讀書(shū)倡議書(shū)字讀書(shū)倡議書(shū)字(七篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新讀書(shū)建議書(shū)字讀書(shū)建議書(shū)字(七篇)讀書(shū)建議書(shū)字讀書(shū)建議書(shū)經(jīng)典篇一閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是宏大的，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。4月23日是“世界讀書(shū)日”我園以此為契機(jī)，開(kāi)展“書(shū)香沁潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書(shū)月系列活動(dòng)。在此，我園向全體家長(zhǎng)發(fā)出建議：1、每天陪孩子閱讀15—20分鐘，分享閱讀的快樂(lè)、暢談閱讀的感受。2、走進(jìn)書(shū)店為孩子購(gòu)置一本孩子喜歡的書(shū)，感受圖書(shū)世界的豐富和有趣，通過(guò)陪伴孩子閱讀潛移默化的引導(dǎo)孩子自主閱讀。3、給每位幼兒帶一本有趣的繪本故事與小伙伴一起分享故事，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。4、不要讓手機(jī)等電子產(chǎn)品占據(jù)孩子的童年，讓親子閱讀陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。讀書(shū)建議書(shū)字讀書(shū)建議書(shū)經(jīng)典篇二古人說(shuō)：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，凡有所學(xué)，皆成性格?！笔菚?shū)籍讓我們看到了壯闊的歷史，多彩的世界。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?，人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史，可想而知讀書(shū)是多么的重要??！為了進(jìn)步同學(xué)們的文化素養(yǎng)，所以我真誠(chéng)的向大家發(fā)出建議。一、我希望學(xué)校開(kāi)展圖書(shū)室或建立每周讀書(shū)日，讓同學(xué)們多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)。二、開(kāi)展圖書(shū)室，要制定好每周借書(shū)日。借書(shū)時(shí)，要在紀(jì)律委員那里記錄標(biāo)注姓名、班級(jí)、所借書(shū)名和還書(shū)日期。每周讀書(shū)日可利用一節(jié)課時(shí)間，讓同學(xué)們一起閱讀。三、同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候可以用多種讀書(shū)方法：1、摘抄法，讀書(shū)時(shí)可以把名詞名句摘抄下來(lái)。2、品味法，讀書(shū)時(shí)漸漸的品，細(xì)細(xì)的嚼，仔細(xì)的品味語(yǔ)句中的奧秘。3、疑問(wèn)法，帶著疑問(wèn)去讀書(shū)，并把疑問(wèn)一個(gè)個(gè)解開(kāi)。四、終身讀書(shū)，我們要每天讀書(shū)，每天讀一局部。假如是上學(xué)期間，可以利用課間時(shí)間去讀。五、讀用合一，我們讀書(shū)時(shí)學(xué)到的東西，要與生活中的言行結(jié)合，從而真正的實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。六、讀寫(xiě)結(jié)合，我們要把從書(shū)中學(xué)到的名言名句運(yùn)用到寫(xiě)作中，使我們的文章更加的優(yōu)秀。大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)能使我們更加博學(xué)多才。希望大家可以真正的做到終身讀書(shū)、讀用合一、讀寫(xiě)結(jié)合，讓我們把中國(guó)文化傳遞下去。建議人：李俊輝20xx年11月10日讀書(shū)建議書(shū)字讀書(shū)建議書(shū)經(jīng)典篇三在春暖花開(kāi)的高原四月天，在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我省“全民讀書(shū)活動(dòng)月”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。今年，我省開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)的主題是：“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)氣，建立文化名省”。這是我們?cè)谥匦氯坭T面向?qū)?lái)的新青海精神進(jìn)程中，向全省各族人民發(fā)出的熱切呼喚?！屛覀冏x書(shū)吧。因?yàn)椤皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯”。正是書(shū)籍的出現(xiàn)，才讓人類的知識(shí)積累與擴(kuò)展、思想傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能；書(shū)籍也是證照個(gè)人與社會(huì)的鏡鑒，正是書(shū)籍所承載的真理和能量，引導(dǎo)了人類的歷史方向和文明進(jìn)程?！屛覀冏x書(shū)吧。因?yàn)椤白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)”。書(shū)籍是無(wú)數(shù)先輩探究世界和人生的智慧結(jié)晶，是我們唯一享用不盡的精神財(cái)富。