā)生染色體變異，且細(xì)胞中都發(fā)生了染色體數(shù)目加倍C.一般情況下，f～g能發(fā)生基因重組，b～c不能發(fā)生基因重組D.圖示整個過程細(xì)胞質(zhì)一共分裂3次參考答案：B【分析】由圖可知，e點之前表示有絲分裂，e點之后表示減數(shù)分裂。【詳解】A、a～b和e～f段均進行DNA復(fù)制，可能發(fā)生基因突變，A正確；B、b～d表示有絲分裂，該過程中會發(fā)生染色體數(shù)目的加倍，f～h表示減數(shù)第一次分裂，該過程中未發(fā)生染色體數(shù)目的加倍，B錯誤；C、一般情況下，f～g減數(shù)分裂能發(fā)生基因重組，b～c有絲分裂不能發(fā)生基因重組，C正確；D、圖示整個過程細(xì)胞質(zhì)一共分裂3次，有絲分裂發(fā)生1次，減數(shù)分裂發(fā)生2次，D正確。故選B。16.下列關(guān)于酒精在相關(guān)生物實驗中作用的敘述，不正確的是A.檢測生物組織中的脂肪時，可用50％的酒精洗去浮色B.植物組織培養(yǎng)接種前，可用70％的酒精對工作臺消毒C.觀察植物細(xì)胞有絲分裂時，可用95％的酒精配制解離液D.萃取法提取β-胡蘿卜素時，可用100％的酒精作萃取劑參考答案：D【知識點】植物有效成分的提取解析：萃取法提取β-胡蘿卜素時應(yīng)選取具有較高沸點，能夠充分溶解胡蘿卜素，并且不與水混溶，D錯誤。17.下列關(guān)于生長素的敘述，不正確的是(

)

A．生長素在植物體中含量很少

B．生長素不直接參與細(xì)胞代謝

C．生長素在植物體內(nèi)可以進行極性運輸和非極性運輸

D．不同濃度的生長素溶液對于植物生長的促進作用一定不同參考答案：D18.下列說法哪項明顯體現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食物安全問題A．轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞中含有人的生長激素基因，因而豬的生長速度快，個體大B．β胡蘿卜素基因轉(zhuǎn)入水稻得到轉(zhuǎn)基因“黃金大米”，其產(chǎn)量高，營養(yǎng)豐富C．轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì)，引起極個別人過敏D．讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子，并在奶汁中提取參考答案：C解析：A、B、D三項都是屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成果。轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)，引起個別人過敏屬于轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食物安全問題。C符合題意?！局R點】生物技術(shù)的安全性和倫理問題19.在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)上，不起作用的是A.肝根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量B.肺根據(jù)需要按一定速率呼出和吸入CO2和O2C.腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞參考答案：D20.某自由放養(yǎng)多年的一群牛（假設(shè)這群牛的基因頻率和基因型頻率都不再改變），牛的毛色有果色和黑色兩種，且由常染色體上的一對等位基因控制。下列敘述正確的是A.觀察該種群，若新生的栗色個體少于黑色個體，則說明栗色為顯性B.多對黑色個體交配，每對的子代均為黑色，則說明黑色為顯性C.選擇1對栗色個體交配，若子代全部表現(xiàn)為栗色，則說明栗色為隱性D.若該種群栗色與黑色個體的數(shù)目相等，則說明顯隱性基因率不相等參考答案：D【分析】相對性狀中顯隱性判斷：（1）親代兩個性狀，子代一個性狀，即親2子1可確定顯隱性關(guān)系；（2）親代一個性狀，子代兩個性狀，即親1子2可確定顯隱性關(guān)系。所以親2子1或親1子2可確定顯隱性關(guān)系，但親1子1或親2子2則不能直接確定。【詳解】觀察該種群，若新生的栗色個體少于黑色個體，可能由于后代的數(shù)量較少，不一定體現(xiàn)出特定的分離比，因此不能確定顯隱性關(guān)系，A錯誤；多對黑色個體交配，每對的子代均為黑色，據(jù)此不能判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系，黑色可能為顯性，也有可能為隱性，B錯誤；選擇1對栗色個體交配，若子代全部表現(xiàn)為栗色，據(jù)此不能判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系，栗色可能為顯性，也有可能為隱性，C錯誤；若顯性基因頻率和隱性基因頻率相等，則顯性個體數(shù)目多于隱性個體數(shù)目，因此該種群栗色與黑色個體的數(shù)目相等時，則說明顯隱性基因頻率不等，D正確。21.下圖是甲?。ㄓ肁—a表示）和乙病（用B—b表示）兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據(jù)圖分析，下列選項中不正確的是（

