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化學(xué)試卷第=*26頁(共10頁)在此在此卷上答題無效2020年湖南省益陽市初中學(xué)業(yè)水平考試畢業(yè)學(xué)校_____________姓名畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________考生號(hào)_____________________________________________(時(shí)量:90分鐘總分:100分)考生注意:1.請(qǐng)按答題卡上的“注意事項(xiàng)”在答題卡上作答,答在試題卷上無效。2.考試結(jié)束后,請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。相對(duì)原子質(zhì)量:試題卷一、選擇題(本題包括18個(gè)小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1-10小題每小題2分,11-18小題每小題3分,共44分)1.中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語中涉及化學(xué)變化的是 ()A.鉆木取火 B.破釜沉舟C.聚沙成塔 D.買櫝還珠2.測(cè)定空氣成分含量的實(shí)驗(yàn)中,體積分?jǐn)?shù)約占的是 ()A. B. C. D.3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ()A.食醋 B.液氧 C.石油 D.碘酒4.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是 ()A.煤氣 B.酒精 C.汽油 D.氫氣5.“墻內(nèi)開花墻外香,一杯醇酒香滿堂”。用分子觀點(diǎn)解釋此現(xiàn)象正確的是 ()A.分子間有間隔 B.分子質(zhì)量很小C.分子不斷運(yùn)動(dòng) D.分子由原子構(gòu)成6.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是 ()A.測(cè)溶液B.加熱液體C.讀液體體積D.稀釋濃硫酸7.下列有關(guān)水的說法中,不正確的是 ()A.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水B.水是實(shí)驗(yàn)室中最常用的溶劑C.電解水實(shí)驗(yàn)中得到的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為1:2D.海水淡化是向海水要淡水的一種方法8.下列肥料中,屬于復(fù)合肥料的是 ()A. B.C. D.9.將少量下列廚房中常見的物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,可形成溶液的?()A.植物油 B.面粉 C.食鹽 D.胡椒粉10.缺乏必要的化學(xué)知識(shí)往往會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 ()A.用二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案的失火B(yǎng).煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒C.用加洗滌劑的水清洗餐具上的油污是一種常見的乳化現(xiàn)象D.血液中血紅蛋白在吸入氧氣和呼出二氧化碳過程中起著載體的作用11.2020年,中國人民齊心協(xié)力、眾志成城,在抗擊新冠疫情中取得了重大勝利。期間,很多家庭消毒用到的“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉()。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ()A.次氯酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是74.5B.“84”消毒液是一種混合物C.“84”消毒液不可直接用于雙手消毒D.次氯酸鈉是一種氧化物12.下表中的物質(zhì)、主要成分的化學(xué)式及用途三者對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是 ()選項(xiàng)物質(zhì)主要成分的化學(xué)式用途A活性炭可作防毒面具濾毒灌中的吸附劑B石灰石可作建筑材料C沼氣可作燃料D75%的乙醇溶液可作醫(yī)用消毒劑13.下列描述涉及的化學(xué)方程式正確的是 ()A.鐵絲在氧氣中燃燒:B.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣:C.石灰漿粉刷墻壁干燥后變硬:D.赤鐵礦石冶煉成鐵的主要原理:14.國產(chǎn)飛機(jī)C919機(jī)殼采用了先進(jìn)的鋁鋰合金材料。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ()A.鋁鋰合金密度小B.鋁鋰合金的硬度比純鋁大C.鋁鋰合金抗腐蝕性強(qiáng)D.鋁鋰合金是合成材料15.如下圖所示,U型管內(nèi)a、b液面相平,當(dāng)擠壓滴管的膠頭,使試劑X進(jìn)入錐形瓶?jī)?nèi),一段時(shí)間后會(huì)觀察到a液面高于b液面。則試劑X、Y的組合可能是 ()A.水、硝酸銨 B.水、燒堿C.稀硫酸、鐵粉 D.稀鹽酸、小蘇打16.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),實(shí)驗(yàn)方案可行的是 ()A.()—點(diǎn)燃B.溶液()—加過量溶液后過濾C.()—加足量的水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶D.溶液()—加足量的銅粉,過濾17.下列各組物質(zhì)的溶液中,不另加試劑則無法鑒別出來的是 ()A.B.C.D.18.下列物質(zhì)混合,能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少的是 ()A.銅絲與稀硫酸 B.稀硫酸與溶液C.鐵銹與稀硫酸 D.銅絲與溶液二、填空與簡(jiǎn)答題(本題包括8個(gè)小題,共30分)19.(每空1分,共4分)寫出符合下列要求的化學(xué)符號(hào):(1)地殼中含量最多的元素________;(2)人體缺________元素會(huì)引起貧血;(3)醫(yī)療上生理鹽水中的溶質(zhì)是________;(4)堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì),因?yàn)椴煌膲A溶液中都含有________。20.(每空1分,共3分)垃圾分類回收是綠色新時(shí)尚。益陽市正在積極探索垃圾分類模式,旨在讓生活垃圾不再“一包扔”,助力綠色、健康、可持續(xù)發(fā)展。在此卷上答題無在此卷上答題無效(2)下列圖標(biāo)中,屬于我國制定的某種塑料包裝制品回收標(biāo)志的是________(填數(shù)字序號(hào));畢業(yè)學(xué)校_____________畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________考生號(hào)_____________________________________________(3)益陽市民的下列做法有利于解決“白色污染”問題的是________(填字母代號(hào))。a.用布袋代替塑料袋b.重復(fù)使用塑料袋、塑料盒c.使用微生物降解塑料和光降解塑料d.回收各種廢棄塑料21.