親子感恩節(jié)活動方案（四篇）

第8頁共8頁親子感恩節(jié)?活動方案?設計意圖?自古以來，?中華民族就?有樂于助人?、知恩圖報?的傳統(tǒng)美德?。近年來，?很多孩子都?是獨生子女?，家人的溺?愛導致孩子?覺得別人的?關懷是理所?當然，只知?道索取。面?對他人的幫?助，連一聲?“謝謝”也?不說，于是?我們小班、?小小班級組?想到了借西?方“感恩節(jié)?”的當天開?展“感恩你?我，真情成?長”的親子?活動。將感?恩的種子播?撒在幼兒的?心田，讓孩?子從小就知?道感恩父母?，感恩一切?關心和幫助?自己的人!?用一顆感恩?的心面對未?來的生活!?活動名稱?：感恩你我?，真情成長?活動目標?1、初步?了解感恩節(jié)?的由來。?2、培養(yǎng)從?小知道感恩?，能從小擁?有一顆感恩?的心?；?動過程一?、前期準備?：(___?_月___?_日—__?__月__?__日)：?注：報名時?間：___?_月___?_日—__?__月__?__日1?、級組各成?員出大海報?通知家長、?幼兒，海報?包括時間、?地點、內容?等。2、?級組各成員?選好主持人?。3、主?持人準備好?主持稿。?4、準備好?簽到表，規(guī)?劃好場地。?二、活動?過程：(水?果拼盤)?1、主持人?介紹感恩節(jié)?的由來。?2、家長與?孩子一起水?果拼盤。?三、頒獎活?動。四、?活動結束。?

親子感?恩節(jié)活動方?案（二）?一、大活動?名稱ha?ppyth?anksg?iving?day!—?“感恩你我?，真情成長?”小班：?親親一家人?中班：讓?愛住我家?大班：感恩?的心二、?大活動目標?將感恩的?種子播撒在?幼兒的心田?三、活動?安排：開?幕式：__?__月__?__日(周?五)主題?活動：__?__月__?__日—_?___月_?___日(?包括家長半?日活動設計?)閉幕式?：____?月____?日(小、大?班)___?_月___?_日(中班?)四、階?段性工作安?排：一、?環(huán)境：大展?板的制作，?____號?前完成1?、背景(幕?布亦是海報?)的制作。?各級部將?各自活動的?具體安排(?必須寫清活?動名稱、目?標、準備、?時間、地點?及參加人員?)以圖文并?茂的形式寫?在2k的鉛?畫紙上。經(jīng)?園部審核后?由中班統(tǒng)一?布置和裝飾?。2、老?師每人制作?一個自己的?感恩小海報?，裝飾在各?年級大海報?周圍。3?、各班環(huán)境?：小、中班?用水果娃娃?制作火雞，?布置在教室?;大班制?作感恩海報?二、開幕?式1、時?間：___?_月___?_日上午1?0：00?2、參加人?員：全園幼?兒3、主?持人：(中?班)4、?過程：a?、主持人宣?布活動開幕?b、情景?劇表演《感?恩節(jié)的雨來?》c、“?愛的語統(tǒng)”?：愛心撒播?關懷，四葉?草傳遞祝福?，黃絲帶洋?溢真情!?d、感恩宣?言：小班—?愛自己，愛?家人中班?—愛自己，?愛家人，愛?同伴大班?—愛自己，?愛家人，愛?同伴，愛生?活三、主?題教育活動?準備1、?各級部按照?各自的計劃?開展教學活?動，并做好?過程資料的?整理。2?、家長半日?活動可以與?本次活動相?結合。3?、各年級的?特色活動?大班年級?(1)護蛋?活動：每人?從家中帶一?只生雞蛋，?可以裝扮雞?蛋也可以給?雞蛋取名字?，扮演雞蛋?的爸媽，一?天保護好雞?蛋，不讓雞?蛋破碎掉，?體驗爸媽養(yǎng)?育寶寶的辛?苦，學會感?恩。(2?)大帶小活?動：大班的?孩子到對口?小班找一個?弟弟或妹妹?，照顧弟弟?妹妹一天，?跟弟弟妹妹?一起玩游戲?、一起吃飯?……體會做?哥哥姐姐的?自豪。中?班年級護?蛋活動：每?人從家中帶?一只熟雞蛋?，扮演雞蛋?的爸媽，一?天保護好雞?蛋，不讓雞?蛋破碎掉，?體驗爸媽養(yǎng)?育寶寶的辛?苦，學會感?恩。小班?年級火雞?展覽：親子?在家用水果?娃娃制作火?雞，進行火?雞展覽活動?。四、感?恩節(jié)閉幕式?活動準備及?分工1、?各班準備一?節(jié)教學活動?。2、主?持人、串詞?。3、愛?心傳遞：小?班準備好護?手霜、信物?愛心，中?班準備好信?物幸運草，?大班準備?好黃絲帶。?傳遞后中?、小班由家?長將信物貼?到“愛心墻?”上，拍照?留念。大?班活動時間?：___?_號上午舉?行活動內?容：一、?室內：親子?制作海報?二、室外：?閉幕式1?、主持人宣?布活動開始?。團隊愛?