）A．甲病是常染色體上的顯性遺傳病B．若III—4與另一正常女子婚配，則其子女患甲病的概率為2/C．假設(shè)II—1與II—6不攜帶乙病基因，則III—2的基因型為AaXbY，他與III—3婚配，生出病孩的概率是5/8D．依據(jù)C項中的假設(shè)，若III—1與III—4婚配，生出正常孩子的概率是1/24參考答案：D22.地震發(fā)生時，災(zāi)民們面對的困難不僅僅是惡劣的自然環(huán)境，還有食物、飲用水的缺乏和各種疾病。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.災(zāi)民中許多人都出現(xiàn)了全身浮腫的現(xiàn)象，可能的原因是體內(nèi)嚴(yán)重缺少蛋白質(zhì)B.災(zāi)民體內(nèi)的抗利尿激素分泌增加，導(dǎo)致腎小管和集合管重吸收水的能力減弱C.因飲水不足，災(zāi)民機體細(xì)胞外液滲透壓升高D.在寒冷環(huán)境中，災(zāi)民的產(chǎn)熱量等于散熱量參考答案：B體內(nèi)缺少蛋白質(zhì)時，血漿蛋白減少，血漿滲透壓降低，組織液增多，導(dǎo)致全身浮腫，A項正確；抗利尿激素可以促進腎小管和集合管重吸收水，B項錯誤；飲水不足會導(dǎo)致機體細(xì)胞外液滲透壓升高，C項正確；在寒冷環(huán)境中，災(zāi)民的體溫保持相對穩(wěn)定，產(chǎn)熱量等于散熱量，D項正確。23.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（

）A．真核細(xì)胞的核膜上有多種酶，有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進行B．細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝的主要場所C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)D．精子的壽命較卵細(xì)胞短，體現(xiàn)了動物細(xì)胞全能性有一定的限制參考答案：A24.下表是對在新陳代謝過程有重要作用的兩大物質(zhì)及其相關(guān)知識的敘述，完全正確的一項是

選項物質(zhì)名稱相關(guān)敘述Ａ酶新陳代謝的化學(xué)變化一般都是在酶的催化作用下進行的ATP是新陳代謝所需能量的直接來源Ｂ酶酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì)，酶都是在細(xì)胞的核糖體上產(chǎn)生的。ATP是一種高能磷酸化合物Ｃ酶酶的催化作用具有高效性；每一種酶只能催化一種化合物的化學(xué)反應(yīng)；高溫、低溫、過酸和過堿都會使酶的活性喪失。ATPATP與ADP之間可以相互轉(zhuǎn)化，這種轉(zhuǎn)化是可逆的。由ADP轉(zhuǎn)化而成的ATP在生物體內(nèi)可以大量、長期儲存。Ｄ酶同一個體內(nèi)的各類細(xì)胞所含有的酶種類有差異，數(shù)量不同ATPATP的形成完全依賴于細(xì)胞內(nèi)的呼吸作用

參考答案：A25.運用細(xì)胞工程技術(shù)獲得單克隆抗體時，必要的操作是

A.對小動物注射一定抗體

B．融合并篩選雜交瘤細(xì)胞

C.原代培養(yǎng)效應(yīng)B細(xì)胞

D．將胰蛋白酶注入小動物腹腔參考答案：B26.右圖是細(xì)胞周期示意圖，其中①~⑥表示細(xì)胞周期的不同時期。下列敘述錯誤的是A.DNA復(fù)制發(fā)生在①時期

