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文檔簡介

《安安全全玩滑梯》教案《安安全全玩滑梯》教案「篇一」活動(dòng)目標(biāo):1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。2.編排情境表演。活動(dòng)過程:1.導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。兔媽媽:"今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩???,那是誰?(小狗)他們?cè)诟墒裁?(滑滑梯)"2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。3.幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽:"剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?"(2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰滑的好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)活動(dòng)建議:1.此活動(dòng)宜安排在開學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。2.日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械,逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的.安全意識(shí)?;顒?dòng)區(qū)活動(dòng):1.用在此活動(dòng)中拍攝的幼兒相片布置成"我會(huì)玩游戲"角,對(duì)所用正確方法玩大型運(yùn)動(dòng)器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。2.引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動(dòng)器械。教學(xué)反思:鑒于幼兒園小班幼兒以直覺形象思維占優(yōu)勢(shì),所以在現(xiàn)場邊玩邊學(xué)是最好的方法。今天的安全教育活動(dòng),我和孩子們圍坐在滑滑梯旁邊的草坪上。我故意找了平時(shí)較頑皮的帥帥和俊宇分別示范走樓梯和坐著往下滑的動(dòng)作。孩子們?cè)谕榈氖痉断?,知道了正確的玩滑梯的方法:從樓梯上走上去,人多的時(shí)候不推也不擠,一個(gè)一個(gè)來,然后坐下雙手扶住,才能往下滑。在活動(dòng)的過程中,我們還用照相機(jī)有針對(duì)性的拍了一些行為,有對(duì)的、也錯(cuò)的。在活動(dòng)小結(jié)的時(shí)候,用照片直觀的再現(xiàn)活動(dòng),先請(qǐng)孩子們進(jìn)行分辨,然后告訴孩子們那些行為是正確的、安全的,要學(xué)習(xí);那些是錯(cuò)誤的、有危險(xiǎn)的,不能學(xué)習(xí)。較好的完成了教學(xué)目標(biāo),通過今天的活動(dòng),相信孩子們的安全意識(shí)已被悄悄的喚醒?!栋舶踩婊荨方贪浮钙够顒?dòng)目標(biāo):1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。2、編排情境表演?;顒?dòng)過程:1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。兔媽媽:今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩??矗鞘钦l?(小狗)他們?cè)诟墒裁??(滑滑梯?、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)教學(xué)反思:鑒于幼兒園小班幼兒以直覺形象思維占優(yōu)勢(shì),所以在現(xiàn)場邊玩邊學(xué)是最好的方法。今天的安全教育活動(dòng),我和孩子們圍坐在滑滑梯旁邊的草坪上。我故意找了平時(shí)較頑皮的帥帥和俊宇分別示范走樓梯和坐著往下滑的動(dòng)作。孩子們?cè)谕榈氖痉断?,知道了正確的玩滑梯的方法:從樓梯上走上去,人多的時(shí)候不推也不擠,一個(gè)一個(gè)來,然后坐下雙手扶住,才能往下滑。在活動(dòng)的過程中,我們還用照相機(jī)有針對(duì)性的拍了一些行為,有對(duì)的、也錯(cuò)的。在活動(dòng)小結(jié)的時(shí)候,用照片直觀的再現(xiàn)活動(dòng),先請(qǐng)孩子們進(jìn)行分辨,然后告訴孩子們那些行為是正確的、安全的,要學(xué)習(xí);那些是錯(cuò)誤的、有危險(xiǎn)的,不能學(xué)習(xí)。較好的完成了教學(xué)目標(biāo),通過今天的活動(dòng),相信孩子們的安全意識(shí)已被悄悄的喚醒。小百科:滑梯屬于綜合型運(yùn)動(dòng)器械,只有通過攀爬才能進(jìn)行滑梯活動(dòng)。