在知識(shí)的海洋中，書(shū)籍是我們遠(yuǎn)行的航線，也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們就會(huì)進(jìn)入一個(gè)高尚的領(lǐng)域，并與各個(gè)時(shí)代的偉大人物對(duì)話和交流，我們就能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，豐富思想，讓人生充滿芬芳。——讓我們讀書(shū)吧。因?yàn)椤皶?shū)山有路勤為徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能不斷更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，抵達(dá)新境界?；畹嚼蠈W(xué)到老，希望人人都能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中進(jìn)步個(gè)人和家庭的生活品位；在讀書(shū)中增強(qiáng)自己的工作才能和才智；在讀書(shū)中成為一個(gè)有益于人民有益于社會(huì)的人?！屛覀冏x書(shū)吧。因?yàn)椤皶?shū)是我們時(shí)代的生命”。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的開(kāi)展與打破。讓我們更多地吸納有益的思想和知識(shí)，讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代世界先進(jìn)科技相結(jié)合，在讀書(shū)學(xué)習(xí)中理論與創(chuàng)新；讓讀書(shū)為我們的進(jìn)步與成功奠定根底，為開(kāi)拓與拼搏注入活力；讓讀書(shū)成為青海高原最美的時(shí)尚。全省各族兒女，在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，濃濃書(shū)香飄溢在我們美麗的家園，全民讀書(shū)活動(dòng)就是一次新的耕耘與播種。面向世界，面向?qū)?lái)，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)！建議人：xxx日期：20xx年xx月xx日讀書(shū)建議書(shū)字讀書(shū)建議書(shū)經(jīng)典篇四美妙的暑期翩翩而至，如何度過(guò)這段閑暇的日子呢？在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請(qǐng)別忘了：沒(méi)有墨香的日子是乏味的，沒(méi)有書(shū)韻的生活是淺薄的，愿閱讀的光陰成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻，愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，認(rèn)真讀幾本有意義的書(shū)，欣賞閱讀的風(fēng)景，體嘗讀書(shū)的快樂(lè)。因此，再次向每位同學(xué)發(fā)出以下建議：購(gòu)置2—4本自己喜歡的、有意義的書(shū)籍，利用假期時(shí)間進(jìn)展閱讀，3至6年級(jí)的同學(xué)并適當(dāng)做讀書(shū)筆記。1、四成語(yǔ)或含有四成語(yǔ)的句子。2、一些景物描寫(xiě)方面的段落。3、人物的外貌、心里描寫(xiě)和反映人物性格的語(yǔ)言描寫(xiě)。4、精彩的場(chǎng)面描寫(xiě)。5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語(yǔ)言和含有古詩(shī)、名言的句子。6、含有比喻、排比、擬人、夸大等修辭手法的句子。7、一些好開(kāi)頭，好結(jié)尾。8、含有古詩(shī)、名言的句子。同學(xué)們，積攢我們的零花錢，快去買書(shū)吧！讓我們的零花錢花得更有意義，更值得回味！讀書(shū)建議書(shū)字讀書(shū)建議書(shū)經(jīng)典篇五讓閱讀成為生活習(xí)慣！活動(dòng)的詳細(xì)要求是:1.每位同學(xué)寫(xiě)出自己的閱讀方案〔固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式〕和書(shū)單〔開(kāi)學(xué)后交〕?！矃⒖紩?shū)目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等〕，建議書(shū)《書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)建議書(shū)》。３.每位同學(xué)建立一本“采蜜集”(統(tǒng)一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書(shū)的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。并在每次的閱讀筆記上表達(dá)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)展自己的特色設(shè)計(jì)，開(kāi)學(xué)后學(xué)校將進(jìn)展評(píng)選并展覽優(yōu)秀心得。4.沒(méi)有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的生疏人，就沒(méi)有對(duì)話的根底，課堂就沒(méi)有活力、活力和效率。因此，學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫(xiě)、共同生活”。要求每位老師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著，寫(xiě)出讀書(shū)心得兩篇、20篇讀書(shū)筆記，以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對(duì)話和自身的開(kāi)展與升華。