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文檔簡介
第第頁2022-2023學年人教版物理八年級下冊暑假知識點復習回顧(十二)機械效率(含答案)人教版物理八年級下冊暑假知識點復習回顧(十二)
機械效率
【知識點1:功的分類】
有用功:對人們有用的功就叫做有用功。
額外功:并非我們需要但又不得不做的功。
總功:有用功與額外功的和叫總功。
1.小明同學的體重為500N,他用重為10N的水桶提著重100N的水登上5m高的教室,在這一過程中,他做的有用功和額外功分別是()
A.500J50J
B.500J2550J
C.550J2500J
D.3000J50J
2.如圖所示,小聰用桶、小明用口袋,各裝重120N的砂子從一樓運上三樓。小聰做的有用功為__________J,小聰做的總功為______J。小聰與小明所用機械的效率之比為________。(不計繩重及摩擦)
3.如圖所示,工人利用動滑輪將沙勻速向上提升2m,已知沙重180N,動滑輪和桶總重20N,繩重和摩擦均不計,則在此過程中工人做的有用功為J,該裝置的機械效率為%。
4.做值日時,小陽將一桶水從一樓提到三樓.此過程中,小陽對水做的功是______功,對桶做的功是
______功,小陽克服自身重力做的功是______功,一共做的功是______功.
5.小明在超市從貨架上拿起一個水杯并購買。到家他用這個水杯喝水,在水杯里倒?jié)M水后,他從桌面上拿起水杯。則他兩次拿起水杯的過程中()
A.對水杯所做的功都是有用功
B.對水杯所做的功都是額外功
C.購買水杯時,對水杯所做的功是有用功
D.喝水時,對水杯所做的功是有用功
【知識點2:機械效率的概念】
有用功跟總功的比值叫做機械效率,用W總表示總功,用W有用表示有用功,用η表示機械效率,則:,由于額外功不可避免,有用功只是總功的一部分,因而機械效率總小于1。
機械效率由有用功和總功兩個因素共同決定,不能理解成:“有用功多,機械效率高”或“總功大,機械效率低”,也不能把機械效率和功率混淆,功率是功和時間的比值,反映了做功的快慢,并不能反映有用功占總功的多少,所以功率大,不一定效率高。
6.一臺機械做功時,下列說法正確的是()
A.機械做的額外功越少,機械效率就越高
B.機械做的有用功越多,機械效率就越高
C.機械做的總功越多,機械效率就越高
D.機械做的有用功在總功中占的比例越大,機械效率就越高
7.下列有關起重機提升貨物時機械效率的說法。正確的是()
A.有用功越多,機械效率越高
B.同一起重機提起的貨物越重,機械效率越高
C.額外功越少,機械效率越高
D.同一起重機提起同一貨物越快,機械效率越高
8.從深為5m的井中直接將一桶水提出井口,已知桶重20N,桶中水重80N。若此人的目的是為了提水,則機械效率為;若此人的目的是為了撈桶,則機械效率為。
9.關于機械效率,下列說法中正確的是()
A.機械效率越高的機械,其功率越大
B.機械效率越高的機械,其做的有用功越多
C.機械效率越低的機械,其做的功就越少
D.機械效率不可能大于1
10.關于功、功率、機械效率,下列說法中正確的是()
A.人推物體水平前進的過程中因為人與物體相對靜止,所以人對物體不做功
B.機械效率用字母“P”表示
C.做功時間越長,機器的功率可能不變
D.通過減輕機械自重、改進機械結構,減小摩擦可以使機械效率提高至1
【知識點3:測量滑輪組的機械效率】
實驗原理:,結論:使用同一滑輪組提升不同的重物時,重物越重,滑輪組的機械效率越大。
注意事項:用彈簧測力計測力計測拉力時要注意勻速拉動,保證示數(shù)穩(wěn)定。為了得到減少實驗結論的偶然性,需要多次實驗。
11.(1)在2次實驗中滑輪組的機械為______(結果保留一位小數(shù));
(2)第3次實驗中彈簧測力計的示數(shù)未填,由圖可知,彈簧測力計的示數(shù)為______N;
(3)分析數(shù)據(jù)可得結論:同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機械效率越______(選填“高”或“低”).