孩子玩滑梯需要堅(jiān)定的意志和信心,可以培養(yǎng)他們的勇敢精神。當(dāng)孩子嗖地滑下來時(shí),能享受到成功的喜悅?;轂閮和w育活動(dòng)器械的一種,常見于幼兒園或兒童游樂場中,適宜于3—6歲的兒童,另外也有特殊用途的滑梯,如用做救生的滑梯等?;菔窃诟呒茏拥囊幻嫜b上梯子,另一面裝上斜形的滑板(一般有平直和彎曲的兩種),兒童從梯子上去,從斜板滑下來?!栋舶踩婊荨方贪浮钙菇虒W(xué)目標(biāo):1、孩子懂得用準(zhǔn)確的方式玩滑梯。2、協(xié)助孩子明白用不準(zhǔn)確方式玩滑梯易導(dǎo)致傷害。初步培育孩子的安全觀念。教學(xué)預(yù)備:1、小兔子、小狗狗胸前飾配數(shù)個(gè),攝像機(jī)。2、編排場景表演。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入教學(xué),啟發(fā)興致。兔母親:"今日天氣很不錯(cuò),小兔子,母親帶你們到外面玩???,那是哪個(gè)?(小狗狗)他們?cè)诟缮?(滑滑梯)"2、看場景表演,向孩子推薦滑梯及其玩法。(1)狗母親是怎么樣教小狗狗玩滑梯的?為何要這樣玩?(2)人多時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么樣玩滑梯?總結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去雙手扶好啦,1層層地向上爬。雙眼看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,雙手扶著滑梯兩邊,兩條腿合攏,再滑下來。例如果不這樣好好玩滑梯,做不準(zhǔn)確的動(dòng)作,便會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。3、孩子練習(xí)玩滑梯,幼兒教師指導(dǎo)孩子按準(zhǔn)確的方式玩滑梯。(1)兔母親:"剛剛我們看了小狗狗滑滑梯,你們是否會(huì)象它們那樣玩?"(2)兔母親:"小孩們,你們是否想再玩1遍?這一回,你們玩時(shí),母親給你們每一個(gè)拍張照,看誰滑的好。"(及時(shí)改正孩子不準(zhǔn)確的動(dòng)作,勉勵(lì)孩子用準(zhǔn)確的方式玩滑梯。)教學(xué)提議:1、此教學(xué)宜布置在學(xué)期開始的初期開展,讓孩子起初就領(lǐng)會(huì)玩滑梯的準(zhǔn)確方式。2、生活中孩子玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)必須要有大人保衛(wèi),啟發(fā)孩子準(zhǔn)確地玩種種運(yùn)動(dòng)設(shè)備器具,逐漸在教學(xué)中培育孩子的安全觀念。教學(xué)區(qū)教學(xué):1、用在這教學(xué)中錄制的孩子相片安排成"我會(huì)玩游戲"角,對(duì)所用準(zhǔn)確方式玩大型運(yùn)動(dòng)設(shè)備器具的孩子的在其相片四周貼五角星。2、啟發(fā)孩子在建筑角構(gòu)建滑滑梯等,教小娃娃用準(zhǔn)確的方式玩運(yùn)動(dòng)設(shè)備器具?!栋舶踩婊荨方贪浮钙摹够顒?dòng)目標(biāo):1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。3能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。4.幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。2.編排情境表演?;顒?dòng)過程:1.導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。兔媽媽:"今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們?cè)诟墒裁?(滑滑梯)"2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。3.幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽:"剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?"(2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰滑的好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)教學(xué)反思:鑒于幼兒園小班幼兒以直覺形象思維占優(yōu)勢(shì),所以在現(xiàn)場邊玩邊學(xué)是最好的方法。今天的安全教育活動(dòng),我和孩子們圍坐在滑滑梯旁邊的草坪上。我故意找了平時(shí)較頑皮的帥帥和俊宇分別示范走樓梯和坐著往下滑的動(dòng)作。孩子們?cè)谕榈氖痉断拢懒苏_的玩滑梯的方法:從樓梯上走上去,人多的時(shí)候不推也不擠,一個(gè)一個(gè)來,然后坐下雙手扶住,才能往下滑。在活動(dòng)的過程中,我們還用照相機(jī)有針對(duì)性的拍了一些行為,有對(duì)的

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