班風學風整頓制度模板（二篇）

第8頁共8頁班風學風整頓制?度模板今天我?把對班級管理、?班風學風整頓方?面的意見傳達給?大家，主要是針?對我們目前存在?的問題，有效解?決我們不少人身?上存在的問題，?實現(xiàn)我們預期目?標，提高我班的?綜合實力而制定?的，希望大家認?真聽會。落實好?我所講的問題。?開學以來班上?情況很不理想，?我不得不靜下心?來思考這個問題?，我向來滿懷信?心，抱著對每一?個人負責的態(tài)度?來對待工作，通?過努力我實現(xiàn)目?標，可是現(xiàn)在，?我還是一個理念?，堅持不放棄，?不拋棄的原則，?我想付出自己最?大的心血和努力?，想把自己做人?做事，為人處世?的原則，想把自?己所知道的社會?現(xiàn)狀告訴你們，?我同樣是滿懷希?望和期待的，我?和幾位班干部同?學交換了意見，?他們的想法，他?們的管理，他們?的付出值得肯定?，幾年來我一直?擔任班主任工作?，我知道班干部?的辛苦，知道班?干部的付出及重?要，他們找我來?談想法，我覺得?很好，班干部為?班級的事情這樣?重視，這讓我很?感動，在此我表?示感謝，同時這?也給我信心，有?這樣肯為班級服?務的好干部和我?上下一心，難道?我們3112班?真的會出不了成?績，一切都不會?好起來嗎。為?此我思考好幾個?晚上，我認為目?前我們存在的最?大問題是：上課?積極性不高，上?通宵，磨時間，?混日子，晚上就?可想而言了，你?們剖析過自己現(xiàn)?在的自身原因嗎?。許多問題都擺?在我們面前，你?們思考過嗎。那?么要學好習，我?們必須先解決這?些突出的問題，?否則我們人心向?背，沒有競爭意?識，我們注定是?要失敗的，為此?我倡議每位同學?，切實改正自己?存在的問題，把?心思放在學習上?，放在專業(yè)能力?的提高上，放在?課堂上，放在實?現(xiàn)目標上。開?學來的第一個班?會上我也講過不?少這樣的問題，?看來見效甚微，?希望大家能夠站?在3112班全?體同學的高度，?符合集體的利益?，我想我們當中?不少人還是想學?有所成的，我希?望我們班個別人?不要成為我們班?整體發(fā)展的絆腳?石，很多同學以?前的惡習已經暴?露出來了，而且?現(xiàn)在開始猖狂起?來了，我在這里?奉勸你，如果還?不改正，我怕你?很難在繼續(xù)學習?下去了，希望各?位同學謹慎行事?，切實落實好學?習任務，抓好我?上面說得問題的?整改，今后我將?更加勤查嚴管，?希望大家能夠把?人當人，把事當?事。另外，根?據(jù)目前的現(xiàn)狀，?我認為，一個好?的班集體，應該?不光是班主任，?班干部的事情，?他與每個人息息?相關，不能靠那?一個人，因此希?望大家能夠明白?這個道理，認真?學習，團結一心??，F(xiàn)在我就將今?后針對上面的問?題及班級管理的?方法在這里好好?談一下，希望大?家認真聽會。?1.加強思想教?育，今后我將開?展班干部掛靠幫?扶教育，我自己?集體教育和單獨?教育，邀請父母?到學校教育，電?話和家長溝通，?準確的反應你本?人在校的情況，?對屢教不改者，?拎回家停課教育?，這主要解決懶?懶散散，學習沒?目標，整天混日?子的人，我希望?能讓你學會做人?，學會做事，學?會學習。切實改?掉自己的問題。?2、加強前途?理想教育，我將?及時對大家分析?現(xiàn)在的就業(yè)形勢?和現(xiàn)在的社會情?況，我想大家不?少都知道，就業(yè)?形勢不是很樂觀?