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文檔簡介
2023年實用的初三暑假作文集錦4篇初三暑假作文篇1
畢業(yè),遠比我想象的簡潔和輕松。
大家湊在一起,填了確認志愿的單子,領了畢業(yè)證,打掃了衛(wèi)生,就畢業(yè)了。
哦不,甚至都沒有湊到一起。來一個,填一個,走一個。
每個人就這么走出去了,似乎絲毫意識不到,這可能是自己最終一次待在這個教室里,可能再也不會走進來了。我們真的畢業(yè)了。
我們在一起過了三年,一生中最珍貴,最美妙的三年。我們一起做過社會實踐,被一百個人當做發(fā)傳單的推開,又笑著,對第一百零一個人說:“您好,我們來著石家莊外國語學校飛翼二班,可以請您幫忙填份調查問卷嗎?”我們一起接待外賓,看著小語生面目兇惡的練英語笑到停不下來;我們一起開合唱節(jié),聽男生們扭扭捏捏地唱著跑了調的歌;我們一起參與外語藝術節(jié),捧著一個特等獎一個一等獎傲慢得似乎有了全世界;我們一起百日誓師,一起中考,然后,一起畢業(yè)。
下一個九月一號,我們身邊坐著的,就不再是這群可以隨意的開玩笑,可以肆無忌憚的叫著外號的人了。那些人當然也都是好的,只不過,他們還理解不了獨屬于我們的笑點和只有我們知道的故事。但也沒關系,漸漸的,你們會有新的笑點,新的故事。那些新的同學們,也會遲早,變成另一個“我們”。
我們就這樣,從飛翼二班動身,各奔東西。前程是一片迷霧,不能攜手同行,也只好在心里靜默祝福,祝福彼此,將來一片光明。
你們都去哪了?我真得好想你們,好想好想。下一次聚會會是什么時候?幾天,幾個月,還是幾年?不管多久,走進乾元樓,從西樓梯上五樓,左轉,北面其次間教室,我們不見不散。
初三暑假作文篇2
1.暑假的收獲
自從放暑假其次天的早上起先、睜開眼睛的那一瞬間就開啟了我勞碌的暑假生活,對于我來說暑假無非就是和作業(yè)PK罷了,我總是知道無論怎么樣到暑假的最終10天總會急連忙忙的趕作業(yè),趕到開學的前一天,做完作業(yè)然后睡上這個暑假以來第一次踏實的覺。
我的暑假是反復無常的,就像重復著每一天特殊在于學奧數(shù)的那一段時間,每天都重復著一樣的生活,起床,學習,吃飯,電腦,游泳,吃飯,被罵,英語,睡覺,這一帶錄影碟反反復復的播放,始終保持了37天,于是發(fā)覺,暑假已經過了一大半了。再過了很久最終發(fā)覺暑假作業(yè)還沒有做完……
于是,立即起先趕作業(yè),但由于記性不好,剛剛把全部的工具打算好,就遺忘應當干什么了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一個電話通知要跟哥哥到貴州玩,才趕忙趕起作業(yè)來,說來也神,一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學作業(yè)做完了,語文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫非常鐘玩非常鐘的工作效率。
這一個暑假過的也好,不過也好,玩快樂了,玩快樂了嗎?作業(yè)沒有做作業(yè)做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,轉瞬就要開學了,轉瞬這個暑假就要過完了,轉瞬一小時的電腦嬉戲時間就沒有了,轉瞬一集動畫片就要播完了,剛剛睡上這個暑假最踏實的一覺,轉瞬又要起先做作業(yè)了
過完了67天,似乎沒過,沒收獲,過了67天,成長了,時間消磨了,暑假似乎是用來吃飯的,過了67天但是每天都在玩啊!突然發(fā)覺,又要上學了,而且還是六年級了,轉瞬間又要上初中了,突然與六年的同學分開,突然接觸到了比以往更難上加難的題目,這似乎埋怨,但面臨著上學,總感覺放假要比上學困難,總感覺要比以往更加困難,總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧!總感覺會有那么一天,厭煩了上學,期盼著寒假的到來……
我想,假如每一天要是有一個標準的話作業(yè)或許并沒有那么難,不要多做,不要少做,也總比狂做強啊,就會有一種可做不做的感覺,對于我來說當然選擇不做,總認為今日可以,明天可以……最終一天再來趕。這次我還是搶在開學之前把作業(yè)做完的話,到了下次,或許到了開學才想起來有的寒假作業(yè)吧!