(每空1分,共3分)中國科學(xué)院院士張青蓮教授曾主持測(cè)定了銦、銥、銻等九種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值,被國際原子量委員會(huì)采用為國際新標(biāo)準(zhǔn)。其中銻元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下所示。(1)銻屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素;(2)銻原子的核電荷數(shù)是________;(3)銻原子最外層有________個(gè)電子。22.(每空1分,共4分)宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法。下圖是某汽車尾氣處理過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題。(1)圖示中的物質(zhì),屬于單質(zhì)的是________(填化學(xué)式);(2)該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的X與生成的Y的分子個(gè)數(shù)最簡(jiǎn)整數(shù)比是________;(3)該反應(yīng)前后,化合價(jià)發(fā)生了變化的元素是________(填元素符號(hào)),該元素在圖示相關(guān)物質(zhì)中的最低化合價(jià)是________。23.(每空1分,共4分)根據(jù)和的溶解度曲線圖回答下列問題。(1)時(shí),的溶解度是________;(2)和的溶解度受溫度影響較大的是________(填化學(xué)式);(3)時(shí),將加入水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是________;(4)將時(shí)的和飽和溶液分別升溫至,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:________(填“”、“”或“”)。24.(每空1分,共4分)以鎂礦石(主要成分、)為原料生產(chǎn)的主要工藝流程如下:已知:難溶于水和常見的酸;“沉鎂”過程中有生成。(1)操作Ⅰ、Ⅱ的名稱是________。(2)濾渣a的主要成分是________(填化學(xué)式);(3)“酸浸”時(shí)稀硫酸與鎂礦石主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。(4)“加熱”過程中發(fā)生________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。25.(每空2分,共4分)隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)生活質(zhì)量的要求越來越高,益陽市區(qū)已有大量家庭使用的燃料由罐裝液化石油氣改為管道天然氣。材料一:液化石油氣主要成分是丙烷()、丁烷()、丙烯()和丁烯()等。材料二:為了防止燃?xì)庑孤对斐晌kU(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器。根據(jù)家中使用不同燃料情況,報(bào)警器安裝位置有如下圖所示甲、乙兩種情況。(1)若某家庭選用管道天然氣作燃料,報(bào)警器應(yīng)該安裝在________(填“甲”或“乙”)圖位置;(2)試寫出丁烷充分燃燒的化學(xué)方程式________________________________。26.(每空2分,共4分)海水、河水或湖水中,都溶解了一定量的氧氣,但養(yǎng)魚池中或長途運(yùn)輸活魚常常由于魚多而缺氧,因此要設(shè)法增加水中的氧氣含量。材料一:已知過氧化鈉()與水較快反應(yīng),反應(yīng)方程式是過氧化鈣()與性質(zhì)相似,與水緩慢反應(yīng)放出氧氣。材料二:時(shí),的溶解度為,的溶解度為。(1)試寫出與反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________;(2)長途運(yùn)輸活魚,人們選擇而不選擇作增氧劑的理由可能是________________________________________________(寫出一條即可)。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2個(gè)小題,共16分)27.(每空2分,共6分)根據(jù)以下裝置圖,回答問題。(1)圖中儀器甲的名稱是________;(2)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式________________________________;(3)實(shí)驗(yàn)室若要制備一瓶干燥的氧氣,下列裝置的連接順序正確的是________(填數(shù)字序號(hào))。①b→e ②a→e ③b→d→c→e ④b→c→d→e28.(每空2分,共10分)實(shí)驗(yàn)室中,小陽同學(xué)用一定量生石灰處理含有鹽酸的廢液,充分反應(yīng)后得到無色溶畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________考生號(hào)_____________________________________________在此卷上答題無效【提出問題】小陽同學(xué)處理廢液后所得無色溶液中溶質(zhì)成分是什么?【查閱資料】溶液顯中性【猜想與假設(shè)】同學(xué)們通過討論,提出了以下三種猜想。猜想①溶質(zhì)為猜想②溶質(zhì)為和猜想③(1)溶質(zhì)為________________【實(shí)驗(yàn)探究】三組同學(xué)分別取適量無色溶液進(jìn)行探究。組次實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論小組同學(xué)相互評(píng)價(jià)第1組試管內(nèi)溶液仍為無色,第1組同學(xué)認(rèn)為猜想①成立第2組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確,(2)因?yàn)榇朔桨钢荒艽_定猜想________不成立。第2組試管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是(3)____________,第2組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立。第1組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論正確,但若不是猜想②成立,用此方案無法區(qū)分猜想①和③第3組…………大家一致認(rèn)為此方案能一次性確定哪一個(gè)猜想成立,且操作簡(jiǎn)便。(4)你認(rèn)為第3組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案可能是________________________________?!緦?shí)驗(yàn)總結(jié)】綜合上述實(shí)驗(yàn)探究情況,大家一致認(rèn)為小陽同學(xué)處理的廢液還不合格,直接倒入下水道會(huì)造成鑄鐵管道腐蝕等,所以需將廢液進(jìn)一步處理后再排放?!就卣固嵘亢宣}酸的廢液除了可以用生石灰處理外,(5)還可以從下列試劑中選擇適量________(填字母代號(hào))處理達(dá)標(biāo)后排放。a.木炭 b.熟石灰 c.大理石四、計(jì)算題(本題包括
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