痛苦的甜蜜痛苦的表情包(模板七篇)

第頁(yè)共頁(yè)痛苦的甜蜜痛苦的表情包(模板七篇)痛苦的甜蜜痛苦的表情包篇一當(dāng)記者的朋友要見(jiàn)見(jiàn)兇手，主要是奉命寫一篇稿子，采訪這樣年輕的將死之人，還是頭一遭，便拉上我，無(wú)非是壯壯膽。陪同我們的還有一老一少兩位警官。當(dāng)鐵門“哐”一下翻開(kāi)，我心頭也“咯噔”緊了一下，而后“咚咚”亂跳一氣。我也不明白我到底緊張個(gè)啥。一連拐過(guò)幾道門，我們見(jiàn)到了我那朋友執(zhí)意要見(jiàn)的人。出如今我們面前的是一張還很稚氣的臉，此時(shí)，他睜著死魚(yú)一樣的眼，好似在看著我們，手鐐和腳鐐所發(fā)出的聲音顯得有些陰森可怖。隔欄坐下后，他便深深地低下了頭。在這，我所看到是死神的招手。我的心中不禁打起了寒顫。年長(zhǎng)的警官威嚴(yán)地告訴這個(gè)小小的罪犯我們的來(lái)意，那張漠然的臉有了些反響，絕望的眼睛里流淌出了悔恨的淚水。朋友的語(yǔ)氣始終都平靜而又溫和，這是他多年的職業(yè)習(xí)慣所致。朋友需要的是細(xì)節(jié)，有了細(xì)節(jié)，他便可以寫他的稿件，而這細(xì)節(jié)于我，像座座大山向我奔來(lái)，直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。男孩好似流干了他的淚水，只有抽噎，抽噎完全大亂了他的語(yǔ)言表達(dá)，我已聽(tīng)不到一個(gè)完好的句子了。朋友在不停地錄像、錄音，不停地提著他需要弄清的問(wèn)題。“叔叔，我不想死，我不是成心的?！边@可能是所有的死囚臨死前說(shuō)的一樣的一句話?？墒?，晚了！回來(lái)的路上，沒(méi)有警官陪我們了，我們和來(lái)時(shí)一樣無(wú)語(yǔ)。來(lái)時(shí)，不便說(shuō)，如今，可以隨意說(shuō)，說(shuō)不出來(lái)，我只覺(jué)得心里堵得慌，我的眼前反復(fù)著那雙絕望的眼，還有那張稚氣的臉，太年輕了，他的年輕沒(méi)有將來(lái)。沒(méi)有此行，我只有感慨，有了此行，我便有了痛，刺痛我的是那張臉，曾經(jīng)，這張臉寄托了多少的希望多少的夢(mèng)想，又有多少牽掛多少愛(ài)，而這一切徹底地破滅了，再?zèng)]有半點(diǎn)的夢(mèng)想半點(diǎn)的可能。為什么？如今再說(shuō)為什么還有意義嗎？我聽(tīng)到了一陣粗重的嘆息，是朋友發(fā)出的，看得出來(lái)，他也不那么坦然，能坦然得起來(lái)嗎，我們畢竟面對(duì)的是一個(gè)鮮活的生命呀！這生命再也沒(méi)有續(xù)曲了。痛苦的甜蜜痛苦的表情包篇二人生下來(lái)就是追求幸福，也要經(jīng)受磨難的。生活永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的。我們往往推崇快樂(lè)，懼怕痛苦，但是痛苦又何嘗不是一種美麗？假如沒(méi)有痛苦與挫折，就不會(huì)產(chǎn)生快樂(lè)，快樂(lè)與痛苦其實(shí)是并存相對(duì)的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的。在人生的旅途中，重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。假如旅途中總是一帆風(fēng)順一成不變乏味單調(diào)那又有什么快樂(lè)幸?？裳阅?人生是由許許多多的因素局部組成，有困難、有幸福、有悲傷、有歡樂(lè)，而正是有了這些，我們的生活才變得豐富多彩，我們的眼界才變得遼遠(yuǎn)開(kāi)闊!我們也才能在與這些痛苦與悲傷的斗爭(zhēng)經(jīng)歷中，在享受人生的幸福與快樂(lè)中，認(rèn)識(shí)世界完善升華自己，才會(huì)使自己的人生更加豐富絢麗更加耀眼奪目。假如人生是一座高山，我們把懸崖峭壁比作痛苦，把蒼松綠蔭比作幸福，那么這些懸崖峭壁的痛苦和蒼松綠蔭的幸福，才構(gòu)成了高山的雄奇壯觀才顯得高山那永久的偉岸!