B.③時期的同源染色體相互配對C.④時期是觀察染色體形態(tài)的最佳時期

D.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在⑤時期參考答案：B27.基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA型配子．等位基因A、a位于2號染色體．下列關(guān)于染色體未分離時期的分析，不正確的是（）A．性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離B．性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離C．2號染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離D．2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離參考答案：C【考點】伴性遺傳；配子形成過程中染色體組合的多樣性．【分析】減數(shù)分裂的特點：在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生同源染色體的分裂，因此等位基因發(fā)生分離，并且非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合；在減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點分裂，導(dǎo)致位于兩條染色單體上的相同基因發(fā)生分離．【解答】解：AB、對于性染色體，由于該配子不含性染色體，說明同源的一對性染色體在減數(shù)第一次分裂后期時末分離，兩條性染色體進入同一個次級精母細(xì)胞中，因此另一個次級精母細(xì)胞就不含性染色體，產(chǎn)生的精子中也不含性染色體；當(dāng)然也可能在第二次減數(shù)分裂時，性染色體的著絲點沒有分裂，使姐妹染色單體都進入同一個精細(xì)胞中，另外一個精細(xì)胞也就沒有性染色體，A正確，B正確；CD、對于2號染色體，兩個A基因原本位于一條染色體上的兩條姐妹染色單體上，應(yīng)在減數(shù)第二次分裂后期隨著絲點的分裂而分開，并分別進入不同的配子，若含有A基因的兩條子染色體進入同一個配子，則會出現(xiàn)AA型配子，C錯誤，D正確．故選：C．

28.（02上海卷）下列生理活動與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是

A．氧氣在血液中的運輸

B．CO2進入葉綠體

C．葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解

D．細(xì)胞識別參考答案：答案：B29.落地生根（一種植物）葉片上的氣孔白天關(guān)閉、夜晚開放。為研究其光合作用特點，將落地生根的葉片進行離體培養(yǎng)，在光、暗交替條件下分別測定葉片內(nèi)的淀粉、pH和蘋果酸的含量變化。結(jié)果如下圖。據(jù)此作出的推測，不合理的是A.黑暗中葉片從外界吸收CO2生成蘋果酸B.光照下葉片儲存的蘋果酸分解釋放CO2C.黑暗中pH降低與葉片儲存蘋果酸有關(guān)D.光照下蘋果酸被運至莖、芽等其他器官參考答案：D黑暗中葉片從外界吸收CO2生成蘋果酸，A正確；在光下，落地生根為減少蒸騰作用，把蘋果酸作脫羧反應(yīng)，釋放二氧化碳，B正確；黑暗中有蘋果酸生成，故pH降低，C正確；由于該實驗是在落地生根的葉片進行離體培養(yǎng)下進行，故不能推出蘋果酸被運至莖、芽等其他器官，D錯誤。30.右圖為某細(xì)胞正在進行減數(shù)分裂過程（僅畫出部分染色體），圖中的現(xiàn)象是什么？若該細(xì)胞產(chǎn)生的配子參與受精，會發(fā)生何種情況A．交叉互換

囊性纖維病B．基因突變

鐮刀型細(xì)胞貧血癥C．同源染色體不分離

先天性愚型D．姐妹染色單體不分離

性腺發(fā)育不良參考答案：C31.右下圖是真核生物信使RNA的合成過程示意圖。請據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是 A．R所示的節(jié)段①正處于解旋狀態(tài)，形成這種狀態(tài)需要解旋酶 B．圖中②是以4種核糖核苷酸為原料合成的 C．如果圖中③表示酶分子，則它的名稱是DNA聚合酶 D．圖中的②合成后，再通過雙層膜結(jié)構(gòu)與核糖體結(jié)合，并

控制蛋白質(zhì)的合成

參考答案：B32.某同學(xué)為了測定某水層中的光合作用總量和呼吸量，取兩個無色透明玻璃瓶，其中一個包上黑色膠布，再包以錫箔，另一瓶不包裝，然后裝入某水層等量的水樣，并沉入取水樣深度。24小時后取出測水中的溶解氧，則下列說法正確的是(