評(píng)出“學(xué)習(xí)型老師”6名、“讀書(shū)明星”一、二、三等獎(jiǎng)共80名，進(jìn)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)。開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，一種氣氛。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣！老師同學(xué)們，請(qǐng)積極參加到書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！相信，讀書(shū)就會(huì)快樂(lè)!讀書(shū)建議書(shū)字讀書(shū)建議書(shū)經(jīng)典篇六在這個(gè)春色滿園充滿希望的美妙日子里，我校以“沐浴書(shū)香、潤(rùn)澤幸?！睘橹黝}的第三屆讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了，由此拉開(kāi)了新一輪讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的序幕。它的召開(kāi)，必將對(duì)學(xué)校的閱讀教育，乃至整個(gè)素質(zhì)教育的施行和學(xué)?？沙掷m(xù)開(kāi)展產(chǎn)生宏大而深遠(yuǎn)的影響?，F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)型社會(huì)，隨著科技的開(kāi)展和社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)和時(shí)代對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求，要求人們必須終身學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)的途徑。古人說(shuō)：“讀史使人明知，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深入，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭之學(xué)使人善辨。凡有所學(xué)，皆成性格。”是書(shū)籍讓我們看到了壯闊的歷史，多彩的世界。4月23日是世界讀書(shū)日，又稱世界閱讀日。從20xx年開(kāi)場(chǎng)，蘇州市副市長(zhǎng)朱永新委員，每年____都提出設(shè)立“國(guó)家閱讀節(jié)”的提案，朱永新說(shuō)，根據(jù)相關(guān)調(diào)查，我國(guó)國(guó)民閱讀率連續(xù)6年呈下降態(tài)勢(shì)，并首次跌破50％，全國(guó)每人每年平均閱讀量只有4.5本。大家都知道，閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是宏大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀程度。建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，學(xué)習(xí)型校園最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式，就是親近圖書(shū)，全民閱讀。將來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族，一定是閱讀才能最強(qiáng)的民族。1997年，中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識(shí)工程”——倡導(dǎo)全民讀書(shū)，建立閱讀社會(huì)的通知，全民讀書(shū)活動(dòng)在我國(guó)蓬勃開(kāi)展。讀書(shū)應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)和終身的習(xí)慣?？h教育局高度重視讀書(shū)教育，20xx年在全縣中小學(xué)開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)”，號(hào)召在全縣師生中開(kāi)展讀書(shū)教育，引導(dǎo)師生讀書(shū)明理做人。讀書(shū)不僅是社會(huì)和形勢(shì)開(kāi)展的需要，更是教育開(kāi)展的需要，師生自身開(kāi)展和成長(zhǎng)的需要。張旗鼓地開(kāi)展讀書(shū)教育，全校師生積極響應(yīng)，開(kāi)展了系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，掀起了多讀書(shū)讀好書(shū)的熱潮，不僅營(yíng)造了濃重的讀書(shū)學(xué)習(xí)的氣氛，優(yōu)化了育人環(huán)境，并且對(duì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變、師生人物素質(zhì)的進(jìn)步、教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步起到了顯著的作用。讀書(shū)已經(jīng)成為我校全體師生的共識(shí)?！x書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加安康。——讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，不管是老師還是學(xué)生，希望我們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜歡的書(shū)籍，參加到全員讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)！