一年級親子閱讀心得

一年級親子閱讀心得一班級親子閱讀心得（通用3篇）

一班級親子閱讀心得篇1

女兒上一班級了，和孩子一起參與讀書，培育她讀書的習慣，始終以來都是我想做的事情，只是耐于身為職場媽媽，白天工作晚上常常工作，實在抽不出太多時間來陪女兒一起讀書。每到周末，讓我能有些時間伴隨孩子讀書，感受特別好!孩子喜愛看書，更喜愛讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經(jīng)說："我覺得和爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更有意思。'她其實從內(nèi)心是特別期盼家長一起讀書的。每周我堅持把自己看到的文質(zhì)兼美的、貼近生活的一到兩篇文章繪聲繪色地讀給孩子，趣味和歡快之情，對女兒有著劇烈的感染力。和孩子一齊讀書中我總結(jié)了一些心得和體會。

第一，要從小就培育并不斷提高孩子讀書的愛好。從最簡潔的書讀起，一步一步地換書，先從艷麗的彩色圖書開頭，漸漸過渡到有簡潔文字的圖書，再到有故事情節(jié)的圖書。以美麗的童話故事、科普類、生活類的圖書為主，再依據(jù)不同時期的不同愛好而去引導孩子讀書。另外，為孩子營造一個良好的讀書環(huán)境，可以給孩子布置一個書屋，在墻壁上貼一些可愛圖畫，這樣也可以提高讀書愛好。

其次，家長是孩子最好的老師，教育時要有急躁并持之以恒。培育孩子讀書的好習慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗。無論多忙，家長都應當堅持每天和孩子一起讀書，正確回答孩子的問題，并關心孩子提高想象力量和開拓思維空間。譬如，有時可以轉(zhuǎn)換角色，讓孩子問家長書中問題，通過一問一答的形式可以加深孩子對書中學問的印象和理解，也可增加孩子的求知欲望。

第三，要懂得適當?shù)馁潛P并有張有弛。孩子在讀書過程中，常常會向家長提許多的問題，當?shù)玫娇洫剷r，往往會由于有榮譽感、驕傲感而更喜愛讀書。當孩子不想讀書時，不要強迫他，否則只會讓孩子對讀書反感。相反，可以放放DVD動畫片或玩玩貼紙嬉戲等，活躍一下。教育孩子讀書，最大的訣竅就是寓教于樂，讓他們對讀書擁有一份輕松和憧憬。

剛過去的寒假，我們一起閱讀了《365每天好故事》、《三字經(jīng)》、《十萬個為什么》等，這些讀本都是特殊適合孩子們的思維與年齡需要，許多小故事都特別有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培育幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有好處，當然，孩子也從中受益多多，許多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中仆人公的熟悉和確定呢。每次等看完一本后，我們會在一起爭論和回味書中的故事情節(jié)。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較，查找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有閃光點的地方。孩子的閱讀力量是學習力量的基礎和核心，全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素養(yǎng)和綜合力量是特別關鍵的。

通過假期和孩子一起讀書的時間，從中體會到了幸福和滿意。盼望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導他探究學問世界的奧妙!

一班級親子閱讀心得篇2

俗話說得好，"一種好的習慣打算好的命運'，因此，從小培育孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓孩子感到讀書的樂趣就顯得特別的必要，"書是學問的海洋'，有了良好的閱讀力量，人們可以輕松地從書中吸取無盡的學問養(yǎng)分，充實自己的大腦?？墒俏业暮⒆釉谟變簣@時雖然給她買了許多書籍但是從來都沒有靜下心來看過書,我們平常又沒留意到這一點,如今，學校里組織了親子閱讀活動,這讓我們一下子把留意力集中到了這里,才深深的體會到了閱讀的重要性。通過一段時間的親子閱讀讓我體會有一下幾點：

一、陪伴閱讀培育愛好

在一班級學完拼音后，我開頭鼓舞她自己閱讀，一開頭她總是會找各種理由和借口不情愿自己讀書，還是喜愛讓我讀給她聽，于是我和她一起制定了一個方案，對自己對她都有一個明確的要求，對自己的要求就是不管工作多忙，每天至少要陪伴她讀半小時以上的書，對她的要求就是方案開頭第一天先讀一句，以后每天增加一句，就這樣漸漸培育她的閱讀愛好。

