學(xué)好高三地理的方法和技巧有哪些

學(xué)好高三地理的方法和技巧有哪些學(xué)好高三地理的方法和技巧有哪些

1、選擇適合自己的參考書。許多高三同學(xué)為了學(xué)問(wèn)點(diǎn)全面，所以選擇同時(shí)用許多本參考書，這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。這樣不僅對(duì)你提高地理成果沒有關(guān)心，反而會(huì)讓你無(wú)從下手。高三同學(xué)可以找一本自己覺得最經(jīng)典的參考書來(lái)作為范本，假如是自己記的筆記就更好了，這樣比較熟識(shí)，內(nèi)容也會(huì)比較齊全。

2、從愛好著手，假如你本身并不喜愛地理，但是你要讓自己變得喜愛，平?？梢酝ㄟ^(guò)多看一些地理方面的雜志，多看一些地理方面的網(wǎng)站的書籍，那么會(huì)讓你的樂(lè)觀水平提高許多，首先你對(duì)這些名次是不生疏的，大家在學(xué)高中地理的過(guò)程中是對(duì)名詞生疏，所以說(shuō)他就很難學(xué)得進(jìn)去，當(dāng)你對(duì)這個(gè)地圖都很熟識(shí)的時(shí)候，對(duì)這些名詞都很熟識(shí)的時(shí)候，那么你學(xué)習(xí)進(jìn)度就會(huì)變得特別快。

3、多反思，多感悟。高三地理做題有時(shí)要學(xué)會(huì)舉一反三?？荚囶}目的原型是離不開課本的。肯定要把課本看透。同時(shí)，要多做一些關(guān)于圖表類的題目。學(xué)會(huì)敏捷應(yīng)用。留意學(xué)問(wèn)點(diǎn)之間的串聯(lián)。一天要多做，不斷增大自己的信息量，地理地圖冊(cè)也是增加信息量的主要途徑，每天做一推自然地理題，有空多討論下地圖冊(cè)，多做多看多問(wèn)，地理學(xué)習(xí)就會(huì)簡(jiǎn)單一些。

地理快速提分技巧

1、重視課本

每一個(gè)文綜老師都會(huì)對(duì)同學(xué)說(shuō)課本的重要性，可是我們對(duì)課本的重視程度還是不夠。我知道大多數(shù)小伙伴可能和我一樣會(huì)有眼高手低的毛病，過(guò)于焦急的做題，甚至上手就做高考題。我們應(yīng)當(dāng)明白，高考題是考察綜合力量的，每一道題可能都涉及了諸多學(xué)問(wèn)點(diǎn)，忽視學(xué)問(wèn)點(diǎn)的把握直接做題是沒有效果的，簡(jiǎn)潔的學(xué)問(wèn)點(diǎn)在做錯(cuò)了之后再去看書是一種鋪張時(shí)間的表現(xiàn)。我自己的方法是每復(fù)習(xí)一節(jié)，在做作業(yè)之前都會(huì)把書先讀一遍，必要的話摘抄出基礎(chǔ)重要的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，通過(guò)做題去加深對(duì)這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)的理解。

不要覺得課本很簡(jiǎn)潔就忽視它，每一次讀課本都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)，你會(huì)發(fā)覺許多之前沒有留意到的小重點(diǎn)，每一遍讀都是對(duì)基礎(chǔ)的夯實(shí)。當(dāng)然，相對(duì)于政治歷史而言，地理的課本內(nèi)容較少，必要的時(shí)候可以閱讀參考書中基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)講解的部分。從每一個(gè)微小的學(xué)問(wèn)點(diǎn)抓起，在真正理解了每一個(gè)概念后，做題你會(huì)覺得得心應(yīng)手。

2、記憶，理解與總結(jié)

高中地理主要分為自然地理，人文地理和區(qū)域地理三個(gè)部分。

高一我們首先學(xué)習(xí)的自然地理可能打擊了許多剛進(jìn)入高中同學(xué)們的自信念，由于它涉及的部分是偏理性的，只記憶對(duì)提分沒有很大的關(guān)心。

事實(shí)上，在高考復(fù)習(xí)中你會(huì)發(fā)覺，自然地理是整個(gè)地理學(xué)科的基礎(chǔ)，綜合題不會(huì)單獨(dú)考察自然地理部分，但多以它作為背景，所以學(xué)好這一部分是必要的。

同樣，你也會(huì)發(fā)覺，自然地理是穩(wěn)定的得分來(lái)源，只要你理解了，做題中不馬虎，分?jǐn)?shù)肯定能拿到手。當(dāng)時(shí)我也在自然地理中遇到了很大的困難，學(xué)好這一部分重要的是理解，仔細(xì)讀課本，參考書，將書上的圖多在草稿本上畫幾遍，直到爛熟于心。

下面我們來(lái)說(shuō)人文地理，這一部分主要是多總結(jié)。例如水庫(kù)的作用，某一種農(nóng)業(yè)類型的優(yōu)點(diǎn)等等，每遇到一道可能在其他題中遇到的主觀題，就總結(jié)在自己的筆記本上，除特殊記憶外平常做題前多看看，會(huì)有效提高主觀大題的得分率。

最終區(qū)域地理我們從學(xué)校開頭就學(xué)習(xí)了，這一部分體現(xiàn)出的是地圖和記憶的重要性，假如你之前的基礎(chǔ)很扎實(shí)，不用太擔(dān)憂，但假如你對(duì)世界聞名地區(qū)的地圖還不熟識(shí)，就需要抽出點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)記憶了。

