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護(hù)理專業(yè)英語(全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材)讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖專業(yè)英語全國中醫(yī)藥行業(yè)規(guī)劃護(hù)理學(xué)生教材內(nèi)容能力教材專家委員會編創(chuàng)指導(dǎo)委員會資源專家組專業(yè)英語教材護(hù)理目錄關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書作為護(hù)理學(xué)專業(yè)本科教材,編寫嚴(yán)格按照全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案,對專業(yè)英語教學(xué)的要求進(jìn)行選材、設(shè)計(jì),注意突出趣味性、專業(yè)性、實(shí)用性和系統(tǒng)性,力求融傳授知識、培養(yǎng)技能、提高素質(zhì)為一體,重視培養(yǎng)學(xué)生的評判性思維及終生學(xué)習(xí)的能力。主要內(nèi)容是根據(jù)護(hù)理工作中經(jīng)常遇到的情況,設(shè)置情景對話、專業(yè)文章和閱讀材料,使學(xué)生了解西方國家護(hù)理文化及護(hù)理理念,掌握護(hù)理實(shí)踐中所需的護(hù)理英語詞匯、醫(yī)患溝通交流技巧等,旨在提高學(xué)生的專業(yè)英語水平和運(yùn)用能力。另外,設(shè)置了一個(gè)中醫(yī)護(hù)理英語的單元,突出中醫(yī)護(hù)理特色,弘揚(yáng)中醫(yī)傳統(tǒng)文化。教材共設(shè)置15個(gè)單元,每單元為一個(gè)護(hù)理主題,包含聽說訓(xùn)練、閱讀、習(xí)題三個(gè)板塊。以患者就診、入院、住院、出院到家庭和社區(qū)為主線,內(nèi)容涵蓋了臨床護(hù)理實(shí)踐、護(hù)理理論、護(hù)理文化和倫理等與護(hù)理工作密切相關(guān)的知識和技能。在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置上,注重培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯的能力。教材還設(shè)有附錄,包括習(xí)題答案、詞匯表、視音頻腳本、常用醫(yī)學(xué)詞根和詞綴、常用藥物、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。其中,視音頻腳本文字忠實(shí)于原版素材。目錄分析PartⅠListening&SpeakingFOLLOW-UPACTIVITIESPartⅡReadingUnitOneNursingTodayPartⅡReadingTEXTAModernViewsonNursingTEXTBContemporaryProfessionalNursingPartⅠListening&SpeakingFOLLOW-UPACTIVITIESPartⅡReadingUnitTwoAdmittingandDischargingaPatientPartⅡReadingTEXTAHospitalTEXTBInterstitialNephritisPartⅠListening&SpeakingFOLLOW-UPACTIVITIESPartⅡReadingUnitThreeHealthAssessmentPartⅡReadingTEXTAHealthAssessmentonaPatientwithRespiratoryDisorderTEXTBPhysicalAssessmentPartⅠListening&SpeakingFOLLOW-UPACTIVITIESPartⅡReadingUnitFourClinicalObservationPartⅡReadingTEXTAVitalSignsTEXTBAnginaPartⅠListening&SpeakingFOLLOW-UPACTIVITIESPartⅡReadingUnitFiveComfortandPainPartⅡReadingTEXTACancerPainTEXTBHowtoAssessPainPartⅠListening&SpeakingFOLLOW-UPACTIVITIESPartⅡReadingUnitSixMedicationAdministrationPartⅡReadingTEXTAHeartFailureMedicinesTEXTBSafeMedicationAdministrationPartⅠListening&SpeakingFOLLOW-UPACTIVITIESPartⅡReadingUnitSevenSpecimenCollectionPartⅡReadingTEXTASpecimenCollectionTEXTBOccupationalExposuretoHIV:AdviceforHealthCareWorkersPartⅠListening&SpeakingFOLLOW-UPACTIVITIESPartⅡReadingUnitEightSurgicalNursingPartⅡReadingTEXTAPreoperativeCareTEXTBBreathingExercisesAfterSurgeryPartⅠListening&SpeakingFOLLOW-UPACTIVITIESPartⅡReadingUnitNineEmergencyNursingPartⅡReadingTEXTA2015AHACPR&ECCGuidelinesTEXTBPrimarySurveyoftheTraumaPatientPartⅠListening&SpeakingFOLLOW-UPACTIVITIESPartⅡReadingUnitTenFamilyVisitPartⅡReadingTEXTAHealthyEatingTEXTBBreastFeedingPartⅠListening&SpeakingFOLLOW-UPACTIVITIESPartⅡReadingUnitElevenCommunityHealthNursingPartⅡReadingTAXTADementiaTEXTBAlzheimer'sDiseasePartⅠListening&SpeakingFOLLOW-UPACTIVITIESPartⅡReadingUnitTwelveCaringforTerminallyⅢPatientsPartⅡReadingTEXTAHospiceCareTEXTBSymptomManagementinPalliativeCarePartⅠListening&SpeakingFOLLOW-UPACTIVITIESPartⅡReadingUnitThirteenRehabilitationNursingPartⅡReadingTEXTAStrokeRehabilitationTEXTBMom'sStrokeInspiresNBAStarPartⅠListening&SpeakingFOLLOW-UPACTIVITIESPartⅡReadingUnitFourteenTraditionalChineseMedicinePartⅡReadingTEXTATraditionalChineseMedicineTEXTBAcupuncture,MoxibustionandTuinaNCLEX-RN?TestFormatNCLEX-RN?ExamStructureNCLEX-RN?PracticeQuestionsSet1NCLEX-RN?PracticeQuestionsSet2WhatYouNeedtoKnowAboutNCLEX12345UnitFifteenNCLEX-RN?Exam讀書筆記讀書筆記
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