高考英語(yǔ)改錯(cuò)常見(jiàn)考點(diǎn)大剖析及經(jīng)典習(xí)_第1頁(yè)
高考英語(yǔ)改錯(cuò)常見(jiàn)考點(diǎn)大剖析及經(jīng)典習(xí)_第2頁(yè)
高考英語(yǔ)改錯(cuò)常見(jiàn)考點(diǎn)大剖析及經(jīng)典習(xí)_第3頁(yè)
高考英語(yǔ)改錯(cuò)常見(jiàn)考點(diǎn)大剖析及經(jīng)典習(xí)_第4頁(yè)
高考英語(yǔ)改錯(cuò)常見(jiàn)考點(diǎn)大剖析及經(jīng)典習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高考英語(yǔ)改錯(cuò)常見(jiàn)考點(diǎn)大剖析及經(jīng)典習(xí)題㈠高考短文改錯(cuò)命題焦點(diǎn):

短文改錯(cuò)是全國(guó)統(tǒng)一高考中一種綜合性很強(qiáng)的試題。短文改錯(cuò)的文章多采用記敘文,有時(shí)也用說(shuō)明文。在100詞左右的短文中設(shè)有十個(gè)小題,該題的設(shè)計(jì)形式有四種:

1.該行錯(cuò)一個(gè)詞,找出來(lái)并改正。

2.該行多一個(gè)詞,找出來(lái)并去掉。

3.該行缺一個(gè)詞,補(bǔ)上一詞。

4.該行沒(méi)錯(cuò),不改動(dòng)。

從近幾年的高考題來(lái)看,這四種形式的考查情況大致為:多一詞1~2處;缺一詞1~2處;正確1處;錯(cuò)一詞5~6處。這種題說(shuō)到底是考查用詞、詞的搭配、詞法、句法及語(yǔ)篇中的行文邏輯等各方面的水平。換句話(huà)說(shuō),這是一種比較全面的考查。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中就要注意做到詞不離句,句不離篇,要特別注意詞的用法、搭配和語(yǔ)法分析能力的培養(yǎng)。平時(shí)打好這種基礎(chǔ),就為正確地解題準(zhǔn)備了條件。

㈡短文改錯(cuò)解題技巧:

⒈快速閱讀掌握大意。

短文改錯(cuò)時(shí)應(yīng)先從頭到尾快速讀一遍,了解其大意,這樣有助于了解其中的邏輯關(guān)系,對(duì)時(shí)態(tài)、人稱(chēng)等都心中有數(shù)。十行中一般有九行有錯(cuò)誤,一行無(wú)錯(cuò),如發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤,首要的任務(wù)是對(duì)全段文字有個(gè)整體的理解,閱讀中注意句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、非謂語(yǔ)動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ),注意句子中的名詞、數(shù)詞,以及其他詞性的語(yǔ)法要求,注意句子之間的邏輯關(guān)系,注意段落的主旨內(nèi)容,注意整篇短文的中心內(nèi)容,這樣才更加有效地完成改錯(cuò)。

⒉在改錯(cuò)過(guò)程中,

要結(jié)合上下文語(yǔ)境來(lái)觀(guān)察,不要只盯住一行。按照上述的原則,對(duì)語(yǔ)法、句法、邏輯詞義、搭配等諸方面進(jìn)行綜合考查分析并改正錯(cuò)誤,應(yīng)看上下文中有無(wú)邏輯關(guān)系上的錯(cuò)誤,有無(wú)語(yǔ)法修飾上的錯(cuò)誤,有無(wú)慣用法方面的錯(cuò)誤。如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯錯(cuò)誤,則分別檢查時(shí)態(tài)、人稱(chēng),單復(fù)數(shù),主謂一致等各項(xiàng)。

⒊檢查句與句之間的邏輯關(guān)系是否恰當(dāng)。如有不妥之處,看看是否關(guān)聯(lián)詞有問(wèn)題。

⒋整篇做完后,認(rèn)真檢查一遍,注意其中邏輯關(guān)系是否合理,時(shí)態(tài)人稱(chēng)等是否

一致。

㈢短文改錯(cuò)常見(jiàn)考點(diǎn):

⒈多一詞:

抽象名詞前多一冠詞:

如:

Modernpeopleknowmoreaboutthehealth.(去掉the)

