福建省漳州市古湖中學(xué)2021-2022學(xué)年高一化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析

福建省漳州市古湖中學(xué)2021-2022學(xué)年高一化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.2005年12月12日中央電視臺等媒體報道，市場上的膨化食品中有三成以上鋁嚴(yán)重超標(biāo)，長期食用鋁含量過高的膨化食品，會干擾人的思維、意識和記憶功能，引起神經(jīng)系統(tǒng)病變，嚴(yán)重者可能癡呆。下列有關(guān)說法正確的是A．因?yàn)殇X對人體有害，所以嚴(yán)禁使用鋁制餐具、炊具。B．一種治療胃酸過多的藥物主要成分是Al(OH)3，因此鋁元素超標(biāo)對人體無影響。C．明礬不僅可以凈水，還可以作為食品的膨化劑，膨化食品的鋁元素超標(biāo)可能來自于明礬。

D．土壤中鋁元素含量位居第三位，因此糧食中含有較多的鋁元素，人過多食用含有鋁元素的食品顯然也沒有影響參考答案：C2.在氯水中存在多種分子和離子，它們在不同的反應(yīng)中表現(xiàn)各自的性質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論一致且正確的是A．向氯水中加入有色布條，一會兒有色布條褪色，說明溶液中有Cl2存在B．溶液呈淺黃綠色，且有強(qiáng)烈刺激性氣味，說明有Cl2分子存在C．先加入鹽酸酸化，再加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中有Cl－存在D．加入NaOH溶液，氯水淺黃綠色消失，說明有HClO分子存在參考答案：B3.某溶液中可能含有大量的Mg2+、Al3+、H+、Cl—和少量OH—，向該溶液中逐滴加入0.5mol·L—1NaOH溶液，生成沉淀的質(zhì)量和加入NaOH溶液的體積之間的關(guān)系如下圖所示，則可判斷原溶液中A．有Mg2+，沒有Al3+

B．有Al3+，沒有Mg2+C．有Mg2+和Al3+D．有大量的H+、Mg2+和Al3+參考答案：C略4.制印刷電路時常用氯化鐵溶液作為“腐蝕液”。銅被氯化鐵溶液腐蝕的化學(xué)方程式為溶液也能與鐵反應(yīng)；當(dāng)向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉，反應(yīng)結(jié)束后，燒杯底部不可能出現(xiàn)的是

（

）

A．有銅無鐵

B．有鐵無銅

C．有鐵有銅

D．無鐵無銅參考答案：B略5.已知aAm+與bBn﹣具有相同的核外電子排布，則下列關(guān)系正確的是（）A．a(chǎn)=b+m+n B．a(chǎn)=b﹣m+n C．a(chǎn)=b+m﹣n D．a(chǎn)=b﹣m﹣n參考答案：A考點(diǎn)：質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)及其相互聯(lián)系．專題：原子組成與結(jié)構(gòu)專題．分析：aAm+和bBn﹣的核外電子排布相同，說明二者核外電子數(shù)相同，以此解題．解答：解：aAm+和bBn﹣的核外電子排布相同，說明二者核外電子數(shù)相同，即a﹣m=b+n，所以a=b+m+n．故選A．點(diǎn)評：本題考查核外電子排布，題目難度不大，注意基礎(chǔ)知識的積累6.下列關(guān)于硝酸的敘述中正確的是（

）A.稀硝酸是弱酸，濃硝酸是強(qiáng)酸B.銅與濃硝酸和稀硝酸都能發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮C.濃硝酸和稀硝酸都是強(qiáng)氧化劑D.稀硝酸與活潑金屬反應(yīng)放出氫氣，而濃硝酸則使金屬鈍化參考答案：C略7.下列各組物質(zhì)，按化合物、單質(zhì)、混合物的順序排列的是A．干冰、鐵、氯化氫