或許你會(huì)說(shuō)，全部科目都要求花費(fèi)時(shí)間提高，一天只有24小時(shí)。我曾經(jīng)也埋怨過(guò)時(shí)間太少，但你應(yīng)當(dāng)這樣想：時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公正的，課間的幾分鐘，吃午飯后睡覺之前的幾分鐘，甚至是晚上洗腳的時(shí)候都有可能是你能利用的時(shí)間，與其埋怨時(shí)間不夠，不如思索還能從哪個(gè)地方抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)記憶一些重要的東西。

高三地理怎么備考

復(fù)習(xí)要狠抓基礎(chǔ)

所謂基礎(chǔ)，指的是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本力量、基本的思維過(guò)程和基本的地理素養(yǎng)，而這些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)應(yīng)以教材為載體。在緊抓教材、鞏固學(xué)問(wèn)的同時(shí)，考生的各種力量得到逐步提高。

那如何在第一輪復(fù)習(xí)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期中更好地夯實(shí)基礎(chǔ)、培育力量，高考強(qiáng)調(diào)在學(xué)科學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)中基本的、核心的、可再生性的內(nèi)容，充分表現(xiàn)對(duì)地理學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)力量的考查。如區(qū)域空間推斷、時(shí)間的推算、工業(yè)的區(qū)位分析，生態(tài)環(huán)境問(wèn)題等。因此，在第一輪復(fù)習(xí)中，考生要做到查漏補(bǔ)缺，徹底掃除學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)上，對(duì)地理科學(xué)問(wèn)進(jìn)行梳理和歸納，使學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化。同時(shí)配以單元訓(xùn)練，提升應(yīng)用力量。為此，考生現(xiàn)階段復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)按部就班，以單元為單位進(jìn)行復(fù)習(xí)。緊跟老師無(wú)疑是必要的，在課堂上跟住老師的節(jié)奏，記好課堂筆記;課后則應(yīng)根據(jù)單元的挨次做一些習(xí)題。假如考生地理學(xué)得不太好，這一輪復(fù)習(xí)是查漏補(bǔ)缺、提高成果的最佳時(shí)機(jī)。藉通過(guò)全面復(fù)習(xí)教材，提高敏捷運(yùn)用地理原理的力量。

緊抓考綱

結(jié)合高考來(lái)看，近幾年的文綜試卷中地理部分立足于考查地理學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本原理和規(guī)律、基本技能，突出了對(duì)地理學(xué)科主干學(xué)問(wèn)的考查。幾乎每年都會(huì)把地球運(yùn)動(dòng)及其地理意義、氣候、洋流、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、城市化、影響工業(yè)布局的因素、我國(guó)不同地點(diǎn)降水量及其季節(jié)變化的緣由，城市形成的區(qū)位因素等地理學(xué)科的主干學(xué)問(wèn)體系作為主要考查內(nèi)容，這些都是大綱要求考生把握的重點(diǎn)學(xué)問(wèn)，沒有一道超綱題。

依據(jù)《考試說(shuō)明》全面復(fù)習(xí)?！犊荚囌f(shuō)明》是高考命題的依據(jù)，也是規(guī)范高考復(fù)習(xí)和備考的依據(jù)，可明確把握考什么，怎么考的問(wèn)題，克服盲目性，做到有的放矢。因此，仔細(xì)學(xué)習(xí)鉆研《考試說(shuō)明》，仔細(xì)討論近年高考試題，是搞好綜合備考的重要一環(huán)。

緊扣圖表

圖表是地理學(xué)的其次語(yǔ)言，其突出特點(diǎn)是將“空間概念”或“可量化”的地理事情用直觀形象的形式表現(xiàn)出來(lái)?？荚囈渤３Ｒ詧D表為載體考察地理學(xué)問(wèn)，聯(lián)系政治、歷史。

針對(duì)高考重視圖表考查的特點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)有針對(duì)性地加強(qiáng)閱讀、分析地圖和地理圖表的力量訓(xùn)練?？捎蟹桨傅孛刻煊媒滩闹械牡貓D和相應(yīng)的地圖冊(cè)復(fù)習(xí)、練習(xí)，運(yùn)用圖圖互變、文圖互變、圖表互變轉(zhuǎn)換思維角度，推導(dǎo)地理規(guī)律和原理。

高中地理答題要把握的學(xué)問(wèn)點(diǎn)

寒潮與寒流

寒潮是指在特定的環(huán)流形勢(shì)下發(fā)生的一種大范圍猛烈降溫現(xiàn)象，是一種氣象災(zāi)難。中國(guó)氣象局規(guī)定寒潮天氣標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)冷空氣過(guò)境后，凡氣溫在24小時(shí)內(nèi)下降10°C以上，且其最低氣溫又在5℃以下的，稱之為寒潮。

寒流一般指的是洋流中的一種類型，即由較低水溫海疆流較高水溫海疆的洋流。

氣旋、反氣旋與低壓中心、高壓中心

低壓中心、高壓中心是指氣壓的分布狀況;而氣旋與反氣旋分別是低氣壓與高氣壓分布區(qū)域的氣流運(yùn)動(dòng)狀況。

低壓中心因氣流由四周向中心輻合而形成氣旋，