專(zhuān)有名詞前多一冠詞:

如:

theEngland(去掉the),theHebeiProvince(去掉the),theBeijingAirport(去掉the)

固定詞組中名詞前多一冠詞:

如:

gototheschool(去掉the),gototheprison(去掉the),atthework(去掉the),inthebed(去掉the),gotothehospital(去掉the),setafiretosth(去掉a).,atthefirst(去掉the),themostofthem(去掉the),atthenoon(去掉the),makearapidprogress(去掉a),aplentyof(去掉a)

表示交通工具的和by連用的名詞前多一冠詞:

如:

bytheair(去掉the),bythebus(去掉the),bytheship(去掉the)

表示體育活動(dòng)的名詞前;

如:

playthefootball(去掉the),playthebasketball(去掉the)

表示節(jié)日(常含有Day)的名詞前多一冠詞:

如:

theNationalDay(去掉the),theMayDay(去掉the)

表示“非?!币馑嫉摹癿ost”前多一冠詞:

如:

Heisthemosthardworking.(去掉the)

某種讓步狀語(yǔ)從句中名詞前面多一冠詞:

如:

Achildasheis,heknowsalot.(去掉a)

在表示時(shí)間的“one/this/every+名詞”的時(shí)間狀語(yǔ)前多一介詞:

如:

ononeday(去掉on),onthatevening(去掉on),ineveryweek(去掉in)

某些及物動(dòng)詞因混淆詞義而多一介詞或副詞;

如:

①raiseupone’shand(去掉up)

②pick(摘)upapples(去掉up)

③returnback(回來(lái))(去掉back)

④repeatagain(去掉again)

抽象名詞具體化時(shí)前面缺一冠詞,

如:

①Themeetingheldyesterdaywasa∧success.

②Itisa∧famousChinesetea.

③Theexperimentturnedouttobea∧failure.

作定語(yǔ)的不定式后缺少必要的介詞,

如:

①Heislookingforaroomtolivein∧.

②Thereisnothingtoworryabout∧.

③Ineedapentowritewith∧.

一些固定短語(yǔ)或習(xí)慣搭配中缺介詞,

如:

①Hedidn’treplyto∧myletter.

②A(yíng)reyousureabout∧it?

③Thousandsandthousandsof∧peoplelikewatchingTV.

④DrWangstartedtooperateon∧thematonce.

⑤Hegraspedmyhandsandaskedfor∧mynameandaddress.

⑥JustthenamancametomeandaskedwhatIwaslookingfor∧.

并列句缺并列連詞,

如:

①Hewastiredand∧itwasgettingdark.

②Heaskedmetogo,so∧Iwent.

③Heisold,but∧heisstillstrong.

名詞性從句中缺少必要的連接詞,

如:

①That∧hewillcomeiscertain.

②Itisuncertainwhether∧hecancomeornot.

③Weallknowthetruththat∧theearthgoesroundthesun.

④Theyexpressedthehopethat∧theywouldcomeovertovisitChinaagain.

定語(yǔ)從句中缺少必要的關(guān)系代詞,

如:

①Thepolicehavefoundtheknifewithwhich∧themankilledhiswife.

②Thechangesthat/which∧havetakenplacearegreat.

③Isthistheboywho∧didthegooddeed?

缺少為避免重復(fù)而使用的替代詞“that或those”,

如:

①Thepopulationismuchlargerthanthat∧ofCanada.

②TheweatherofBeijingisasgoodasthat∧ofShijiazhuang.

③ThebikesmadeinShanghaiarebetterthanthose∧madeinBeijing.

“make,let,have,see,hear,notice,observe,watch”等動(dòng)詞變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)缺少“to”,

如:

①Theyweremadeto∧workfourteenhoursadaybythelandlord.

②Hewasnoticedto∧crossthestreet.

為避免重復(fù)而使用的不定式省略形式缺少了to,

如:

①I(mǎi)fyoudon’twanttodoit,youdon’tneedto∧.

②Iwantedtogoout,butmymothertoldmenotto∧.

③Don’tleavetheroomunlessItellyouto∧.