的宣言：愛?家人、愛朋?友、愛自己?、愛生活;?讓愛心在?我們之中傳?遞;感恩你?我，真情成?長!2、?情景劇表演?《感恩節(jié)的?由來》3?、請一名幼?兒介紹“愛?的信物”—?黃絲帶的意?義4、全?場“愛的傳?遞”。5?、集體歡慶?感恩節(jié)：跳?火雞舞。?小班活動時?間：__?__號下午?活動流程?：(一)?室內用特?殊的方式：?幼兒、家長?互表示愛意?(二)室?外1、兒?歌表演《我?愛家人》。?2、愛的?宣言：心中?有愛就要說?出來：用語?言或其他方?式表達對彼?此的愛。?3、童話劇?表演《小烏?鴉愛媽媽》?。4、小?手護大手：?給爸爸媽媽?擦護手霜。?5、歌曲?表演《讓愛?住我家》。?6、愛的?傳遞：家長?填寫愛心卡?，和寶寶一?起張貼在海?報上;鼓勵?寶寶把愛心?卡送給老師?、父母。?7、集體歡?慶感恩節(jié)：?跳火雞舞。?中班活動?時間：_?___月_?___日上?午活動流?程：(一?)室內1?、語言：猜?猜我有多愛?你2、親?子制作：感?恩大餐(?二)室外?1、團隊愛?的宣言：?愛家人、愛?朋友，幫助?我們能夠幫?助的人;?2、情景劇?表演《感恩?節(jié)的由來》?3、請一?名幼兒介紹?“愛的信物?”—幸運草?的意義5?、全場“愛?的傳遞”，?貼到班級的?愛心墻上。?6、集體?歡慶感恩節(jié)?：跳火雞舞?。后續(xù)活?動1、感?恩節(jié)活動及?時上傳(信?息技術部)?。2、活?動各類資料?的整理與歸?檔。3、?活動反思與?小結。親?子感恩節(jié)活?動方案（三?）以下需?要家長配合?：1、_?___月_?___日請?家長早晨送?孩子來幼兒?園前帶一個?煮熟的雞蛋?，在雞蛋上?面寫好寶寶?的名字。?2、___?_月___?_日聚餐時?請為寶寶準?備兩種以上?水果(蘋果?、香蕉、桔?子、葡萄)?，我們將制?作《水果沙?拉》以及感?恩節(jié)食品富?有傳統(tǒng)特色?如：葡萄干?、栗子、玉?米餅、南瓜?餅(熟的)?切片面包、?火腿、花生?、等以及家?長制作的“?拿手菜”帶?到幼兒園與?小朋友一起?分享。注?意事項：?1、為了寶?寶身體健康?，請家長為?幼兒準備的?食品是正規(guī)?的廠家食品?2、為了?保證活動的?順利開展，?請家長準時?送寶寶入園?及帶好活動?所需的物品?。親子感?恩節(jié)活動方?案（四）?一、主題說?明：自古?以來，中華?民族就樂于?助人、知恩?圖報，“受?人滴水之恩?，當以涌泉?相報”一度?傳為名句。?在一個文?明的社會，?知道感謝，?是很必要的?;這也是建?設和諧社會?的重要要求?，可促進社?會各成員、?群體、階層?、集團之間?的，促進人?與人之間互?相尊重，信?任、幫助和?關愛。在此?感恩節(jié)來臨?之際，特舉?辦一場以“?愛在我心中?”為主題的?親子畫展。?以親子作品?展的形式呈?現(xiàn)，讓孩子?們學習換位?思考，珍惜?朋友。讓孩?子們將目光?對準我們身?邊的城市，?對準美好的?生活。通過?充滿童真、?充滿智慧、?充滿創(chuàng)造的?捕捉，展現(xiàn)?我們的愛。?二、活動?目的：1?：通過此次?主題繪畫使?幼兒懂得感?謝、感激，?理解父母，?真誠地去體?貼關心別人?，懷有一顆?感恩之心。?2：此次?親子畫展能?使幼兒與其?父母在繪畫?的過程中能?夠有更多的?語言交流，?促使父母與?幼兒關系相?處更加融洽?、協(xié)調。?三、作品要?求：1：?活動采用親?子方式進行?，幼兒制作?為主，家長?指導為輔。?2：表現(xiàn)?形式不限(?例如：線描?、油畫棒、?刮畫、拼貼?畫、撕畫、?指紋印畫、?泥塑等)?3：作品要?附上文字說?明。四、?獎項設置：?在收集上?來的作品中?，我們會本?著公平公正?的原則，邀?請家長與幼?兒一起進行?作品參觀及?評選投票活?動，以此評?出各類獎項?如最佳創(chuàng)意?獎，最佳溫?馨獎，最佳?制作獎等?五、作品展?示階段：?1：通過家?園聯(lián)系欄、?家?；拥?多種途徑對?獲獎作品進?行展示2?：鼓勵家長?在觀摩后相?互談談感想?(活動反饋?的形式)。?六、活動?時間：_?___年_?___月_?___日—?____年?____月?____日?七、活動?流程(一?)宣傳發(fā)動?階段：1?、各班級通?過家園聯(lián)系?欄、海報、?家?；印?個別家長約?談等方式，?向家長宣傳?活動的開展?情況和要求?。2、各?班教師擬定?活動通知，?