假如人生是一條河流，我們把急流險(xiǎn)灘比作痛苦，把平寬和緩的流水比作幸福，正是由這一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘的痛苦與和緩流水的幸福才讓江河顯得綺麗壯觀，才讓江河顯得的一泄千里氣勢(shì)磅礴!所以，我們要笑著去唱生活的歌謠，勇于面對(duì)坎坷失敗，勇于承受痛苦與挫折，拿出“亮劍”精神，忍受、戰(zhàn)勝痛苦，來(lái)得到人生更多的快樂(lè)和享受人生奮斗的美麗。因此，痛苦又何嘗不是人生的一種美麗呢？痛苦的甜蜜痛苦的表情包篇三這是一段讓我忘不掉的友誼，而這段友誼來(lái)自一位已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)。雖然自從她轉(zhuǎn)學(xué)后，我們很長(zhǎng)一段時(shí)間才能見(jiàn)一面，但是，我們的心仍然是緊緊連在一起的。周業(yè)勤是我的同學(xué)，也是我最好的朋友?？伤昙?jí)下學(xué)期的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)走了。記得開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)，我在教室里到處找周業(yè)勤，都沒(méi)找到她。開(kāi)學(xué)典禮快開(kāi)場(chǎng)了，周業(yè)勤卻遲遲不來(lái)。我心急如焚，四處打聽(tīng)，問(wèn)同學(xué)，同學(xué)不知道；問(wèn)教師，教師也不清楚。莫非她轉(zhuǎn)學(xué)了？我心中突然閃出一個(gè)念頭。不，不可能！她不可能轉(zhuǎn)學(xué)！她在我們學(xué)校里好好的，為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呢？她根本沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)的理由嘛！她不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)的！我在心中拼命消除這個(gè)念頭。就在這時(shí)，一個(gè)身影出如今我的面前。我一看，是周業(yè)勤的爺爺。“爺爺，您找我有什么事嗎？”我迫不及待地問(wèn)道。業(yè)勤爺爺?shù)某霈F(xiàn)，又讓我燃起了一絲希望。“我來(lái)，就是想告訴你，周業(yè)勤已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。哦，對(duì)了，她還有半年的少年報(bào)沒(méi)取，她說(shuō)要轉(zhuǎn)給你看。”爺爺緩緩地對(duì)我說(shuō)?！鞍?！她轉(zhuǎn)學(xué)了？！”我很震驚?！班?！我還有點(diǎn)事，先走了?！睒I(yè)勤爺爺說(shuō)完，便匆匆離去。我呆呆地望著爺爺?shù)谋秤埃椴蛔越亓飨铝搜蹨I。在一起相處了三年，突然分開(kāi)，還真是有點(diǎn)舍不得。晚上我回到家，淚如泉涌。不停地回想和周周在一起的快樂(lè)光陰。我回想起：下課時(shí)，我們?cè)谝黄鹩螒?，歡樂(lè)的笑聲回蕩在教室內(nèi)外，老遠(yuǎn)都聽(tīng)得見(jiàn)；上音樂(lè)課時(shí)，你成心挑釁李教師，結(jié)果被拎出來(lái)罰站，罰站時(shí)，還成心擠眉弄眼的做鬼臉，逗得我們?nèi)喽脊笮Γ蛔钭屛译y忘的事，有一次我的腿摔了，你背著我飛快地跑到醫(yī)務(wù)室去包扎傷口。你深沉的友誼，讓我心生溫暖，快樂(lè)非常！我越想越難過(guò)。這種難過(guò)，用語(yǔ)言是無(wú)法描繪的。這種感覺(jué)，仿佛就是世界上最苦的東西，也仿佛是酸、甜、苦、辣都不停地在心里翻滾。我實(shí)在是太難過(guò)了，推開(kāi)家門，跑到院子里我和小周以前玩耍的過(guò)的地方，不自禁地對(duì)著星空大喊：“小周周，你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？！