⒊錯(cuò)一詞:

名詞的單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤,

如:

①Differentpeoplespeakdifferentlanguage.(language→languages)

②WehavebeentoEuropemanytime.(time→times)

③Hiswordwereagreatencouragementtome.(word→words)

④Therearebranchlibraryinmanyvillages.(library→libraries)

動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的錯(cuò)誤,

如:

①LastSaturdaypolicecarshurrytothetallestbuildinginNewYork.(hurry→hurried)

②Todayitismucheasiertobehealthythanitisinthepast.(is→was)

③Anyonemayborrowbooks,anditcostnothingtoborrowthem.(cost→costs)

形容詞、副詞混用錯(cuò)誤(修飾行為動(dòng)詞、形容詞、過(guò)去分詞、整個(gè)句子應(yīng)用副詞,修飾系動(dòng)詞、名詞應(yīng)用形容詞)及其他詞性錯(cuò)誤,

如:

①I(mǎi)’msurewe’llhaveawonderfullytimetogether.(wonderfully→wonderful)

②A(yíng)player’snativelanguageisnotimportance.(importance→important)

③Also,thesportteachesustheimportantofobedience.(important→importance)

④Unfortunate,therearetoomanypeople…(Unfortunate→Unfortunately)

人稱(chēng)代詞、物主代詞、反身代詞的錯(cuò)誤,

如:

①Thegamespeaksforthemselves.(themselves→itself)

②TheBlacksdidhisbesttomakemefeelathome.(his→their)

非謂語(yǔ)動(dòng)詞使用錯(cuò)誤,

如:

①I(mǎi)wasoftenalittletiredafteraday’sworkandwatchTVdemandsverylittleeffort.(watch→watching動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ))

②Iamlookingforwardtoseeingyouandenjoythetalk.

(enjoy→enjoying,與seeing是平行結(jié)構(gòu))

③Healwayswenttheretohavehishaircutandwash.

(wash→washed,與cut是平行結(jié)構(gòu),采用的是havesthdone結(jié)構(gòu))

同義詞、近義詞、形似詞錯(cuò)誤,

如:

across與through,among與between,except與besides,like與as,ago與before,accept與receive,living與alive,let與allow,lonely與alone,too與either,cost、spend、pay與take,hard與hardly,worth與worthy,raise與rise,likely與possible,near與nearly,lend與borrow,job與work,deep與deeply,answer與reply,high與highly,sit與seat,wide與widely,try與manage,neither與either,so與such,everyday與everyday,all與both,every與each,find與found(建立),lie(躺)、lie(撒謊)與lay(放置、生產(chǎn)),hang(掛)與hang(絞死)sound與voice,place與room,forget與leave,hope與wish,callon與callat

如:

①I(mǎi)raisedmysoundsothatIcouldbeheard.

(sound→voice,voice表示人的嗓音)

②Thereisn’tanyplaceformeinthebus.

(place→room,room為不可數(shù)名詞表示“空間”)

③Iforgotmyumbrellaintheclassroom.

(forgot→left,leave表示“剩留,把某物忘在某地”)

④Ihopeyoutocomeearliernexttime.

(hope→wish,hope后面不能跟“賓語(yǔ)+動(dòng)詞不定式”的復(fù)合結(jié)構(gòu))

⑤Hemadesuchmuchprogressthathewaspraisedbytheteacher.

(such→so,當(dāng)many/much/few/little表示“多或少”的含義時(shí),前面常用so)

⑥IreceivedaninvitationbutIdidn’treceiveit.

(receive→accept,accept表示“主觀(guān)接受”)

⑦Youshouldriseyourhandbeforeaskingthequestion.

(rise→raise,rise是不及物動(dòng)詞,raise是及物動(dòng)詞)

關(guān)系詞用錯(cuò),

如:

①I(mǎi)alsoenjoyedtheeveningswhenwespenttogether.

(when→that,先行詞在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ))

②I’llneverforgetthedaythatIwentabroadmyself.

(that→when,先行詞在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ))

③Thetoolwiththatheisworkingiscalledasaw.

(that→which,介詞后面的關(guān)系代詞不能用that)

④Ifhewillcometotheballhasnothingtodowithme.

(If→Whether,if不能引導(dǎo)主語(yǔ)從句)

⑤Thefactwhichwateriscomposedofhydrogenandoxygenisundeniable.

(which→that,that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句只起連接作用,不做句子成分)

連詞使用錯(cuò)誤,

如:

if與unless,because與for,when與while

①Wetriedtofixitandtherewasnothingwecoulddo.