)

A、該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量

B、該實驗可以直接測定某水層水樣的呼吸量

C、該實驗無法測定某水層水樣的光合作用總量

D、該實驗必須再取一瓶水樣，測定水中原有的溶解氧后才能測出某水層的光合作用總量參考答案：A33.以少量葡萄糖為碳源，在有氧和無氧條件下分別培養(yǎng)酵母菌，當(dāng)培養(yǎng)液中的葡萄糖已用盡時，分別測定培養(yǎng)液中的酵母菌生長量（干重）和酒精量。有氧條件下比無氧條件下

（

）

A．生長量多，酒精量少

B．生長量少，酒精量多

C．生長量和酒精量都少

D．生長量和酒精量都多參考答案：A34.關(guān)于ATP的敘述中，錯誤的是（）A．在有氧與缺氧的條件下，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATPB．在線粒體中形成大量ATP需要氧氣C．在線粒體中形成ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗D．ATP的結(jié)構(gòu)簡式中“A”表示腺苷，“P”表示磷酸基團參考答案：C【考點】細(xì)胞呼吸的過程和意義；ATP的化學(xué)組成和特點；ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【分析】1、ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A﹣P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵．通常斷裂和合成的是第二個高能磷酸鍵．2、【解答】解：A、有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同，都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，且能釋放少量能量，形成少量ATP，因此在有氧與缺氧的條件下，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP，A正確；B、線粒體是有氧呼吸第二和第三階段的場所，其中有氧呼吸第三階段是[H]與氧氣結(jié)合形成水并釋放大量的能量，因此在線粒體中形成大量ATP需要氧氣，B正確；C、線粒體是有氧呼吸第二和第三階段的場所，其中第二階段形成ATP時不伴隨氧氣的消耗，C錯誤；D、ATP的結(jié)構(gòu)簡式中“A”表示腺苷，“P”表示磷酸基團，D正確．故選：C．35.一般情況下，下列有細(xì)胞周期的是

①根毛細(xì)胞

②葉肉細(xì)胞

③生發(fā)層細(xì)胞

④分生區(qū)細(xì)胞⑤神經(jīng)細(xì)胞

⑥莖的形成層細(xì)胞

⑦口腔上皮細(xì)胞

⑧洋蔥表皮細(xì)胞

A．①②③

B．③④⑥

C．④⑤⑦

D．⑥⑦⑧參考答案：B36.已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如下圖所示，則下列哪種物質(zhì)有與其相同的運輸方式（

）參考答案：A37.小李嘗試制作果酒，他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進行試驗（如右圖），恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?/p>

）A．加入適量的酵母菌

B．一直打開閥b通氣C．一直關(guān)緊閥a，偶爾打開閥b幾秒鐘

D．把發(fā)酵裝置放到4℃冰箱中進行試驗參考答案：C38.在培養(yǎng)玉米的溶液中加某種負(fù)離子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種負(fù)離子的同時，對氯離子的吸收減少了，但對鉀離子的吸收沒有受影響，最可能的原因是

