人教部編版七年級歷史上冊-《北方民族大融合》政權分立與民族融合課件4-

第20課

北方民族大融合鮮卑鮮卑西晉匈奴匈奴氐羌羯中原鮮卑匈奴羯羌氐崇尚武力，文化落后農(nóng)耕民族(漢人)游牧民族(胡人)文化先進，不善征戰(zhàn)北方的統(tǒng)一4世紀后期，我國東北地區(qū)

的一支強大起來，建立了

。

年，北魏統(tǒng)一了黃河流域。影響：北方出現(xiàn)了

的趨勢。鮮卑族北魏439民族融合東漢以后，統(tǒng)一過黃河流域的政權有哪些？曹魏、西晉、前秦、北魏

根據(jù)P114材料，談談對“民族融合”的理解？

民族融合是指各民族間共同生活、彼此學習、共同發(fā)展、逐漸交融的過程，包括經(jīng)濟生活、文化語言、風俗習慣等互相影響，趨向一致。它是中國古代歷史上一種進步的歷史現(xiàn)象。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

原名拓跋宏，改姓氏后為元宏，他四歲繼皇位，是北魏王朝的第6個皇帝,繼位19年時，祖母馮太后去世，開始真正掌握政權。孝文帝自幼在馮太后的教養(yǎng)下，深受漢文化的影響。北魏孝文帝孝文帝遷都洛陽平城

孝文帝遷都洛陽原因影響1、平城氣候干燥，出產(chǎn)的糧食不能滿足都城眾多人口的需要2、平城位置偏北，不利于對中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治，也不利于鮮卑政權學習和接受漢族先進文化洛陽獲得發(fā)展和繁榮為進一步實行改革創(chuàng)造了條件曾定都洛陽的朝代有：東周、東漢、曹魏、西晉、北魏在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語。（孝文帝）詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官。

——《魏書》“今欲斷北語，一從正音”，30歲以上的鮮卑官員要逐步改說漢語，30歲以下的要立即改說漢語，故意說鮮卑語的，要罷官降爵。

——《資治通鑒》材料一官員及家屬必須穿戴漢族服飾。北魏文官俑漢族服飾俑鮮卑服飾俑材料二劉鮮卑姓漢姓拓跋元賀樓樓邱穆陵穆步六孤陸賀賴賀獨孤劉將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元。bá材料三鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻。

孝文帝選擇中原大姓(漢族貴族)女子作后宮，并分別為五個皇弟聘中原大姓女子為王妃，很多鮮卑公主也嫁給漢族高門。

材料四自孝文帝之后，北魏皇帝死后的謚號多用“孝”字，如“孝武帝”“孝明帝”等，這是為什么？學習漢族的禮法，尊崇孔子,以孝治國,提倡尊老、養(yǎng)老的風氣。shì材料五在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語。官員及家屬必須穿戴漢族服飾。將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元。鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻。采用漢族的官制、律令。學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風氣。北魏孝文帝的改革措施有哪些？北魏孝文帝改革背景改革措施影響：這些措施促進了

。

①

年，

族建立的北魏統(tǒng)一黃河流域。②黃河流域民族融合成為趨勢。①把都城從平城遷至

。②在朝廷中必須使用

，禁用

：③官員及家屬必須穿戴

服飾；④將鮮卑族的姓氏改為

姓氏；⑤鼓勵鮮卑貴族與

聯(lián)姻；⑥采用

的官制、律令；⑦學習

的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養(yǎng)老的風氣等。439鮮卑洛陽漢語鮮卑語漢族漢族漢族貴族漢族漢族民族大融合

三、北朝北魏北齊東魏西魏北周開心一刻中國人最講求飲食，你是否留心過嘴里的東西來自何方？胡蘿卜胡麻（芝麻）胡椒胡桃（核桃）“胡”字其實代表著古代北方和西方的民族。他們改變了我們的餐桌、改變了我們的口味，改變了我們的生活。農(nóng)史學家認為：“胡”系列大多為兩漢兩晉南北朝時期由西北陸路引入原來如此：北魏的統(tǒng)一民族融合趨勢孝文帝改革漢化措施促進民族融合遷都洛陽內(nèi)容小結考考你

學習歷史，貴在借鑒歷史，孝文帝的改革距離我們現(xiàn)在已一千五百多年了，大家想想孝文帝的漢化改革對我國今天多民族之間的發(fā)展繁榮和中華民族的復興有什么借鑒的地方？

各民族要想進步，就須相互交流，取長補短。中華民族要想獲得更大的發(fā)展，就不能封閉自己，而應改革開放，積極吸收、借鑒國外其他民族的一切優(yōu)秀文明成果。我的回答小試牛刀1、439年統(tǒng)一黃河流域的是()A、三國中的魏國B、氐族建立的前秦政權C、鮮卑族建立的北魏政權2、北魏孝文帝將都城從平城遷都到（）A、長安B、洛陽C、許D、殷3、促進了北方民族大融合的改革是（）A、商鞅變法B、管仲改革C、王莽改制D、北魏孝文帝改革4、孝文帝改革主要是向哪個民族學習？（）A、氐B、鮮卑C、漢族D、匈奴CBDC小試牛刀5、北魏是下列哪個少數(shù)民族建立的政權（）

A.羯B.鮮卑C.氐D.匈奴6、下列內(nèi)容，屬于北魏孝文帝改革的歷史作用的是：（）①加速了北方各族封建化的進程②促進了北方民族大融合③增強了國家軍事力量④使農(nóng)民的生產(chǎn)和生活相對穩(wěn)定，北方的經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④BC7．北魏的都城最初建立在（）

A．建康B．洛陽C．長安D．平城8．三國兩晉南北朝時期（）A.是我國封建社會的形成和發(fā)展時期B.是封建國家的分裂和民族融合時期C.是我國封建社會的繁榮時期D.是我國封建社會的分裂時期9.北魏孝文帝改革的根本目的是()A.適應民族融合的趨勢B.增加財政收入C.鞏固鮮卑貴族的統(tǒng)治D.學習漢族文化DBC小試牛刀小試牛刀10．下列對于民族融合的理解,錯誤的是（）