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第第頁(yè)個(gè)人年終工作總結(jié)
有關(guān)個(gè)人年終工作總結(jié)1
本人加入公司已有半年時(shí)間,首先感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和援助。為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì),盡快投入到這份工作中去,我深入學(xué)習(xí)和了解公司的各項(xiàng)要求及規(guī)章制度,盡快融入到公司的企業(yè)文化中。通過(guò)了解和熟識(shí),我為能夠進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到無(wú)比的驕傲,同時(shí)也感到自身的壓力。本人度雖然在公司的工作時(shí)間較短,但也取得了可喜的進(jìn)步。較好地完成了年度工作目標(biāo)。現(xiàn)將有關(guān)度個(gè)人工作狀況作如下總結(jié):
一、年度工作狀況
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)文件,積極參與公司安排的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。熟識(shí)公司的企業(yè)文化,以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)那么,嚴(yán)格要求自己,工作中在堅(jiān)持原那么的狀況下敢于嘗試,更快更好地完成工作任務(wù)。
2、在工作期間,本人主要幫助負(fù)責(zé)跟進(jìn)星河灣七期室內(nèi)裝修工程的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。七期項(xiàng)目共計(jì)九棟,分別進(jìn)行室內(nèi)精裝修,其中1棟、2棟、3棟、6棟、7棟、8棟室內(nèi)場(chǎng)地已經(jīng)移交70%讓裝修公司施工,以上各棟樣板間已經(jīng)開(kāi)始施工。天花和墻面的底層結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本完成施工,工程進(jìn)度節(jié)點(diǎn)基本滿意計(jì)劃要求,質(zhì)量與安全的掌握滿意施工組織及計(jì)劃要求。
3、在該工程施工前的預(yù)備階段,完成了圖紙與樣板房、圖紙與現(xiàn)場(chǎng)的勘察與校對(duì)工作,也完成了主要飾面材料〔墻紙、地鉆、插座、燈具、潔具、開(kāi)關(guān)、插座等〕的核算,并幫助與組織了各裝修施工單位進(jìn)行圖紙會(huì)審及對(duì)樣板房的實(shí)地勘察〔包括結(jié)構(gòu)、飾面、材料等〕,幫助并跟進(jìn)上述工程的材料的報(bào)單及收購(gòu)協(xié)調(diào)會(huì)。
4、在上級(jí)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)下,完成了對(duì)裝修施工單位提交的施工組織、材料計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃等跟進(jìn)工作,嚴(yán)格要求各施工單位按我司的要求執(zhí)行。
5、施工期間組織了相關(guān)的移交工作,如在組織跟進(jìn)上述工程的室內(nèi)場(chǎng)地移交時(shí),實(shí)時(shí)督促與跟進(jìn)場(chǎng)地移交前的整改工作。現(xiàn)場(chǎng)已進(jìn)入裝修結(jié)構(gòu)階段的施工,嚴(yán)格按圖紙及規(guī)范掌握好質(zhì)量與結(jié)構(gòu)的安全至關(guān)重要,尤其掌握對(duì)木質(zhì)材料的防潮、防腐、防火;對(duì)金屬材料的防腐、防銹;對(duì)管井、衛(wèi)生間、廚房建筑面的防水、防漏等工作。
6、作為一名現(xiàn)場(chǎng)工程師,我需要要有很強(qiáng)的責(zé)任感。嚴(yán)格按公司及職業(yè)道德來(lái)仔細(xì)工作是對(duì)自己最最少的要求,把肩上的壓力變成工作的動(dòng)力這是應(yīng)具有的激情。所以在日常的工作中對(duì)工程承包單位及施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格按圖紙及規(guī)范要求掌握好工程質(zhì)量,仔細(xì)認(rèn)真對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行抽檢,落實(shí)執(zhí)行隱藏驗(yàn)收工作,杜絕隱藏前存在的安全隱患。
7、面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的承包單位較多、場(chǎng)地驗(yàn)收移交繁復(fù)、作業(yè)交叉、工序穿插等問(wèn)題,本著嚴(yán)格按圖紙及規(guī)范的要求及輕重緩急的原那么開(kāi)展工作,取得明顯的成效。
8、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法推動(dòng)及進(jìn)展困難的工作,也在領(lǐng)導(dǎo)的'幫助和指導(dǎo)下,得到很好的解決。
二、存在的不足
1、半年來(lái)的工作雖然取得了肯定的成果,但也存在一些不足,主要是思想解放程度不夠,多學(xué)習(xí)其他同事的工作優(yōu)點(diǎn)。
2、工程現(xiàn)場(chǎng)管理協(xié)調(diào)工作多樣繁復(fù),需要在時(shí)間上的相互學(xué)習(xí)、溝通。
3、在工作中發(fā)揮最大的潛能、不斷的努力;在學(xué)習(xí)過(guò)程中轉(zhuǎn)變工作方法,不斷創(chuàng)新完善。在今后工作中仔細(xì)總結(jié)閱歷,克服不足,努力把工作做的更好。
三、明年工作計(jì)劃
1、仔細(xì)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)及工作技能,盡職、盡責(zé)、盡快地完成各項(xiàng)工作。
2、作為現(xiàn)場(chǎng)工程師,繼續(xù)仔細(xì)負(fù)責(zé)做好本職工作,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)涌現(xiàn)問(wèn)題或要求處理的問(wèn)題,實(shí)時(shí)提出合理化建議和解決方法,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,并努力協(xié)作各部門(mén)完成公司下達(dá)的任務(wù)。
3、全力以赴完成明年本人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目工程,以確保工程進(jìn)度、質(zhì)量與安全管理為目標(biāo)。
有關(guān)個(gè)人年終工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和援助下,我仔細(xì)的做好各項(xiàng)工作,讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中歡樂(lè)美滿的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)了一年。現(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