從放了暑假,到了現(xiàn)在我還是始終都在玩吧,假如我始終在仔細學習的話,該不是今日這個樣了,這會是我的一個失敗的暑假,67天的睡覺,吃飯,玩。但這也是最終一個這樣的暑假。
2、暑假中的收獲
雖然歡樂的暑假時間已經過去了很長時間,但我依舊不能遺忘我去杭州競賽的那幾天。
記得那是臨放暑假的前幾天,學校下了通知,說暑假里杭州舉辦了一次航模競賽,情愿去的同學可報名參與。我心想:我肯定要去參與,說不定我還能得幾張獎狀呢!就算得不到,那就權當是去旅游了。我一回到家,就迫不及待地讓媽媽給我報名,可是媽媽就是不同意,最終,我最終憑借著我的三寸不爛之舌勸服了媽媽。這使我興奮得一夜未眠,都說“上有天堂,下有蘇杭“這回我最終能大飽眼福了,想到這里,我恨不得抓緊插上一對翅膀飛過去。
其次天,我早早地就來到了學校,報了名,交了錢。我等呀等。盼呀盼,那種感覺簡直就是度秒如年,好不簡單到了暑假,可是還要訓練幾天。每天早上六點半要到校,中午只有半個小時的時間回家吃飯,吃晚飯后,又要投入到驚慌的訓練中,始終要練到下午四五點。還沒練幾天,就有很多人都不來了,四五天過后,能堅持下來的人更是屈指可數(shù)。
雖然很辛苦,但是我仍舊堅持訓練。我等呀等,競賽的日子最終到了。我興奮極了,再走之前,媽媽對我說:“只有你有自信念,你就是最棒的?!边€未等媽媽的話音落下,我就飛也似的沖到了學校。
到了杭州,隨著競賽一每天的接近,訓練更加驚慌了,經常訓練到深夜十一二點。大家都懊悔當時不該來,原來的那股興奮勁也都消逝了,我也不例外。
時間過得飛速,競賽起先了,很多選手都得到了高分,當我準備隨意比比的時候,媽媽的話突然從我腦海里閃過,于是,我又重拾信念,果真,我取得了好成果。我興奮極了,越來越對自己有信念了。在后面的幾場競賽中,我發(fā)揮的也不錯,最終,我不負眾望,獲得了省里的三等獎,為學校爭得了榮譽。
通過這次競賽,我收獲到了歡樂,也收獲到了榮譽。我還交到了一個好摯友——自信。
從這以后,我常用“自信不肯定會贏,但自卑肯定會輸”來勉勵自己要做個有自信的人。
3我的暑假收獲
在這個漫長的暑假中,我利用吃完晚飯的時間,去樓底下玩滑板。
星期六晚上,我拎著有兩個踏板和踏板下有著兩個輪子的滑板來到樓下。我打算先試試自己上去,我把左腳踩在踏板上,向前劃了幾步,再左腳劃的同時,右腳也在跟著移動。乘左腳在劃動的時候,右腳抓緊踩在上面。呵!我勝利了,我勝利的上去了!
可誰知“天有不測風云”我正被歡樂團團圍住,沖昏了頭腦的時候,不幸又偷偷襲來,我正樂著呢,又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上,霎時,眼睛里閃耀的淚花,如同魚吐泡泡一樣的往外冒。
我原來想拿著滑板回家的,準備以后都不在玩這“破玩意”。又冷靜的想了想,不行,那這滑板不就白買了嗎,就等于白送別人200塊錢,最終,我還是鼓足志氣,站了起來,心想“這次必需找個東西扶一下”突然,我眼睛一亮,只見五輛汽車排在一排,我正好可以扶著車子練習呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”
于是我來到第一輛車的跟前,用勁抓住車子讓自己上去,然后用推車子的力氣是自己移動,在移動的過程中,還要學會怎樣抖腿,終歸腿抖起來,滑板也會移動,還要保持平衡,就這樣,我抓緊時間練習,一分一秒也不奢侈,慢慢的`我越來越嫻熟,也可以像那些人一樣,滑著滑板上街買東西了,嘻嘻。
在這個燥熱的暑假中,我學會了滑滑板,這是我的大收獲!