二、賞識教育樹立自信

在親子閱讀的過程中，我發(fā)覺孩子每次面對一篇文章的時候就會說："媽媽，這么長的文章我會讀不完的，我不想讀'這時我會鼓舞孩子，并表揚她每天都在進步的表現(xiàn)，并按方案完成任務的就嘉獎一個笑臉(貼紙)。每次她都會在我期盼的眼神中完成閱讀方案，因此，在賞識中樹立孩子的自信，也是特別重要的。

三、因勢利導循序漸進

在親子閱讀過程中，我常常會通過問一些與故事有關的問題來激發(fā)孩子的說話技巧，通過問答，一方面可以讓我們了解孩子對故事的理解和記憶，也正是這種方式，讓孩子聽故事的留意力能夠更加集中，也促使她試著用自己的語言來表達故事。同時，我也提示她對待每一件要做的事都要仔細，都要盡自己的力氣做得最好。每次孩子的回答，我都會作出肯定的評價，有時還會聯(lián)系日常生活來擴展她的回答。讓孩子邊看邊表演，邊讀邊爭論，讓她自己有種成就感。

最終，我很感謝老師組織了這樣的親子閱讀活動，親子閱讀是有意識、有目的、更樂觀的對話形式，以閱讀為基礎，為父母制造與孩子溝通的機會，使孩子的心靈得到更多的關愛，通過閱讀，培育親子關系;通過閱讀，父母與子女終身學習，共同成長。閱讀力量是一個人終身學習的基礎和最大的本錢，讓我們通過親子閱讀為孩子點亮一盞慧燈，讓他們的將來更加美妙、絢爛!我想以后我會和孩子一起把這個習慣堅持下去的。

一班級親子閱讀心得篇3

兒子趙藝程就讀于莒縣試驗學校二班級,作為家長很愿意學校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的消遣活動，同時，也是他們獵取學問、開闊視野的一種學習方法,閱讀習慣是人生最有價值的習慣。俗話說："讀書破萬卷，下筆如有神。'多讀書，讀好書，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的課外學問，激發(fā)他們學習的愛好，真可謂一舉多得。

同樣做為一名老師，我深知親子閱讀的重要性，下面是我們家長的一點心得體會，拋磚引玉，盼望與大家共同共享。

親子閱讀，首先引起和提高孩子的愛好是關鍵。記得有一個故事，也許是說猶太人在孩子誕生后就把書上抹上蜂蜜，指引孩子過去，從而在很小就在他們心中種下一個印象，書里有好東西。這和我們古人所說得"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋'有點異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時候，我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉觯螛穲?，而是新華書店。在新華書店里，面對這么多兒童讀物，孩子的閱讀和學習愛好自然而然的就提升了。

親子閱讀，其次就是家長的參加?，F(xiàn)在的孩子有很強的仿照性，尤其是朝夕相處的家長們。俗話說："近朱者赤，近墨者黑'。在家里，假如家長們當著孩子的面成天看電視，打嬉戲，打牌，那在孩子幼小的心里會留下什么好印象呢?反之，假如我們在家里細心的讀報看書，是否孩子也潛移默化呢?古人孟母為了孩子三遷，現(xiàn)今我們?yōu)榱撕⒆邮欠褚苍撋眢w力行呢?

親子閱讀，再者就是家長們的堅持。眾所周之，孩子的留意力和用心力有限，做一件事情不能長期。這時，細心的家長們就應當賜予適當?shù)墓奈韬蛦l(fā)，讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之，閱讀這個好習慣，就會很自然的讓孩子保持下去。

親子閱讀，最終就是家長要依據(jù)孩子的愛好，加以啟發(fā)和引導。有的孩子數(shù)學不是很好，家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，智力嬉戲，左右腦開發(fā)之類的書籍;假如語文不太好，就多看一些兒童故事，童話之類書籍。記住，肯定要找適合孩子的書籍，否則會適得其反的，現(xiàn)在的書良莠混雜，家長們肯定要加以辨別。

當然，假如孩子特別喜愛這本書，那就買下來，家長們少抽幾盒煙，少用點化妝品，多給孩子買幾本好書，買的書多了，可以考慮給孩子買一個兒童書櫥，這樣，孩子的閱讀愛好會更濃的。

總之，親子閱讀給了我們不小的驚喜：我發(fā)覺兒子的表達力量有