B．生石灰、白磷、熟石灰C．燒堿、液態(tài)氧、碘酒

D．空氣、氮?dú)狻⒛懙\參考答案：C略8.下列變化需要加入適當(dāng)?shù)难趸瘎┎拍芡瓿傻氖牵ǎ〢．CuO→Cu

B．Fe→FeCl2

C．H2SO4→H2

D．HNO3→N2參考答案：B考點(diǎn)：氧化還原反應(yīng)．版權(quán)所有專題：氧化還原反應(yīng)專題．分析：加入適當(dāng)?shù)难趸瘎┎拍芡瓿?，說明題中物質(zhì)具有還原性，反應(yīng)后元素化合價升高，以此判斷．解答：解：A．CuO→Cu中銅元素的化合價降低，則需要加入合適的還原劑來實(shí)現(xiàn)，如氫氣，故A錯誤；B．鐵元素的化合價升高，則需要加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)，如鹽酸，故B正確；C．氫元素的化合價降低，則需要加入合適的還原劑來實(shí)現(xiàn)，如鐵等，故C錯誤；D．氮元素的化合價降低，則需要加入合適的還原劑來實(shí)現(xiàn)，故D錯誤；故選B．點(diǎn)評：本題考查氧化還原反應(yīng)，明確還原劑、氧化劑中元素的化合價變化是解答本題的關(guān)鍵．9.已知元素R有某種同位素的氯化物RClX，該氯化物中RX+的核外電子數(shù)為Z，核內(nèi)中子數(shù)為Y，該同位素可表示為（

）A.

B.

C.

D.參考答案：D已知RX+的核外電子數(shù)為Z，則R的質(zhì)子數(shù)=R原子的核外電子數(shù)=Z+X，R的質(zhì)量數(shù)=X+Y+Z，該同位素可表示為，故選D。點(diǎn)睛：解答本題需要明確以下關(guān)系：核組成符號的左上角是質(zhì)量數(shù)，左下角是質(zhì)子數(shù)，質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。10.下列物質(zhì)中含有極性共價鍵的是

A、單質(zhì)碘

B、氯化鎂

C、溴化鉀

D、水參考答案：D11.下列物質(zhì)的電子式正確的是

參考答案：D略12.某種氫氧燃料電池的電解液為KOH溶液。下列有關(guān)該電池的敘述不正確的是（

）A．正極反應(yīng)式為：O2+2H2O+4e-=4OH―B．工作一段時間后，電解液中KOH的物質(zhì)的量不變C．工作一段時間后，電解液中pH減小D．電池在工作過程中，每消耗1molO2，轉(zhuǎn)移2mol電子參考答案：DA．正極通入氧氣，發(fā)生得到電子的還原反應(yīng)，反應(yīng)式為：O2+2H2O+4e-=4OH－，A正確；B．工作一段時間后，溶劑水增加，電解液中KOH的濃度減小，但物質(zhì)的量不變，B正確；C．工作一段時間后，溶劑水增加，電解液中KOH的濃度減小，電解液中pH減小，C正確；D．電池在工作過程中，每消耗1molO2，轉(zhuǎn)移4mol電子，D錯誤，答案選D。【點(diǎn)睛】明確原電池的工作原理是解答的關(guān)鍵，即原電池中較活潑的金屬是負(fù)極，失去電子，發(fā)生氧化反應(yīng)。電子經(jīng)導(dǎo)線傳遞到正極，所以溶液中的陽離子向正極移動，正極得到電子，發(fā)生還原反應(yīng)。難點(diǎn)是電極反應(yīng)式的書寫，注意電解質(zhì)的性質(zhì)和放電微粒。13..將碘水和下列試劑混合振蕩，靜置后上層為紫紅色的是

A.苯

B.酒精

C.CCl4

D.淀粉溶液參考答案：A略14.現(xiàn)有VL0．5mol?L—1鹽酸，欲將其濃度擴(kuò)大一倍，以下方法中最宜采用的是A.加熱濃縮到原來體積的一半B.加入1．5mol?L—1的鹽酸VLC.加入2．0mol?L—1的鹽酸0．5VL，再稀釋至1．5VLD.通入11．2L氯化氫氣體參考答案：C【詳解】A.加熱濃縮時HCl揮發(fā)，加熱濃縮到原來體積的一半，溶液濃度小于原來的2倍，故A錯誤；B.溶液的體積不具有加和性，無法求出混合后溶液的體積，故B錯誤；C.混合后溶液中HCl為：0.5mol/L×VL+2mol/L×0.5VL=1.5Vmol，混合后HCl的濃度為：1.5Vmol/1．5VL=1mol/L，故C正確；D.通入11．2L氯化氫氣體，溶液的體積發(fā)生變化，無法求出濃度，故D錯誤；故選C。15.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的11.2L甲烷和22.4L氧氣混合點(diǎn)燃，恢復(fù)到原狀況時氣體的體積共