4、暑假的收獲
什么是牛奶?牛奶就是小牛犢每天吃的香甜的飯;什么是健康?健康就是不生病。我喜愛香醇的牛奶,更喜愛健康歡樂地生活。
“早一杯,晚一杯,常喝牛奶身體好?!眿寢尶偸沁@樣對我說,她說:“早上喝一杯牛奶可以提精神,一天都有勁;晚上喝一杯牛奶能讓你很快進入幻想,睡個好覺!”雖然媽媽總是要求我多喝牛奶,可我以前從來都不主動喝,因為我想我都10歲了,怎么還能像小嬰兒似的每天喝奶呢,讓人多笑話呀。這個暑假我在家看了一期中心電視臺的《健康之路》節(jié)目,有兩個健康專家向觀眾們介紹牛奶對人的好處,他們說:牛奶里面含有和人體很接近的優(yōu)質蛋白質,含有的25種氨基酸是其他任何一種動物性食物都無法比擬的。牛奶還含有很豐富的鈣,而且是最簡單被人體所汲取的。其他好處還包括比如睡前喝牛奶有益于睡眠,美國科學家還提出牛奶可以預防腫瘤等疾病。牛奶里面含有的抗體可以增加人體的反抗力,常常喝牛奶可以增加免疫力。除了講解外,專家還讓觀眾看了他們的試驗:就是跟蹤調查北京地區(qū)的中小學生,喝牛奶的孩子在骨骼發(fā)育和身高超顯高與不喝的孩子。看了這個節(jié)目,我嚇了一大跳,原來我個子矮都是因為以前不愛喝牛奶。
從那天起先,我每天早晚都主動到冰箱里取牛奶,喝完牛奶再做別的事情,媽媽說這是我本次暑假里的最大收獲。
5、暑假的收獲
最終又盼來了期盼已久的暑假,我可快樂了,最終可以好好給自己放個假,輕松輕松了,可是看到爸爸、媽媽還要每天去上班,覺得他們真辛苦呀!我該做點什么,來慰勞一下還在辛苦上班的爸爸、媽媽呢?我想了想,確定親自制作一份小白兔點心來送給他們,以表達我的一份當心意。
于是,我找來我想要的各種材料,起先動起手來。首先,我先拿起兩塊比較大的棉花糖,做成小白兔的頭和身體;接著,拿出四個白巧克力球做成小白兔的四肢;然后,再在頭的兩邊各放上幾片杏仁,做成小白兔的耳朵;再拿出一塊棉花糖,做成小白兔的尾巴;最終,我再拿出二個黑巧克力球做成小白兔的眼睛,放上一塊糖做成小白兔的鼻子,再在鼻子下面放上一根細細的彎彎的胡蘿卜絲,做成小白兔的嘴巴。這樣,一只可愛的小白兔點心就做好了。我將做好的小白兔點心當心翼翼地放在盤子里,再在旁邊放上幾片綠油油的菜葉,盤的四周再放上幾小塊沾了奶油的水果。于是,一個小白兔樂園就在我手中誕生了??粗约旱慕茏鳎业囊鈽O了,想象著爸爸媽媽看到后的驚喜表情。
好不簡單等著爸爸媽媽下班回來,我抓緊迎上去,將親自做好的點心端到他們面前,并說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!這是我送給你們的禮物!”。爸爸媽媽接過我手上的點心,興奮地說:“我們的甜甜長大了!這是我們收到的最好的禮物!”看著爸媽如此快樂的樣子,我的心里也滿是高興。
6、暑假的收獲
漫長的暑假快要結束了,我起先寫暑假收獲。在這個暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞,我們報了旅游團,導游先帶我們去了興隆,了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的,黑碳咖啡,其中一種賣到680元,這就是黑炭咖啡!
