部編版一年級下冊語文第八單元測試卷 (答案版)

部編版一年級下冊語文第八單元測試卷(答案版)

部編版一語下第八單元綜合測試卷時間：60分鐘，滿分100分一、基礎(chǔ)知識（共40分）1.把下列字的音節(jié)補充完整。（10分）瓢(píao)逃(táo)蚊(wén)甩(shuǎi)領(lǐng)(lǐng)2.讀句子寫生字。（10分）(1)我自己一個人在家感到很害怕。(2)路上有蟲子嚇我。(3)生為人，除去痛苦。3.寫出下列生字的偏旁。（5分）治(氵/zhì)娘(女/niáng)鹿(鹿/lù)咬(口/yǎo)墻(土/qiáng)4.把給下列的表情選擇合適的詞語。（8分）折(zhé)傻(shǎ)逃(táo)吐(tù)然(rán)擔(dān)心喜悅害怕生氣5.仿照例子連一連。（8分）毛巾-擦手牙刷-刷牙香皂-洗臉梳子-梳頭臉盆-洗臉洗澡6.把下列的詞語排隊組成一句通順的話。（6分）(1)幫忙吧，還是請別人。(2)湖里高高的一個木瓜從樹上掉到了地上。7.把下列的諺語補充完整。（11分）(1)早晨下雨當(dāng)晚上收衣，晚上下雨到早晨起霧。(2)朝霞不出門，晚霞行千里。(3)小雨山戴帽，大雨半山腰。8.根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（6分）根據(jù)課文內(nèi)容，選擇一項：(1)“把下了雨的雨衣不小心落在了學(xué)校，下次去學(xué)校時再取回來。”這句話體現(xiàn)了小孩子的大意，應(yīng)該選擇“方兆禮子憐憫地看著他，心里暖暖的?！?2)“他想到自己的雨衣還在學(xué)校，就擔(dān)心明天下雨會淋濕了?！边@句話體現(xiàn)了小孩子的想法，應(yīng)該選擇“他想到自己的雨衣還在學(xué)校，就擔(dān)心明天下雨會淋濕了?！?3)“‘我想我可以幫你，’方兆禮子說?！边@句話體現(xiàn)了方兆禮子的樂于助人，應(yīng)該選擇“方兆禮子憐憫地看著他，心里暖暖的?！钡谝徊糠郑哼x擇答案1.生氣、害怕、高興、難過是哪種情緒？答：情緒2.“咕咚”其實是什么？答：木瓜成熟后掉到湖里發(fā)出的聲音。3.小壁虎的尾巴是什么？答：借給它的。閱讀理解1.七星瓢蟲是什么樣子的？答：身上有七個斑點，就像七顆星星。2.棉花姑娘的病好了以后，變得怎樣了？答：長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花，裂開嘴笑了。第二部分：一只鴿子在小溪邊飲水，看見一只螞蟻掉入水中，螞蟻在水中掙扎，但很快就被淹死了。鴿子感到很難過，因為它不能幫助螞蟻。它想到了一個辦法，把一片葉子放在水中，讓螞蟻爬上去。螞蟻爬上葉子后，鴿子把它送到了岸邊。螞蟻感激鴿子的幫助，它們成為了好朋友。一只鴿子在小溪邊喝水，看見一只螞蟻不小心掉進水里。對于螞蟻來說，這條小溪就像汪洋大海，它在水中拼命掙扎，但很快就被淹死了。鴿子感到很難過，因為它無法幫助螞蟻。它想到了一個辦法，把一片葉子放在水中，讓螞蟻爬上去。螞蟻成功爬上葉子后，鴿子把它送到了岸邊。螞蟻感激鴿子的幫助，它們成為了好朋友。鴿子和螞蟻鴿子看到螞蟻掉進水里，想要幫助它。它友好地銜來一根草投入水中，螞蟻爬上這塊“綠洲”而得救了。但就在此時，一個光著腳的農(nóng)民路過，手中拿著一把弓箭，準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)鴿子。螞蟻咬了一口農(nóng)民的腳，鴿子察覺到危險，飛跑了，農(nóng)民的美夢也泡湯了。1.鴿子是用草幫助螞蟻救出水中的。2.螞蟻咬了一口農(nóng)民的腳，使鴿子得以逃脫。3.農(nóng)民被螞蟻咬了一口，鴿子得以逃脫，美夢泡湯了?？谡Z交際：當(dāng)我寫錯字卻忘帶橡皮時，我會向我的同桌借橡皮，請求幫助糾正錯誤?？磮D寫話：圖畫上有一只小鳥、一只老鼠和一只青蛙。它們在河邊，小鳥在樹枝上，老鼠在地上，青蛙在水里。它們都在觀察彼此，可能在考慮互相捕食或者逃脫的策略。他們會有怎樣的情緒呢？他們的心情會是如何的呢？或許他們在做一些小動物，他們在哪里呢？他們看著涂畫、畫畫上的東西，不停地說話，嘴巴和腳都在動。他們的腦海里充滿了美好的幻想，為什么他們會跑掉呢？（第一部分已經(jīng)沒有明顯的問題了）（第二部分）（一）1.它身上有七個星星一樣的斑點。2.它的葉子長出了翠綠色的葉子，上面覆蓋著白色的棉花。（二）1.當(dāng)螞蟻爬到這塊“綠洲”上時，鴿子友好地銜來一根草放到水中，這樣螞蟻就得救了。2.螞蟻在農(nóng)民不注意的時候爬上這塊“綠