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2023年戰(zhàn)火中的孩子四年級第四單元作文篇一:戰(zhàn)火中的孩子
1937年8月28日那天上?;疖囌救松饺撕?、絡(luò)繹不絕。突然,天空上傳來了轟轟的轟鳴聲。人們抬起頭來一看,原來是日本侵略者的轟炸機,其中有些人大聲地喊了起來:轟炸機來了,快跑啊!就在這時轟炸機投下了幾枚罪惡的炸彈。轟的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的`哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。天橋斷裂了鐵路也扭曲了。
在一個草地上有一個男孩也許二三歲左右,衣衫襤褸在嚎啕大哭似乎在叫爸爸、媽媽你們在那里?我好想你們,你們在那里?胳膊上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個二三歲的孩子一下子仿佛成了一個懂事的小大人,因為他有一個希望,肯定要找到媽媽,肯定要把媽媽救活。最終,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩抓緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)€字孩子就斷了氣。就這樣,原來一個華蜜的家庭由于日本侵略者的轟炸,成了孤兒。幾年后,得救的孩子長大了。他參與了中國人民解放軍,成為了一名戰(zhàn)士。
因此,我希望全部的孩子能有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,雪白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天。我在這里向國際社會呼吁:救救孩子們,要和平不要斗爭!
篇二:戰(zhàn)火中的孩子
回憶往事,我們也許會想起童年的美妙時間,讓你不由自主地笑起來。但是,當你望見這張老照片時,你就不會不由自主的笑起來,定會熱淚盈眶。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上?;疖嚹险?,這張照片就是當時記者拍下來的真實情景。
這天,陽光明媚,晴空萬里,上?;疖嚹险竞推匠R粯?,涌動的人群絡(luò)繹不絕。突然,天空傳來嗡嗡的飛機聲。還沒等人們反應(yīng)過來,地面上就傳來了轟隆隆的爆炸聲,那聲音響徹云霄。不到三分鐘,火車南站就像變魔術(shù)似的變了個模樣:倒塌的樓房,炸毀的鐵軌,無助的孤兒,無不述說著侵略者的殘暴、兇惡,間或還能聽到醫(yī)生微微的呻吟,四處充溢了凄慘的叫喊聲。
其中,鐵軌旁還做著一個幼小的男孩,他好像在呼喊著什么。哦,我知道了,同學(xué)們也知道了,全世界誰都知道了,他在喊:媽媽,媽媽!你在哪里!媽媽!媽媽!小男孩臉上布滿了晶瑩的淚珠,像珍寶一樣滾落在地上,述說著侵略者的自私、殘忍,也述說著斗爭的`殘忍、無情。
這時,誰也不知道,這孩子的母親到哪里去了。被炸死了,跑了這都不能說明孩子母親究竟哪里去了。
眼前的廢墟、孤兒,不都是日本侵略者在中國留下的滔天罪行么?這些孤苦伶仃的孩子不正證明白你們在中國的東亞共榮是謊言嗎?
回憶往事,讓你想起苦痛的、難過的、凄慘的、歡樂的事情,讓你知道中國是怎樣接受命運挑戰(zhàn)的。
篇三:戰(zhàn)火中的孩子
廢墟中,我聽到了一股凄慘的聲音,非常悲憤。
原來,是一個孩子,一個戰(zhàn)火中的孩子,在呆呆地坐上?;疖嚹险?,痛哭流涕,衣不蔽體。面對一片廢墟,依稀可以望見鐵路上的尸體,其中,就有他父母、姐姐哥哥的尸體。父母盡自己最終的力氣,愛護了他??墒?,他卻成了個可憐的孤兒,成了個戰(zhàn)火中的孩子。
他哭、他恨,他把臉朝向被日本鬼子炸毀的車站,朝向父母的`遺體,他在想:我的命運將如何
他哭,因為可恨的鬼子炸毀了車站,奪走了華蜜,他的父母,也躺在廢墟下,只有他免于此難。正值他們一家打算逃走時,兇惡的、惡狼般的日本鬼子,毫不留情地投下炮彈,讓那可惡的炮彈吞噬人們的生命,只有幸存的、極少的人活下來了,孩子體無完膚,卻無人依靠,實在可憐
戰(zhàn)火中的孩子啊!你們命運該如何呢?你還那么小,父母又已犧牲,你的路還很長啊
戰(zhàn)火中的人們啊,侵略者們,你們也有父母,為什么不為了父
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