在芳香植物園里,我也收獲了許多,我知道了其中一種植物叫做十萬錯,還有一種叫沉香,還有一種叫夾竹桃,是有毒的。還有叫木瓜樹,還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。
我還去的是文化多河谷,也學到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導游帶領我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化,還有1300年歷史的海南軍坡節(jié)。
三亞還有聞名的大東海,分界洲島,南山觀音,亞龍灣,天際海角。還有海南到處可見的特產的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。
這次媽媽還帶我去游泳,一進游泳池,我發(fā)覺許多小摯友都會游泳,甚至4歲的小摯友也會游的很自如,而西安有許多的“旱鴨子”通過幾次游泳,我不但學會了憋氣,還學會了狗刨式的游泳。
在學習方面我根據(jù)安排完成了暑假作業(yè),還學會了一些生字。在電視上我看了一個叫“漢子英雄”的節(jié)目,我知道了“鍾”“釗”等許多字,還有第一次用鋼筆寫字帖,寫的不是很好,媽媽叫我一筆一劃專心寫,最終,我用鋼筆寫好了。數(shù)學里媽媽還教會我一位數(shù)乘兩位數(shù),一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。
我在暑假里還看一些書,《奇妙校車》《敬愛的漢修先生》等。我發(fā)覺看書很好玩,能從書里學到許多。我慢慢的喜愛上了看書!還有媽媽說我仔細的樣子很帥!
這就是我的暑假收獲。
7、暑假的收獲
暑假里,今日我是第一次來到圖書館。說來慚愧,媽媽問我暑假里有什么收獲,我才意識到暑假里什么也沒學到,該是專心看看圖書了。
走進圖書館,就覺得涼快了很多,原來圖書館里面正開著空調呢!坐在門前的管理員阿姨是特地監(jiān)督我們的吧。我走到少兒圖書的地方,找了一本書,坐在旁邊,興致勃勃地看了起來。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書,它的名字吸引了我,給我留下懷疑:熊貓不是吃竹葉嗎?怎么會偷肉吃呢?我看了下去:當牧羊人發(fā)覺有一只羊的尸體的時候,他很難過,同時也很驚異!牧羊人心想:假如是狼干的,它為什么不把尸體叼走呢?想到這里,牧羊人確定查個原委。晚上,牧羊人偷偷的看著羊圈。突然,一只大熊貓?zhí)M了羊圈里,把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產生了幻想,他趕忙找了一本書,起先看了起來,他最終知道大熊貓為什么吃羊了,因為空氣和環(huán)境受到了污染,全部的植物都被污染了,于是大熊貓就吃肉了。
讀了這篇文章,我受到一點啟發(fā),真希望人人都能愛惜環(huán)境,低碳生活,愛護我們的地球媽媽。我也要監(jiān)督自己,從我做起,從小事做起。
8、暑假大收獲
“知了知了”隨著蟬的鳴叫,我們進入了暑假的時間。??!最終放松了,我心里想著。
學習中,我每天都有安排的完成作業(yè),星期六星期天我每天讀1小時書嘻嘻,書本里的學問可真不少:有天文地理、有好玩的動植物、還有豐富多彩的作文書……日積月累我又知道了許多好詞好句好段寫作文更輕松了。數(shù)學老師布置的作業(yè)佷少,我很快就做完了,做完以后不是沒有事,我啊!和姐姐借了一本五年級的數(shù)學書每天晚上我坐在床上過目一遍解不懂的題目,會的題目把它做完,不僅沒有奢侈時間,還學習了五年級的數(shù)學、語文,為開學打下基礎,一句英語說的好不要奢侈時間》這是我的收獲,在學習上的收獲。
暑假了我參與了南京夏令營,在那里我學會了團結。有一次,蔡心同暈車,昌子淳自告奮勇的說她帶了暈車藥,我也送給她一些山楂片和濕紙巾,隨后大家陸接連續(xù)送給她這個那個:比如蘋果、香蕉、餅干……在軍營生活里,我相識了一位親善可親的爺爺,和敬業(yè)的好教官。我也體會到軍人的辛苦,在抗日斗爭中舍己為國的精神。在溫泉活動中,我體會到了舒適的時間。在總統(tǒng)府我相識了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶,心里記憶這笑容與團結精神,也見識了我們這些不畏困難的小記者們的名貴品質。這是我的收獲,收獲了一份記憶和回味無比。
我在學習里有收獲,在暑假里有收獲,在日常生活中也有收獲……在這個暑假我對我自己暑假的收獲很滿足。
初三暑假作文篇3
要上中學了,我在假期要做到勞逸結合,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,留意加強自理實力。下面是我制定的暑假數(shù)學學習安排:
1.拓寬學問面,培育對數(shù)學的愛好,獨立思索初中階段感愛好的數(shù)學問題,在沒有任何壓力的狀況下享受其中的樂趣,去挖掘并體會數(shù)學中的美。
2.多儲備學問,詳細從兩個方面做起,一是進一步深化學習初中有關學問,比如:分解因式、二
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