的，今天的社會?沒有知識，沒有?文化，沒有文憑?，沒有技術，沒?有社會地位是不?行的，那么對我?們來說學好專業(yè)?技能將會很好的?改變這一切，希?望大家想想今后?，想想難道我們?就甘心當農民嗎?。甘心自己給人?家出去端碗，打?掃衛(wèi)生，回家種?地，當農民，過?窮日子嗎?，F(xiàn)在?你們吃的，住的?，穿的都是家長?給，你二十幾以?后你還好意思在?向父母要錢嗎。?你的日子怎么?過，你的錢從哪?里來，有些人會?說我家里有錢，?我不愁，那么現(xiàn)?在靠父母，以后?靠誰呀，難道靠?你的小孩養(yǎng)活你?嗎。這是個比較?長遠的問題，我?希望大家好好想?想自己的以后，?不要認為自己學?習差就失去信心?，不要認為家里?人讓混著，自己?就這么來混著，?如果大家現(xiàn)在還?這樣想，我想你?還來的急下決心?，不然以后發(fā)現(xiàn)?的話就太遲了，?所以我希望大家?把目光放遠些，?樹立不當農民的?意識，要當農民?也要當大學生農?民，用科學知識?賺錢，希望大家?能好好想想我剛?才說的這些話。?3、嚴格要求?自己，努力提高?成績，這個問題?光嘴上說不行，?必須要從實際出?發(fā)，我認為一個?能嚴格要求自己?的人，必然能學?好，平時我們誰?能持之以恒，誰?能把這種要求貫?徹在現(xiàn)在學習上?，我想不多吧，?為此希望大家從?這些方面著手?（1）紀律上，?堅決不把有效的?時間浪費在聊天?，上網，看閑書?，整天有時間就?玩這些上面，而?是嚴格要求自己?，杜絕這些現(xiàn)象?的出現(xiàn)。（2?）嚴守學習紀律?和要求，學習時?間講究爭分奪秒?，不浪費時間，?不錯過時間，按?照老師的要求完?成各學科的學習?任務，更加不能?等時間，要靠自?己，如：課堂自?習，自己應該安?排支配好學習內?容，有目的的解?決學習上得問題?，要靠自己，不?要靠強迫罵你學?習，或者推你你?才學，你認為人?和牲口有區(qū)別嗎?。這不是侮辱誰?，而是今天我們?條件好了，我們?卻不懂事了，因?此今后希望在這?些時間段，大家?務必要講方法，?講效率，更要講?自覺，不要逼我?罵你，訓你，這?是低級趣味的，?希望大家從嚴要?求自己才好，不?要枉費老師和家?長的心血，珍惜?我們來之不易的?一切。4、加?大檢查力度，每?周班會要樹立優(yōu)?秀典型，樹立違?紀，懶散，傲慢?等各類典型，堅?強教育，我今后?每天將定時不定?時的進教室，如?果發(fā)現(xiàn)，閑坐?的，沒事干得，?上網的，說話的?，睡覺的，亂走?動的人，我將采?取措施，一個是?停課進行思想教?育，屢教不改者?滾回家去。5?、班干部要加大?管理，重點是紀?律和學風，還有?安全，紀律是一?切保證，安全是?前提，學風是關?鍵，我們要出成?績，必須要加大?這些方面的管理?，過段時間我要?跟各位的家長取?得聯(lián)系，我要問?清楚，那些家長?讓你們來學校是?混天度日的，那?些是正兒八經來?學習的，問完后?我就知道今后誰?可以管，誰可以?不管，我可以把?這些來混的清理?出去，只對讓我?管理的學生負責?就行，希望大家?認真思量這個問?題，不要認為這?是開玩笑，不重?視，所以這段時?間我要看班風，?學風的轉變情況?，盡快解決學風?不濃，班風不正?的問題，希望班?委會成員加強管?理。6、注重?學習方法的培養(yǎng)?，我覺得學習最?好的方法就是用?心，用頭，用手?，用口，這四個?