小學(xué)數(shù)學(xué)-9加幾教學(xué)課件設(shè)計

9加幾10+3=10+2=10+8=10+6=10+5=10+7=13121816151710+3=10+2=10+8=10+6=10+5=10+7=13121816151710加幾等于十幾從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？運(yùn)動會報名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟我們賽跑我們投沙包賽跑的有9人投沙包的有6人男生志愿者有9人女生志愿者有7人一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一共有多少名運(yùn)動員？一共有多少名志愿者？二、你問我講一共有多少名運(yùn)動員？數(shù)一數(shù)

湊十

6+9湊整9+6=（名）

練習(xí)9+6=（名）二、你說我講101112131415915

返回一共有多少名運(yùn)動員？探索新知

9＋6=怎樣想能很快說出得數(shù)？（名）探索新知

想：9加（）得10。1

9＋6=（名）10加（）得（）。探索新知

9＋6=

想：9加（）得10。1151055159+6=（名）把9看成1010+6=1616-1=1515一共有多少名運(yùn)動員？二、你說我講

返回交流：說說你的算法？想9+6=15，所以6+9=15。求一共有多少名運(yùn)動員，還可以怎樣列式？6+9=

（名）15二、你說我講

返回9+4=9+2=9+5=9+8=13111417說說你的算法吧！用你喜歡的方法計算試一試9+7=（名）一共有多少名志愿者？思考：還可以怎樣列算式？想：把7分成1和6，9+1=10，10+6=16.16二、你說我講9+8=9+4=9+5=8+9=4+9=5+9=

171713131414你是怎樣算的？試一試三、自主練習(xí)

1.9+3=122.圈一圈，算一算。9+2=119+4=13三、自主練習(xí)

9+1+2=9+3=9+1+5=9+6=9+1+8=9+9=121215151818你有什么有趣的發(fā)現(xiàn)嗎？＿＿＿學(xué)以致用算一算。2457986311131416181715129+=1加數(shù)個位多1少19+7=19+5=19+9=19+7=169+5=19+9=19+7=169+5=149+9=19+7=169+5=149+9=189+=139+=159+=129+4=139+=159+=129+4=139+6=159+=129+4=139+6=159+3=12課堂小結(jié)2.采用“湊十法”計算9加幾時,把不是9的數(shù)分成1和幾,先算9+1=10,再將剩下的數(shù)與9相加。你學(xué)會了哪些知識？1.計算9加幾的加法時,可以采用“接著數(shù)”“湊十法”等計算,其中“湊十法”比較簡便。再見3.（1）一共有多少只蜜蜂？□○□=□（只）（2）你還能提出什么問題？9+817三、自主練習(xí)拓展練習(xí)

小華家的樓上有4層，樓下有9層，小華家住第（）層，這棟樓一共有（）層。10149+6=（名）1510+9610515一共有多少名運(yùn)動員？

返回二、你說我講9+1=9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=9+7=9+8=9+9=

1011121314151617189+5=14

加數(shù)個位多19+