A.該種負(fù)離子妨礙了ATP的形成

B.該種負(fù)離子抑制了主動運輸

C.該種負(fù)離子抑制了呼吸作用

D.該種負(fù)離子和氯離子的載體相同參考答案：D39.下圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述中不正確的是A．圖中a表示信號分子（如激素）B．圖中b表示細(xì)胞膜上的載體C．圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞D．圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能參考答案：B圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式，甲細(xì)胞產(chǎn)生分泌某種物質(zhì)a經(jīng)體液運輸?shù)郊?xì)胞乙，與細(xì)胞乙上b結(jié)合，將信息傳到細(xì)胞乙，a可能表示某種信號分子，故A正確；細(xì)胞乙上b有識別功能，可以是受體蛋白，故B錯誤．圖中甲表示分泌細(xì)胞，該細(xì)胞分泌產(chǎn)生a物質(zhì)通過體液的運輸作用于乙細(xì)胞，因此圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞，故C正確；圖中看出，在乙細(xì)胞上存在與a物質(zhì)特異性結(jié)合的受體，反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能，故D正確；【名師點睛】易錯點分析：受體與載體的比較受體是指在細(xì)胞間的信息交流過程中信息分子結(jié)合的物質(zhì)稱作受體，化學(xué)成分主要是糖蛋白，體現(xiàn)出蛋白質(zhì)的是調(diào)節(jié)功能；載體是指物質(zhì)跨膜運輸過程中，一些物質(zhì)需要特殊的蛋白進行協(xié)助，這類蛋白稱作為載體，體現(xiàn)蛋白質(zhì)的運輸功能。40.某女婁菜種群中，寬葉和窄葉性狀是受X染色體上的一對等位基因（B、b）控制的，但窄葉性狀僅存在于雄株中，現(xiàn)有三個雜交實驗如下，相關(guān)說法不正確的是雜交組合父本母本F1表現(xiàn)型及比例1寬葉寬葉寬葉雌株︰寬葉雄株︰窄葉雄株=2︰1︰12窄葉寬葉寬葉雄株︰窄葉雄株=1︰13窄葉寬葉全為寬葉雄株

A.基因B和b所含的堿基對數(shù)目可能不同B.無窄葉雌株的原因是XbXb導(dǎo)致個體致死C.將組合1的F1自由交配，F(xiàn)2中窄葉占1/6D.正常情況下，該種群B基因頻率會升高參考答案：BA．基因B和b是等位基因，是由基因突變產(chǎn)生的，等位基因所含的堿基對數(shù)目可能不同，A正確；B．無窄葉雌株的原因可能是Xb花粉不育，B錯誤；C．根據(jù)組合1子代的表現(xiàn)型寬葉雄株︰窄葉雄株=1：1，可知親本雄性寬葉基因型為XBY，雌性寬葉基因型為XBXb，F(xiàn)1寬葉雌株的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb，產(chǎn)生的雌配子3/4XB、1/4Xb，F(xiàn)1產(chǎn)生的雄配子1/4XB、1/4Xb、1/2Y，其中Xb花粉不育，故可育的雄配子為1/3XB、2/3Y，F(xiàn)1自由交配，F(xiàn)2中窄葉XbY=1/4×2/3=1/6，C正確；D．由于Xb花粉不育，故正常情況下，該種群B基因頻率會升高，D正確；答案選B。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.回答下列有關(guān)生物體內(nèi)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問題。下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對排尿的控制，其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉，逼尿肌分布于膀胱壁。請據(jù)圖回答：（1）圖中尿道內(nèi)、外括約肌、膀胱逼尿肌屬于反射弧中的哪一部分？_______________。（2）當(dāng)膀胱充盈后，人會產(chǎn)生尿意，請用箭頭和圖中必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑：

。在整個神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的過程中，c神經(jīng)纖維膜外形成向

（填“左”或“右”）方向的局部電流。（3）當(dāng)尿液進入尿道后，尿道感受器興奮，興奮傳入初級排尿中樞，進一步加強排尿中樞的活動，這是一種

（填“正反饋”或“負(fù)反饋”）調(diào)節(jié)。（4）正常情況下，人的尿量和排尿時機依賴于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，飲水不足或體內(nèi)失水過多時，細(xì)胞外液滲透壓會

，刺激

（結(jié)構(gòu)名稱）滲透壓感受器，使

產(chǎn)生渴感，通過主動飲水補充水分。但是由于各種原因，排尿有時會出現(xiàn)異常現(xiàn)象。如：受到驚嚇后尿失禁，原因是

。某人在車禍中下丘腦受到暫時性損傷，出現(xiàn)多尿癥狀，原因是：

。參考答案：（1）效應(yīng)器（2）膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段（或初級排尿中樞）→a→大腦皮層（2分）

左（3）正反饋

（4）升高

下丘腦

大腦皮層

腦對脊髓的反射活動