我認為學哪門功?課都少不了，不?少學文科的學生?只知道念，可是?只見嘴動，卻沒?聲音，不用腦去?想，而你們是學?軟件，重在動手?操作。7、注?重形象，注重影?響，從我了解的?情況來看，男生?中不少人抽煙，?手機上網、亂交?朋友甚至打架，?這些問題我雖然?沒嚴抓，但卻是?存在的，我的原?則不變，抓住一?個或者檢舉一個?我處理一個，賭?博打架一律上派?出所，我絕對不?會給你機會的，?堅決不允許在教?室抽煙，上課用?手機上網的一律?沒收手機，通宵?上網夜不歸宿者?一律按學校的規(guī)?章制度處理并通?知家長停課回家?好好休養(yǎng)，我也?知道這個年齡段?的你們什么事情?都會發(fā)生，在這?里我提醒大家，?告誡大家，不要?一意孤行，否則?后果很嚴重，還?存在有些人心思?不在學習上，有?談戀愛的，我不?希望這些事情預?演到不可收拾的?地步，對誰也沒?有好處，我不反?對男女生交往，?倡導文明交往，?以免造成不必要?的麻煩，影響我?們的個人形象，?這里的形象還?包括，3112?班班級的集體的?形象，你的穿著?打扮，你們的精?神面貌都是形象?，講形象，講禮?貌，講文明，講?誠信，樹立自己?的光輝形象，無?悔于3112班?學生。8、我?鼓勵大家多看書?，勤練習，我們?在校時間確實忙?，也很累，但面?對更好地就業(yè)，?我們必須要這樣?搶抓時間，才能?贏得時間，才能?安排時間，不然?我們的好多事情?都做不了，大家?應該站在高薪就?業(yè)的這個高度給?自己動力，動力?越大，才能激發(fā)?斗志，才能學習?，否則都是空話?。最后我想告?訴大家，不要讓?自己的聰明才智?生銹，不要讓自?己大腦變成垃圾?的儲藏室，不要?讓喪失大好的時?光，不要經不起?壓力和挫折，要?敢于面對現(xiàn)實，?敢于面對自己，?徹底從思想上高?度重視學習，樂?于學習，從行動?上真正體現(xiàn)學習?，要把今天所講?的東西，作為你?學習，做人，遵?紀的指南，希望?大家能以這次會?議所講的內容，?付諸于自己的實?際生活和學習當?中，全體同學，?行動起來吧，為?了我們明天的輝?煌而努力奮斗吧?，相信勝利是屬?于你們的，班?風學風整頓制度?模板（二）一?：活動目的：學?習永遠是我們學?生的中心任務，?大學生也不例外?。而班級，作為?我們自我教育，?自我管理，自我?服務的主要組織?載體，其建設便?有其舉足輕重的?地位。良好的學?風建設決定著整?個班級的風氣，?它可以使每位學?生深受其益。但?學風建設不當也?可使許多學生深?受其害。本次活?動是為了整頓班?上的班風，學風?，為大家營造一?個良好的學習氛?圍。二：活動?主題：班風，學?風建設及整頓。?三：活動對象?：信息0903?班全體同學。?四：活動單位：?信息0903班?習部。五：活?動時間：___?_年____月?____日下午?2：10。六?：活動地點：南?院203教室。?七：活動內容?：作為學校最?基本的單位班級?，其班風直接影?響著學校的風氣?。而班風中最直?接最明顯的要數(shù)?學風。班級學風?即是一個班級在?長期存在和發(fā)展?中形成的學習風?氣，它是體現(xiàn)一?個班風氣好壞、?群體素質好壞的?重要特征。在一?個學風好的班級?里，絕大部分成?員都能沉下心來?，將學習科學文?化知識放在自己?心中的主要位置?，主動地去學習?，就會形成一個?以學習帶動其他?各方面發(fā)展，而?各方面的發(fā)展又?反過來促進