我班共有幼兒**人,其中男孩**人,女孩**人,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?,求知的欲望也有了相?duì)加強(qiáng),對(duì)唱歌、跳舞有肯定的愛(ài)好,并能用簡(jiǎn)約的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。
二、師德方面:
我喜愛(ài)集體,積極參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),不遲到不早退,不缺勤,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)崗敬業(yè),喜愛(ài)幼兒,做孩子們的'伙伴老師,媽媽老師,細(xì)心周到的照看幼兒,做到既教書(shū)又育人。
三、教育教學(xué)方面:
在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照看的同時(shí),我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素養(yǎng),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓舞幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地熬煉各種基本動(dòng)作,同時(shí)制作了紙球、沙錘等體育玩具,積極參加幼兒的活動(dòng),和幼兒一起跳,一起玩,我的熱忱和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極開(kāi)心地參與戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒進(jìn)展?fàn)顩r,通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有性格的進(jìn)展;開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)章,學(xué)會(huì)了自律,樹(shù)立了規(guī)章意識(shí);并結(jié)合了日常生活,開(kāi)展安全教育,提高了幼兒的自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和技能;援助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培育幼兒閱讀的愛(ài)好;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊敬他人,對(duì)人有禮貌,老實(shí)、守信;培育了幼兒積極主動(dòng)參與各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒在原有的層次上得到全面的進(jìn)展。
四、家長(zhǎng)工作:
一個(gè)班的工作能否得以順當(dāng)開(kāi)展,離不開(kāi)老師們的親密協(xié)作和努力,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和協(xié)作,家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理技能較差,家長(zhǎng)們不放心是在所難免,為了使家長(zhǎng)信任、支持和協(xié)作我的工作,我采用了以下措施:老師與家長(zhǎng)形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來(lái)抓,培育幼兒的自理技能和良好的行為習(xí)慣單靠老師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果肯定不會(huì)很明顯,只有家長(zhǎng)在家中協(xié)作老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。我就通過(guò)家長(zhǎng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將肯定的教育方法、閱歷介紹給家長(zhǎng),以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間,簡(jiǎn)短的談話能讓家長(zhǎng)們實(shí)時(shí)了解幼兒在園狀況,對(duì)于工作比較繁忙的家長(zhǎng),家園聯(lián)系冊(cè)便是老師與家長(zhǎng)溝通的最好方式。有的家長(zhǎng)特別留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見(jiàn)面少,他們就在家長(zhǎng)留言上認(rèn)真將幼兒的言行照實(shí)反應(yīng),并向我提出一些問(wèn)題。作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問(wèn)題的方法,于是我就仔細(xì)翻閱有關(guān)資料,有時(shí)還向其他老師討教,爭(zhēng)取給家長(zhǎng)提供育兒閱歷,有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長(zhǎng)把自己的勝利閱歷拿出來(lái)與其他家長(zhǎng)共享通過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近,以求達(dá)到家園共贏。
五、安全工作:
幼兒園里無(wú)小事,安全責(zé)任重泰山。我盡量摒除身邊存在一些擔(dān)心全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)約自我愛(ài)護(hù)愛(ài)護(hù)方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我們?nèi)焕蠋煹母叨染韬图?xì)心照看下,無(wú)任何事故發(fā)生,使我感到特別欣慰。
也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使孩子安安全全、快歡樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天。六、存在不足與努力方向:
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小伙伴在各方面有了肯定的進(jìn)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性加強(qiáng)了,但也存在著不足:
1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛(ài)吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐留意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒留意力不易集中;
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