幼兒園小班教案《圣誕帽》（通用）

幼兒園小班教案《圣誕帽》（通用）?幼兒園小班教學(xué)方案《圣誕帽》

小班教學(xué)方案《圣誕帽》適合小班美術(shù)主題的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)嬉戲喜愛(ài)美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)幸福的勝利，進(jìn)一步學(xué)習(xí)粘貼技巧，可以把材料放在紙上，開(kāi)發(fā)出好養(yǎng)成習(xí)慣，激發(fā)孩子的奇怪???心和探究圣誕帽的欲望，看看幼兒園003010的教學(xué)方案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)粘貼技巧，可以將材料放在紙上，養(yǎng)成良好的粘貼習(xí)慣。

2，通過(guò)嬉戲讓孩子喜愛(ài)美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)勝利的喜悅。

3.激發(fā)孩子們的奇怪???心和探究圣誕帽的渴望。

4.活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)孩子們對(duì)繪畫(huà)材料進(jìn)行分類(lèi)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備

1，長(zhǎng)條硬紙板，圖形彩色紙，漿糊，破布。

2，叮當(dāng)響的音樂(lè)，訂書(shū)機(jī)，橡皮筋。

活動(dòng)程序

1，音樂(lè)嬉戲，找伴侶。

老師我們都有好伴侶。

老師請(qǐng)嬰兒們找到你的好伴侶并擁抱他，好嗎？

2.學(xué)習(xí)粘貼圖形。

*識(shí)別紙張和圖形。

老師嘿，這里有兩個(gè)好伴侶。

他們也想在一起。

是誰(shuí)呀？（顯示卡紙）我知道卡紙很大。

（顯示彩色紙）這是什么紙？知道彩色紙。

它是什么外形？

這里有一些圖形，它們是什么外形？（顯示正方形，三角形，心形）了解這些圖形和顏色。

這些圖形想與紙板成為伴侶，如何將它們組合在一起？有什么可以關(guān)心他們的？（糊）

*老師示范粘貼。

讓我們嘗試一下舔，擦，擦。

請(qǐng)讓每個(gè)孩子粘貼它們。

提示要分開(kāi)的圖形，不要將它們堆疊在一起。

那邊有許多紙板和繪圖紙。

還請(qǐng)張貼一個(gè)貼紙，好嗎？

3，兒童操作，粘貼圖形。

（輕輕播放有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲）

4，變魔術(shù)

卡紙也將是奇妙的，它將變成什么？（老師演示了一個(gè)圣誕帽）

圣誕節(jié)快到了，我為每個(gè)人都戴了圣誕帽，這是漂亮的嗎？您想換個(gè)圣誕帽嗎？然后，我們請(qǐng)客人更改。

請(qǐng)關(guān)心我說(shuō)“請(qǐng)關(guān)心我。

“

5，小伴侶請(qǐng)老師請(qǐng)圣誕帽子綁好。

6，戴上圣誕帽一起過(guò)圣誕節(jié)，讓客座老師給孩子們拍照留念。

“你的圣誕帽很美麗？你喜愛(ài)你的圣誕帽嗎？“

小百科全書(shū)圣誕帽，例如圣誕樹(shù)和圣誕襪，是圣誕節(jié)必不行少的物品之一。

這是一頂紅色的帽子。