在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中進(jìn)步生活品位；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí)；在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；讓濃濃的學(xué)習(xí)氣氛使我們掌握知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)；讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定根底；讓讀書(shū)在我們的學(xué)校蔚成風(fēng)氣，讓追求知識(shí)、尊重人才成為學(xué)校最美的時(shí)尚?！x書(shū)吧！既要讀也要思，“學(xué)而不思那么罔，讀而不用那么怠”。體驗(yàn)過(guò)程，領(lǐng)會(huì)思想，這才是讀書(shū)的最終目的?？少F處在于讀思結(jié)合，悟而成文。讀到精彩處，往往沖動(dòng)異常，思接千載，釋書(shū)而執(zhí)筆?！白x書(shū)是每個(gè)人生命成長(zhǎng)的必由之路”。——讀書(shū)吧！既要讀也要寫(xiě)。古人云：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。讀寫(xiě)結(jié)合，以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀。放手寫(xiě)下自己的學(xué)習(xí)工作中的所思所感所悟。學(xué)習(xí)將因?qū)懚S富，工作將因?qū)懚鷦?dòng)，人生將因?qū)懚?。角落。要在多讀書(shū)讀好書(shū)的同時(shí),積極加強(qiáng)個(gè)人書(shū)屋建立,多藏書(shū)、藏好書(shū)，讓清新的書(shū)香氣息溢滿家庭和社會(huì)。老師們，同學(xué)們，讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們以極大的熱情去擁抱這個(gè)人生中最有意義、時(shí)間最長(zhǎng)的節(jié)日。從如今開(kāi)場(chǎng)，從今天著手，制定自己的讀書(shū)方案，在讀書(shū)中吸收新知識(shí)，擁有大智慧，快樂(lè)學(xué)習(xí)，愉悅工作，幸福生活，為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福！為了祖國(guó)的繁榮興盛，為了我們美妙的將來(lái)，為了和諧校園的構(gòu)建，讓我們每一個(gè)人都沐浴在書(shū)香的海洋里，讓讀書(shū)豐富我們的人生，讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的幸福！讓我們更加自信、充實(shí)地走向美妙，走向?qū)?lái)！讀書(shū)建議書(shū)字讀書(shū)建議書(shū)經(jīng)典篇七大家好！高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好似大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”?？梢?jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇，一個(gè)人不讀書(shū)，他就變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì)變得落后。一、制定個(gè)人讀書(shū)方案。根據(jù)學(xué)校讀書(shū)方案和推薦書(shū)目，制定出合適自己的讀書(shū)方案。二、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，做到有側(cè)重點(diǎn)地選擇自己喜歡的書(shū)籍，堅(jiān)持每天閱讀，持之以恒，讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一局部。三、博覽群書(shū)，讓我們懷著渴求與忠誠(chéng)之心，閱讀各種書(shū)籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)做個(gè)讀書(shū)的有心人，養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣，做到隨讀隨寫(xiě)。四、讀書(shū)形式多樣化，要以個(gè)人閱讀為主，集體學(xué)習(xí)為輔。做到讀寫(xiě)結(jié)合，學(xué)以致用。建議同學(xué)們：二、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以進(jìn)步同學(xué)們的鑒賞程度與寫(xiě)作才能，希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)展大量閱讀的同時(shí)能及時(shí)摘錄好詞佳句，低年級(jí)同學(xué)可摘抄好詞或者優(yōu)美句子，高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的真情實(shí)感記錄下來(lái)。三、掌握科學(xué)的讀書(shū)方法。能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)展科學(xué)讀書(shū)。四、合理安排讀書(shū)時(shí)間。除了每天的早讀與閱讀課，同學(xué)們還可以利用每天課余時(shí)間、放學(xué)回家時(shí)間，針對(duì)自己的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)展閱讀。每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。五、養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。讓讀書(shū)成為我們的生活方式。六、經(jīng)常購(gòu)置圖書(shū)，做好與同學(xué)間的讀書(shū)交流活動(dòng)。建議家