(and→but)

②Ifpackagesoffoodcouldbedroppedfromplanes,thepeoplemightgethungry.

(If→Unless)

③Hewaswalkingbytheseawhileheheardavoiceforhelp.

(while→when,此時(shí),when不譯作“當(dāng)…的時(shí)候”,而表示“正在…時(shí),這時(shí)另一件事發(fā)生了”。)

感嘆詞用錯(cuò):what和how

其他情況:介詞使用錯(cuò)誤,情態(tài)動(dòng)詞使用錯(cuò)誤,冠詞使用錯(cuò)誤等。

㈣短文改錯(cuò)典型習(xí)題:

Thisisaextraordinaryanimalineveryway.Heisnot1._________

afish,aspeoplemightthink,butamammal.2._________

Offalltheanimalsthisbraincomesclosesttothe3._________

humanbraininallshapeandsize.Heisableto4._________

sendoutandimitate(模仿)sounds,sosomescientist5._________

declarethattheycanactuallyteachthemtospeak.The6._________

dolphin(海豚)istheonlyanimalwhichisfondofman’s7._________

company.Thereareagreatdealoldstoriesofadolphin8._________

savinghumanbeingsorguideshipsawayfromdangerous9._________

sandbanks.Heisacreatureatmanygifts.Healsogives10.________

pleasuretoseamenduringtheiroff-dutyhoursbyjumping

andracingaboutinthewater.

答案與詳解:

1.a→an

在以元音開(kāi)頭的單詞前應(yīng)用不定冠詞an。

2.正確。

3.off→of

由…comesclosest…可知這里副詞close的最高級(jí)。短語(yǔ)ofall…常用在最高級(jí)中表示范圍。句中意為“在所有的動(dòng)物中…與…最接近”。副詞off不能表達(dá)此意。

4.all→both

連詞詞組both…and…用于連接兩個(gè)對(duì)等的成分,即shape和size.“inbothshapeandsize”意為:在形狀與大小兩個(gè)方面,故all應(yīng)改為both。

5.scientist→scientists

some后面的可數(shù)名詞應(yīng)加s構(gòu)成復(fù)數(shù)形式。

6.them→him

由文中Heis…和Thedolphinis…可判斷,此處用第三人稱(chēng)單數(shù)的賓格形式,即him。

7.which→that

注意animal前的修飾詞only.定語(yǔ)從句中,如先行詞前有only修飾,其關(guān)系代詞用that。

8.deal→many

句中stories為一可數(shù)名詞,應(yīng)由agreatmany來(lái)修飾。短語(yǔ)agreatdealof通常用來(lái)修飾不可數(shù)名詞。

9.guide→guiding

連詞or常用來(lái)連接兩個(gè)相等的成分,前者是saving,因此guide須改成guiding。or常譯作“或者”、“還是”。

10.at→of

根據(jù)句意,應(yīng)改at為of。ofmanygifts在句中作定語(yǔ),修飾acreature,意為“具有天賦的動(dòng)物”。介詞at不能表達(dá)此意。

Whatdidweusetodoaftertherewastelevision?1.________

Weusedtohavehobbies,andgoingoutsideforour2.________

amusements.Weevenusedtoreadbookandlistento3._______

musicandbroadcasttalksoccasionally.Allwhich4._______

belongstothepast.Nowallourfreetimearecontrolled5._______

bythe“box”.Werushhomeorgulp(吞)down6._______

ourmealstobeintimeforthisandthatprogramme.7._______

Wehaveevengivenupsitattableandhavingaleisurely(從容地)8._______

eveningmeal,exchanginganewsoftheday.9._______

Ifanymemberofthefamilydaretoopen10._______

hismouthduringaprogramme,heisquicklysilenced.

答案與詳解:

1.after→before

根據(jù)上下文可判斷,此句的意思為:在沒(méi)有電視之前我們干些什么呢?