你知道你走了后，我多孤單嗎？快回來(lái)吧！”在群星閃耀的夜空里，我仿佛看到了小周同學(xué)那張得意的，肥嘟嘟的笑臉。我相信，她雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們之間深沉的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，周周永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的。這件事令我終生難忘，因?yàn)樗屛疑钌畹伢w會(huì)到了離別的痛苦痛苦的甜蜜痛苦的表情包篇四痛苦是一種情感，它是我們?nèi)祟愅ㄟ^(guò)語(yǔ)言動(dòng)作等一系列行為表達(dá)出來(lái)的。人為什么會(huì)痛苦呢？在我看來(lái)，那是曾經(jīng)擁有過(guò)快樂(lè)。從詞意上講，痛苦和快樂(lè)其實(shí)是一對(duì)意思相反的詞語(yǔ)。但在生活中，它倆可是“親密”的很。有科學(xué)家曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，人們所遇到的“禍福”概率根本相當(dāng)。所謂的福，就是好事，能讓你快樂(lè)的事；禍，是那些讓你難過(guò)感到痛苦感到悲傷的事。也就是說(shuō)，人一生中所擁有的快樂(lè)和痛苦是相當(dāng)?shù)?。有快?lè)才有痛苦，有痛苦才知快樂(lè)。痛苦，并不是一味的痛苦，它總是有原因的。就比方人，假如他不知道快樂(lè)就不會(huì)有痛苦，他從未體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)又哪里懂得痛苦呢？痛苦的人必定向往快樂(lè)的，也正是對(duì)快樂(lè)的向往才使他痛苦?？鞓?lè)，也不是一味的快樂(lè)。假如一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦，他就不知道什么是真正的快樂(lè)。一切順心如意就讓人感到理所應(yīng)當(dāng)沒(méi)什么好驚喜的，但假如他經(jīng)歷了痛苦，就會(huì)深知快樂(lè)的來(lái)之不易，深知一個(gè)小小的驚喜是多么的珍貴。所以說(shuō)，快樂(lè)是和痛苦是并存的。人總是快樂(lè)并痛苦著，或痛苦并快樂(lè)著。當(dāng)我們努力完成某件事時(shí)，半路上總會(huì)有一些磕磕絆絆讓我們痛苦。但是，等我們戰(zhàn)勝了這些困難，越過(guò)了這些坎坷，我們就會(huì)感到快樂(lè)。然而，人是具有強(qiáng)烈欲望的動(dòng)物。在擁有了這次快樂(lè)，就會(huì)夢(mèng)想著下次快樂(lè)，漸漸地也會(huì)陷入痛苦的沼澤。痛苦是快樂(lè)的前奏，快樂(lè)是痛苦的后續(xù)。滾滾紅塵中，每天都在上演著痛苦與快樂(lè)。只是時(shí)間、地點(diǎn)人物不同罷了，情節(jié)卻還是那一俗套，但人們?nèi)匀粯?lè)此不疲。痛苦的甜蜜痛苦的表情包篇五昨天，因?yàn)榕笥训年P(guān)系，我真的受了委屈．那個(gè)朋友昨天打的我家的要我把ta的東西給ta，因?yàn)槲冶緛?lái)今天要去贛州哥哥家?guī)退^(guò)生日，可是ta打的我媽媽接到了．當(dāng)時(shí)我正在午睡，所以沒(méi)有接到，但是卻被聲吵醒來(lái)了．這幾天我家天天有騷擾，因此媽媽接到ta不說(shuō)話的就有點(diǎn)火氣，于是媽媽就去查咨詢臺(tái)，我當(dāng)時(shí)并不知道是誰(shuí)打的，就對(duì)我媽說(shuō)：“誰(shuí)打的??？““不知道啊!沒(méi)人說(shuō)話啊!這幾天怎么老有這樣的騷擾哦!打給咨詢臺(tái)都沒(méi)查出來(lái)，我看下你的小靈通．“〔注：我的小靈通和我家的是連線的．〕于是我拿的小靈通下樓了．因?yàn)槲易蛱熘形缢缬X(jué)之前也叫的我的那個(gè)朋友來(lái)拿ta的東西．