在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,用同一滑輪組進行了三次實驗(如圖所示),實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計上升距離/cm機械效率
12100.83083.3%
24101.530
36103090.9%
12.如圖是測定滑輪組的機械效率的實驗裝置,除了圖中器材外,還需要______和______;除鉤碼重外,還要測出的數(shù)據(jù)有______、______、______;彈簧測力計的拉力方向應______,鉤碼應______上升;將圖中鉤碼減少一個,則滑輪組的機械效率將______.
13.小東在探究影響滑輪組機械效率高低的因素時,設計了如圖所示的兩個滑輪組,分別測量兩次實驗的動滑輪重G動、鉤碼總重G、鉤碼上升高度h、繩子自由端拉力F、繩子自由端移動距離s,計算出相應的機械效率η,并將它們填入下表中。
(1)實驗中,測機械效率的原理是η=____________。
(2)在如圖乙的實驗中,滑輪組提升物體所做的有用功為__________J。
(3)分析表中數(shù)據(jù),可知:對于同一動滑輪,所提升的鉤碼越重,機械效率___________;
(4)分析表中數(shù)據(jù)可知,,排除測量因素的影響,主要原因是____________。
(5)生活中利用滑輪組提升重物時,提高其機械效率的方法有哪些?__________(寫出一種即可)。
14.如圖所示,小剛做“測量滑輪組的機械效率”實驗時,用20N的拉力將重力為30N的物體勻速提升30cm。求:
(1)此滑輪組是由段繩子承擔動滑輪和物體的總重。
(2)滑輪組的機械效率是%。
(3)測量滑輪組的機械效率時,下列因素中:a.動滑輪重力;b.繩子繞法;c.摩擦力;d.定滑輪重力;e.物體重力。對滑輪組機械效率有影響的是()
A.acdeB.bceC.aceD.abcde
15.如圖所示是小剛同學在“測量滑輪組的機械效率”實驗中使用的實驗裝置和得到的數(shù)據(jù)記錄表格,關于小剛的實驗,下列說法不正確的是()
實驗次數(shù)123
鉤碼重G/N446
鉤碼上升高度h/m0.10.10.1
繩端拉力F/N1.81.42.4
繩端移動距離s/m0.30.50.3
機械效率η74%57%83%
A.由表中數(shù)據(jù)可知,第1次實驗是使用甲圖做的實驗
B.由表中數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與動滑輪的自重有關
C.由表中數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與被提升的鉤碼的重力有關
D.進行實驗時,由于提升過程中不便于讀數(shù),所以可以在鉤碼靜止時讀數(shù)
【知識點4:提高機械效率的方法】
提高機械效率的主要辦法:
①在有用功一定時,盡量減少額外功,如減輕機械自身的重力和減少摩擦;
②在額外功一定時,增大有用功,充分發(fā)揮機械的作用。
16.通過測量滑輪組機械效率的實驗,可得出下列各措施中能提高機械效率的是
A.增加提升重物的重力
B.改用質量小的定滑輪
C.減少提升高度,減少做功
D.增加動滑輪,減小拉力
17.用四個相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用它們提起相同的貨物,不計繩重及摩擦,則()
A.兩個滑輪組甲較省力,機械效率不同
B.兩個滑輪組乙較省力,機械效率相同
C.甲較省力且機械效率較高
D.乙較省力且機械效率較高
18.用滑輪組提起重物,下列做法中能提高機械效率的是(不考慮繩重及摩擦)()
A.減少重物的物重減少重物的物重
B.不改變物重把滑輪組換成另一繞法
C.增加重物的物重
D.增加提升重物的高度
19.如圖所示,用滑輪組提升重物時,用300N的力將重500N的物體勻速升高了2m,不計繩重和摩擦,則提升重物的過程中()
A.滑輪組的機械效率為83.3%
B.動滑輪重為200N
C.若采用輕質滑輪完成原任務,機械效率將保持不變
D.若用該滑輪組提升更重的貨物,機械效率將保持不變