A．11.2L

B．22.4LC．33.6L

D．44.8L參考答案：A二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個小題，共10分）16.在課堂上，老師演示了金屬鈉與CuSO4溶液的反應(yīng)，同學(xué)們觀察到該反應(yīng)中生成了藍(lán)色的Cu(OH)2沉淀而沒有發(fā)現(xiàn)銅單質(zhì)生成。但某同學(xué)想：會不會因生成的銅較少被藍(lán)色沉淀所覆蓋而沒有被發(fā)現(xiàn)呢？于是他想課后到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)探究，希望進(jìn)一步用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜測是否正確。假如該同學(xué)是你，請你寫一張實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備單交給老師，請求老師提供必需的用品。(1)實(shí)驗(yàn)探究目的：____。(2)探究所依據(jù)的化學(xué)原理：___。(3)實(shí)驗(yàn)必需儀器：小刀、玻璃片、濾紙、____和____；實(shí)驗(yàn)藥品：金屬鈉、____和____。該同學(xué)在探究實(shí)驗(yàn)中意外地發(fā)現(xiàn)生成的藍(lán)色沉淀中混有少量的黑色難溶物，而所使用的藥品均沒有問題，你認(rèn)為該黑色難溶物是___，生成該黑色難溶物的原因是____。參考答案：(1)確定鈉與CuSO4溶液反應(yīng)是否有銅生成(2)氫氧化銅可溶于鹽酸而銅不溶[Cu(OH)2＋2HCl===CuCl2＋2H2O](3)__鑷子____燒杯__

__CuSO4溶液_

__鹽酸(或稀硫酸)__

__CuO__

__鈉與水反應(yīng)放出的熱使生成的Cu(OH)2部分分解：Cu(OH)2CuO＋H2O__。解析：欲探究鈉與CuSO4溶液反應(yīng)是否置換出銅，應(yīng)從Cu與Cu(OH)2的不同性質(zhì)入手探究。最簡單的實(shí)驗(yàn)是將沉淀分離出來后用鹽酸溶解，依此方案可確定所需的儀器和藥品。至于黑色難溶物，只可能是CuO，其解釋便是Cu(OH)2分解了。實(shí)際上，在實(shí)驗(yàn)中散熱不快，很容易出現(xiàn)此現(xiàn)象。三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.2001年07月08日廣州日報記者李波攝影報道《金屬鈉“水雷”驚現(xiàn)珠江》廣州市珠江河段上驚現(xiàn)神秘“水雷”，6個裝滿金屬鈉的鐵皮桶漂浮在水面上，其中3個發(fā)生劇烈爆炸，另外3個被有關(guān)部門成功打撈，在整個過程中，幸無人員傷亡。據(jù)現(xiàn)場一位圍觀的群眾講，早上10時多，石溪涌內(nèi)突然冒起一股白煙，從漂在水面上的一個鐵桶內(nèi)竄出亮紅色的火苗，緊接著一聲巨響，蘑菇狀的水柱沖天而起?！皼]想到水里的東西也能著火爆炸?！币晃粙D女驚訝地說。隨后，直到中午，這個鐵桶又連續(xù)爆炸了多次。爆炸騰起的白色煙霧有近10米高，還有許多白煙飄到了旁邊的正大公司里面。正大公司的一名保安說，飄進(jìn)公司的白煙內(nèi)還有許多沒有燃燒的殘渣，這些灰白色的物體一遇到水就不停地冒泡，有時甚至還會突然著火，為了防止引起火災(zāi)，公司的人只好在煙塵降落的地域噴了許多水，以便引燃這些仍然沒有燃燒的東西?！捌匠Ｎ覀兌际怯盟疁缁穑裉靺s要用水引火。”一位保安笑著說。為了查清爆炸物的性質(zhì)，消防隊員們不但通過手提電腦查閱危險品的種類，還請來了還處在籌建階段的廣州市消防專家組。從廣州市化工集團(tuán)等單位趕來的化學(xué)品專家們初步認(rèn)定，鐵桶內(nèi)裝的是遇水極易燃燒的金屬鈉。據(jù)悉，早在前日，珠江水面上就發(fā)現(xiàn)了兩個鐵桶，其中一個在車陂附近的江面上爆炸了，另外一個則在石溪水面被路過的船只發(fā)現(xiàn)。據(jù)說，晚上6時45分左右，該船曾經(jīng)將鐵桶打撈上船，本打算清洗過后使用。但是當(dāng)船員把蓋子打開后，桶內(nèi)馬上冒起濃濃的白煙，而且一旦接觸了桶內(nèi)物質(zhì)，雙手立刻感到劇烈的疼痛，于是他們又將桶推到江里。一遇到水，這個桶就爆炸了。據(jù)現(xiàn)場的消防隊員證實(shí)，除了前日爆炸的2個，和昨日下午在石溪涌內(nèi)發(fā)現(xiàn)的2個，加上附近水警碼頭撈上來的1個，和珠江上一艘船只撈起來掛在船尾的一個，到目前為止，共發(fā)現(xiàn)了6枚裝滿金屬鈉的“水雷”。（1）請寫出文中“灰白色的物體一遇到水就不停地冒泡”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）解釋為什么“但是當(dāng)船員把蓋子打開后，桶內(nèi)馬上冒起濃濃的白煙”。（3）根據(jù)相關(guān)化學(xué)原理，解釋“一旦接觸了桶內(nèi)物質(zhì)，雙手立刻感到劇烈的疼痛”的原因。萬一不小心接觸到金屬鈉，應(yīng)該怎么處理？（4）根據(jù)相關(guān)化學(xué)原理，解釋“一遇到水，這個桶就爆炸了”的原因。如果保存金屬鈉的倉庫失火，應(yīng)該用什么樣的方法來滅火？參考答案：（1）2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