剛巧，我把小靈通給媽媽看時(shí)來(lái)了一條短信，我頓時(shí)想到了ta的東西里藏著ta的機(jī)密，所以我就說(shuō)我要去廚房喝水．沒(méi)想到，媽媽這時(shí)候也跟過(guò)來(lái)了，她問(wèn)我是誰(shuí)的短信．我知道這事我的朋友不想我媽媽知道，所以就吱吱嗚嗚的說(shuō)沒(méi)什么不知道誰(shuí)的．這時(shí)，我媽媽就說(shuō)把你的小靈通給我看看，我當(dāng)然不同意．所以我媽媽火氣就一下上來(lái)了，就扇了我?guī)讉€(gè)耳光．瞬間，我就蒙了．?huà)寢屍怆m然不好，也常常發(fā)脾氣，但是她一般都不會(huì)打我，更不會(huì)扇我耳光．一會(huì)兒，我家里就炸開(kāi)了鍋，爸爸媽媽和我的吵架聲充滿在整個(gè)房子里．砰!門關(guān)掉了，媽媽上班了，電腦桌上缺失了上網(wǎng)沖浪的貓只剩下亂糟糟的線，小靈通也隨著我媽媽一起消失了，而我的眼睛暈上了一層水霧，一串串短了線的“珍珠“掉得到處都是．昨天晚上，今天早上我家都一直處在爭(zhēng)吵當(dāng)中．暑假，為什么總是承載著我的悲傷呢？天天天藍(lán)，心欣新傷．假期隨著兀熱的空氣散發(fā)在我的心里，讓我的周圍冷卻，可是我的心情上火．但是它唯一的好就是它的熾熱將快由橫掃落葉的秋風(fēng)扇滅．因?yàn)橹灰倨谝贿^(guò)，我又可以到學(xué)校去了，不用呆在家里．補(bǔ)了一個(gè)多月課，挨了一個(gè)多月的罵．我真的快瘋了，都是“期末惹的禍“．真是悲哀，這次為什么朋友的機(jī)密讓我來(lái)負(fù)擔(dān)了所以的痛苦呢？好無(wú)辜啊!我為哥哥準(zhǔn)備親手明天送他的禮物如今塵封在了黑暗的角落，就如我的心沉入塵埃的模糊．今天和昨天我還想過(guò)要是我像哥哥今年一樣也考上大學(xué)那該多好啊!悲傷逆流成河．河中游蕩著一只“丑小鴨“，它拍的翅膀，看著浩瀚無(wú)邊的藍(lán)天．“它“在想什么時(shí)候才能變成一只白天鵝展開(kāi)潔白的翅膀自由自在的飛翔在屬于自己的“天空“．我痛苦著并憧憬著，我憧憬著并開(kāi)心著，我開(kāi)心著并快樂(lè)著．我痛苦并快樂(lè)著尋找著屬于我的將來(lái)．我的將來(lái)不是蒙，是？還是不是呢？我不知道，我只能等待著，我痛苦并快樂(lè)著等待的20xx年的夏天．痛苦的甜蜜痛苦的表情包篇六玉磨成器，鐵煉成鋼，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”沒(méi)有痛苦的煎熬，何來(lái)“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗？沒(méi)有痛苦的磨礪，何來(lái)“我自橫刀向天笑”的豪邁？沒(méi)有挫折的人生是貧瘠的，苦痛是心靈的一種財(cái)富。痛苦不一定成就輝煌，卻能使人生流放更為精彩的篇章。蘇軾被貶，照舊抒寫“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)；史鐵生雙腿殘疾，照舊用文字演繹堅(jiān)毅與堅(jiān)強(qiáng)；扼住命運(yùn)的咽喉，是失聰?shù)呢惗喾也恍嗟膱?jiān)持；《時(shí)間簡(jiǎn)史》的神秘，是霍金以生命的不屈所撰寫……古往今來(lái)，時(shí)間的長(zhǎng)河淘洗出多少豪邁的英雄！那身處苦痛猶能保持著昂揚(yáng)的姿態(tài)、無(wú)畏堅(jiān)持、奮力拼搏的高貴品質(zhì)，永遠(yuǎn)熠熠地閃亮于時(shí)空。“好的運(yùn)氣令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運(yùn)那么更令人驚嘆?！蔽ㄔ谕纯嘀姓张f展現(xiàn)生命的本質(zhì)，才能真正磨煉心性、洗滌靈魂、鑄就品格?！耙磺袀ゴ蟮淖髌范际钦褐獪I寫成的。”痛苦不僅能鍛造個(gè)人的品質(zhì)，更能締造一個(gè)民族乃至全人類的史歌。