20.如圖所示,用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置,分別用F1、F2勻速提升重力為GA、GB的A、B兩物體,不計繩重和摩擦。若GA>GB,則η甲η乙;若FA=FB,則GAGB。(均選填“>”“<”或“=”)
【知識點5:滑輪組的機械效率】
水平滑輪組機械效率:η=f/nF
豎直滑輪組機械效率:η=G/nF(一般式),若不計繩重和摩擦,η=×100%=×100%=×100%
21.如圖所示,利用滑輪組將重3N的物體,以0.2m/s的速度提升1m,拉力F為2N(不計繩重及摩擦)。下列說法中正確的是()
A.繩自由端移動的速度為0.6m/s
B.動滑輪重2N
C.滑輪組的機械效率為75%
D.F所做的有用功為4J
22.工人用圖示裝置在10s內將重為450N的貨物勻速提升2m,拉力的功率為120W。關于此過程,下列說法正確的是()
A.做的有用功是2700J
B.繩子自由端移動的距離是8m
C.滑輪組的機械效率是75%
D.工人用的拉力大小為150N
23.如圖所示,用滑輪組將重為G=1200N的金屬塊打撈出水面,不計繩重、摩擦和水對金屬塊的阻力,作用在繩自由端拉力F的功率始終保持1500W,金屬塊浸沒在水中時勻速提起的速度為v=1m/s,金屬塊的密度為ρ=6×103kg/m3,取g=10N/kg
A.金屬塊露出水面之前,繩子自由端移動的速度為v'=4m/s
B.金屬塊露出水面之前,滑輪組的機械效率η=66.7%
C.滑輪組中動滑輪的重力為G動=500N
D.金屬塊全部出水面后作用在繩子自由端的拉力F'比F大100N
24.用如圖所示滑輪組拉著重為30N的物體A勻速前進0.2m,則繩子自由端移動的距離為m;若物體A與地面的摩擦力為9N,則拉力所做的有用功是J;若實際拉力F=4N,則該滑輪組的機械效率為。
25.小明利用如圖所示裝置沿水平方向勻速拉動一個重300N的物體,物體A受到的摩擦力是120N,如果該裝置的效率為80%,則作用在繩端的拉力F的大小是()
A.100N
B.75N
C.50N
D.125N
【知識點6:斜面的機械效率】
已知物體的重力和物體提升的高度,有用功為W有用=Gh;已知斜面的長度和推力的大小,總功為W總=Fs;總功等于有用功與額外功之和,外額功為W額=W總-W有用,利用W額=fs可求摩擦力大?。挥杏霉εc總功的比值就是斜面的機械效率。
26.為了省力,工人師傅常用如圖所示的斜面搬運物體。斜面長為5m,高為3m,用大小為800N的力沿斜面向上把重力1000N的物體勻速推到頂端。下列說法正確的是()
A.搬運物體所做的有用功為2400J
B.搬運物體所做的總功為5000J
C.在該斜面上物體所受到的摩擦力為300N
D.該斜面的機械效率為75%
27.如圖所示,斜面長1m,高0.4m,用大小為5N,方向平行于斜面向上的拉力F,將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端。下列說法正確的是()
A.拉力做功10J
B.有用功2J
C.物體受到的摩擦力為5N
D.斜面的機械效率為80%
28.為了省力,工人師傅常用圖所示的斜面把物體搬運到汽車上.斜面長6m,高為2m,把重800kg的物體沿斜面勻速推到車上所用力為4000N,則搬運物體所做的有用功為,該斜面的機械效率為(結果保留一位小數(shù)).(g=10N/kg)
29.如圖所示,斜面長6m,高3m,小明用繩子沿斜面將重為400N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端,拉力大小為320N,繩重不計,則小明對木箱做的有用功是J;斜面的機械效率是;木箱與斜面間的摩擦力是N。
30.如圖所示,用沿斜面向上的力拉著物體從斜面底端勻速運動到斜面頂端,下列做法中能提高此過程中斜面機械效率的是()
A.增大斜面的傾斜程度
B.在斜面上鋪較粗糙的棉布
C.將墊斜面的木塊向右移動一些
D.把物體換成底面粗糙程度相同但更重一些的
參考答案
1、B2、720;900;9:103、360;90%4、有用;額外;額外;總5、C6、D7、B
8、80%;20%。9、D10、C11、(1)88.9%;(2
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