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人教版三上數(shù)學人教版三上數(shù)學人教版三上數(shù)學人教版三（上）數(shù)學《倍的認識》浙江舟山南海小學周瑩人教版三（上）數(shù)學《倍的認識》浙江舟山南海小學周瑩閱讀數(shù)學書第50頁：
邊讀邊想，紅蘿卜和白蘿卜的根數(shù)分別是胡蘿卜的幾倍？你是怎么想的？溫馨提示：可以邊看書邊圈一圈、畫一畫、寫一寫。紅蘿卜、白蘿卜分別是胡蘿卜的幾倍？你是怎么想的？我們說，的數(shù)量是的3倍。標準我們說，的數(shù)量是的3倍。標準我們說，的數(shù)量是的3倍。標準我們說，的數(shù)量是的3倍。標準我們說，的數(shù)量是的3倍。標準的根數(shù)是的5倍。標準36標準36的個數(shù)是的2倍標準23標準標準3蘋果（個）梨（個）蘋果是梨的幾倍933623313………………標準標準標準標準標準標準標準標準標準標準標準標準標準標準紅繩的長度是藍繩的3倍標準標準標準標準紅繩的長度是藍繩的1倍標準藍繩的長度是紅繩的1倍標準藍繩的長度是紅繩的2倍標準紅繩的長度是藍繩的半倍①②③41、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
42、只有在人群中間，才能認識自己?！聡?/p>
43、重復別人所說的話，只需要教育；而要挑戰(zhàn)別人所說的話，則需要頭腦。——瑪麗·佩蒂博恩·普爾
44、卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭
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