從泱泱大國(guó)到西方殖民者炮火下的塊塊廢墟，從堅(jiān)硬的東方雄獅到眾人恥笑的東亞病夫，從腐朽王朝到近代無(wú)數(shù)仁人志士的救國(guó)熱潮，歷經(jīng)千磨萬(wàn)擊之后，當(dāng)____城樓上的那陣呼喊響起，中華民族重又屹立于世界的東方，幾個(gè)世紀(jì)的黑暗，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)民眾的期盼，苦痛后所擁有的必定是光明將來(lái)?？嚯y所激起的不僅是憤慨，更是中華兒女熱誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。刺刀威脅下的身軀，也顯出錚錚鐵骨與赤裸裸的正氣；“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，這氣魄只有苦痛才能締造。民族的尊嚴(yán)、民族的氣概，在苦痛中歷練、捶打，鑄就不朽的巔峰。今日的祖國(guó)，兼容并包、寬容開(kāi)放，正顯示出重新煥發(fā)的活力與風(fēng)度。美德在烈火燃燒中才能散發(fā)出最濃郁的芳香；溫室里的花朵雖然明麗鮮亮，卻經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的拷打；沃土中的樹(shù)木雖然枝繁葉茂，卻缺少一股陽(yáng)剛之氣。痛苦的價(jià)值不在于經(jīng)歷痛苦，而是唯在痛苦中猶能遵守真正的自我，即使跌倒，也承當(dāng)起一切并堅(jiān)決地前行。悲劇創(chuàng)造英雄，或許痛苦是上帝賜予所有勇者的試金石。人生難免有失意與彷徨，只是不要忘記在生活的角落注入勇氣和希望，直面人生，化痛苦為力量。點(diǎn)評(píng)：面對(duì)人生的苦痛，我們是不能自拔還是直面奮起，痛苦的價(jià)值何在？積極的人生態(tài)度與深入的思想是中學(xué)生應(yīng)具有的，作者借一次作文訓(xùn)練，暢談社會(huì)人生，觀點(diǎn)鮮明，思維縝密，談得深入，談得大氣。文章句式富于變化，簡(jiǎn)潔有力，一系列排比句的運(yùn)用，使文章更為整齊，闡述更有氣勢(shì)。名言警句的巧妙引用顯示出作者深沉的文學(xué)功底，使文章極富感染力。痛苦的甜蜜痛苦的表情包篇七世界給了我們黑暗，也給了我們星星；世界給了我們花謝，也給了我們花開(kāi)?！}記我曾經(jīng)很不理解為什么會(huì)有生老病死，佛能因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題頓悟，我卻不能，但經(jīng)過(guò)很多年，我才知道，生命的每一種歷程都有它的安排，雖嚴(yán)酷冷靜，但無(wú)懈可擊。我們并不能因?yàn)樯钪械耐纯喽ヘ?zé)難命運(yùn)責(zé)難自己，就像那些命運(yùn)恩賜我們的，我們也并不能覺(jué)得是理所當(dāng)然。那些疾病、傷殘、貧窮、愚鈍、痛苦，并不能只發(fā)生在別人身上，這對(duì)別人不公平，我們來(lái)到這個(gè)世界上，不就是跟命運(yùn)做一筆交易嗎？我們看到了這花這草這云這雨這風(fēng)這人，我們感受到了這甜這美這笑這夢(mèng)這真，我們就要承受這寂這傷這苦這痛這冷。這沒(méi)有什么可辯駁的，命運(yùn)就像是一個(gè)循環(huán)，等我們痛苦久了，它還會(huì)賜予我們花朵，只要我們堅(jiān)持到這一天，我一直相信。每個(gè)人都會(huì)痛苦，正如天總會(huì)亮，這是一種無(wú)法防止的經(jīng)歷，其區(qū)別只在于或深或淺，很容易在痛苦中迷失、放縱、沉淪，其實(shí)只要記得：你不用活得像任何人，你只要活得像你自己，就夠了。那些沉積下來(lái)的經(jīng)歷也同樣美麗，只要能學(xué)到東西，大可不必去理睬讓你學(xué)到的是什么，過(guò)程心不心酸。那些珍藏一生的至交，與那些分道揚(yáng)鑣的舊友；那些看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，與那些恍惚而過(guò)的光陰；那些求之不得的體驗(yàn)，與那些