2Na+2H2O=2NaOH+H2↑（2）桶打撈之后，雖然與水脫離，但是大氣中的氧氣、水蒸氣與大量金屬鈉接觸之后立即反應(yīng)并放出大量的熱，使生成的氧化物、氫氧化物的小顆粒揮發(fā)到空氣中，因而出現(xiàn)“白煙”（3）手掌表面滲出的水分與金屬鈉接觸發(fā)生反應(yīng)，生成具有強(qiáng)烈腐蝕性的燒堿，所以“雙手立刻感到劇烈的疼痛”。應(yīng)該用大量水沖洗后，涂抹少量硼酸。（4）大量金屬鈉與大量水接觸發(fā)生劇烈反應(yīng)，生成大量可燃性氣體氫氣和強(qiáng)腐蝕性物質(zhì)燒堿，同時放出大量的熱，引起氫氣爆炸和金屬鈉劇烈燃燒，從而發(fā)生爆炸。18.有一天然透明晶體A是高熔點(diǎn)，高硬度的物質(zhì)，A在純氧中不能燃燒，但在高溫時既能和石灰石，又能和純堿反應(yīng)都放出氣體B，A雖不能溶于強(qiáng)酸，但卻能溶于氫氟酸，并生成氣體C，A和燒堿溶液反應(yīng)生成D的水溶液，當(dāng)氣體B通入溶液中去，能生成不穩(wěn)定的白色膠狀沉淀E，在干燥的空氣中，E失去部分水，得到白色粉末F，F(xiàn)加熱后重新生成A。（1）試推斷出A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)？寫出其化學(xué)式。（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。參考答案：（1）A、SiO2；B、CO2；C、SiF4；D、Na2SiO3；E、H4SiO4；FH2SiO3（2）SiO2+Na2CO3

Na2SiO3+2CO2↑4HF+SiO2=SiF4↑＋2H2O2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O；Na2SiO3+CO2+2H2O＝Na2CO3＋H4SiO4↓H4SiO4＝H2SiO3+H2OH2SiO3SiO2+H2O19.（14分）A、B、C、D、E五種主族元素的原子序數(shù)依次增大，且均小于18。A原子的最外層電子比B原子的最外層電子少2個，B原子的質(zhì)子數(shù)是其電子層數(shù)的4倍。A、B、C三種元素能結(jié)合成化合物C2AB3，在1molC2AB3中共有52mol電子。D元素的單質(zhì)0.5mol與酸全部反應(yīng)時，有9.03×1023個電子轉(zhuǎn)移。E元素的單質(zhì)是一種黃綠色氣體，水溶液具有漂白性。試填寫下列空白：（1）寫出元素A和E的名稱：A_____

_

__，E____

____