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別跟孩子對(duì)著干:兒童權(quán)利視域中的家庭教育讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖干兒童視域權(quán)利兒童家庭教育家庭教育楊詠梅保護(hù)權(quán)孩子兒童父母生命權(quán)利聯(lián)合國大人公約摘要家長選擇本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書系國內(nèi)首部以兒童權(quán)利為主題的家庭教育書,由中國教育報(bào)家庭教育周刊主編楊詠梅策劃,是兒童權(quán)利多年的關(guān)穎教授專門為父母們寫的一本關(guān)于兒童權(quán)利的大書。其以兒童權(quán)利的視角,圍繞著兒童的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)集中闡述家庭教育問題,講清楚了兒童權(quán)利是什么、為什么要保護(hù)、如何保護(hù)等一系列問題。目錄分析概述:不了解兒童權(quán)利,不可能有好的教育聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》摘要·概述一、家庭教育第一問:孩子是什么二、無處不在的兒童權(quán)利三、換個(gè)角度看孩子的“問題”四、家長“敗”在漠視孩子的權(quán)利五、尊重兒童權(quán)利是家庭教育之“道”六、“為孩子好”,必須堅(jiān)持兒童最大利益七、告別歧視,所有孩子一律平等八、“兒童友好”環(huán)境——孩子成長的最佳土壤第一篇失去健康、生命不再,孩子何以成才聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》摘要·生存權(quán)一、對(duì)孩子的生命負(fù)責(zé)不能有任何借口二、“分分分,學(xué)生的命根兒”真的會(huì)要孩子的命三、把不住“病從口入”這一關(guān),毀掉孩子身體沒商量四、缺少運(yùn)動(dòng),生命就少了活力五、警惕“特困一族”的健康隱患六、“活著是為了你們,只有死是我的選擇”七、失去親情,你的孩子還是你的嗎八、家不像家,是孩子的災(zāi)難第二篇犧牲今天,不會(huì)有美好的明天聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》摘要·發(fā)展權(quán)一、你是否“過度消費(fèi)”了孩子的童年二、會(huì)玩,是孩子未來最重要的“軟實(shí)力”三、淘氣不是孩子的“錯(cuò)”四、輸不起的孩子贏不了五、接納孩子的“平凡”,自己才能坦然六、“別人家的孩子”何以摧毀了自家的孩子七、兒女可以不是“精英”,但不能不會(huì)生活八、給孩子一張現(xiàn)代社會(huì)的“入場券”第三篇為人父母不可不知:保護(hù)孩子是你的天職聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》摘要·受保護(hù)權(quán)一、把孩子當(dāng)孩子,給予他們特殊保護(hù)二、沒人知道明天和意外哪個(gè)先來三、恨鐵不成鋼,打孩子“打過了頭就是爛鐵”四、成人失職,不該讓兒童承受家庭負(fù)擔(dān)之重五、忽視釀惡果,孩子需要高質(zhì)量的陪伴六、直播撒尿,侵犯了孩子的人格權(quán)七、應(yīng)對(duì)校園欺凌,家長責(zé)無旁貸八、父母的羽翼不是孩子永久的“護(hù)身符”第四篇大人不要自以為是,兒童才是解決自己的問題的“專家”聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》摘要·參與權(quán)一、你是否忘了自己的“初心”是什么二、大人與孩子爭權(quán)——孩子“恨父母”的真相三、“直升機(jī)父母”的無微不至是在傷害孩子四、父母不“聽話”,所以不了解孩子五、孩子“頂嘴”——在挑戰(zhàn)父母權(quán)威中獲得成長六、家長的選擇,常常不是孩子的需要七、新媒體時(shí)代,別小看了孩子八、“兒童友好”:重在創(chuàng)造參與條件,激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力讀書筆記讀書筆記這是《別跟孩子對(duì)著干:兒童權(quán)利視域中的家庭教育》的讀書筆記模板,可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《別跟孩子對(duì)著干:兒童權(quán)利視域中的家庭教育》的讀書筆記模板,可以替換為

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