2.going→go

and連結(jié)語(yǔ)法作用相同的單詞、短語(yǔ)或句子,前面have是動(dòng)詞原形,后面go也要用動(dòng)詞原形。

3.book→books

book是可數(shù)名詞,此處泛指我們過(guò)去有時(shí)也讀書(shū)。應(yīng)用作復(fù)數(shù)形式。

4.which→that

that是指示代詞,它一般用在all,theonly,thesame,no或形容詞的最高級(jí)后面。

5.are→is

time作“時(shí)間”講時(shí)是一個(gè)不可數(shù)名詞。

6.正確。

7.and→or

or此句意為“我們囫圇吞下我們的飯,為的是及時(shí)去觀(guān)看這個(gè)或那個(gè)節(jié)目”。此處為選擇的意思,不是并列關(guān)系。

8.sit→sitting

動(dòng)詞短語(yǔ)giveup后應(yīng)跟名詞或名詞性的短語(yǔ),故應(yīng)用sit的動(dòng)名詞形式。

9.a→the

news是一個(gè)不可數(shù)名詞,故不可用a修飾。此處指互相交換當(dāng)天的情況,所以用定冠詞。

10.dare→dares

此處dare實(shí)意動(dòng)詞,它的主語(yǔ)為單數(shù)。

BymiddaythesunwassuchstrongthatJimcould1._________

notgoanyfurther.Therewerenotreenearthepath,2._________

sohetookashelterunderabigrock.Afterdrink3._________

therestofhiswater,hetookoffhisshirtandrolledthem4._________

intoapillow.Thenhelieddownandwenttosleep.5._________

Itwaslateintheafternoonwhenheawoke.Hewas6._________

abouttositupwhenhefeltsomethingmovenearhisfeet.7.________

Helookedup.Alongsnakewasabouttocrawlacrosshis8.________

legs.Jimwatched,tooterrifiednottodoanything.The9.________

snakemovedacrosshislegs,thencrawledanddisappearundertherock.10._______

答案與詳解:

1.such→so

so+形容詞/副詞+that-clause,such+a(an)+名詞+that-clause

2.tree→trees

主語(yǔ)謂語(yǔ)在數(shù)上應(yīng)一致。notrees相當(dāng)于notanytrees。

3.drink→drinking

drinking為動(dòng)名詞,其后的therestofhiswater為drink的賓語(yǔ)。

4.them→it

此處應(yīng)用代詞it代替hisshirt。

5.lied→lay

此處為動(dòng)詞形式誤用,應(yīng)特別注意形近詞。如:lie(躺)-lay-lain,lying;lay(放、產(chǎn)卵)–laid-laid-laying;lie(撒謊)-lied–lied-lying。

6.正確。

7.move→moving

moving為現(xiàn)在分詞做賓補(bǔ),強(qiáng)調(diào)“感覺(jué)到有什么東西正在動(dòng)”。

8.up→down

此處為邏輯錯(cuò)誤,句意為:低頭看腳下之物。

9.去掉not

too…to…意為:太…而不能…。注意英語(yǔ)慣用法不可受漢語(yǔ)影響。

10.disappear→disappeared

此句中moved,crawled和disappeared為三個(gè)并列謂語(yǔ),故用過(guò)去式。

Johnjumpedintotherivertosaveadrowning

manwithnothoughtforhisownsafety.

WhenIreachedthem,Johnwasverytired.He1.________

wassotiredthatallofthemmighthave2._______

drownedifIdidn’tcomewiththeboat.3._______

Together,wegotthemantoshore,holdingonto

theboatwithonehandandswamwith4.________

another.Themanlookeddead,buthisheart5.________

wasbeating.Johndidallwhathecould6.________

savethemanwhileIrantothenearesthouse7.________

tocalladoctor.Atthetimethedoctorcame,8.________

themanwasabletositup,ashelookedvery9._______

sick.Thedoctorbroughthimtothehospital,and10.______

whenwecalleduplastnighttoaskabouthim,theytoldus

hewouldbewellinadayortwo.

答案與詳解:

1.正確。

2.all→both

them包括John和溺水的人兩名。由于both用于兩人和物,而all用于三者以上的人或物。

3.didn’t→hadn’t

由于是與過(guò)去事實(shí)相反虛擬語(yǔ)氣,因此變didn’t為hadn’t。

4.swam→swimming

and連接的應(yīng)是同等成分。由于and前是分詞短語(yǔ),后swam變?yōu)閟wimming。

5.another→theother

因?yàn)榍懊媸莖nehand,因此“另一只手”應(yīng)用theother.one…theother用于范圍為二者時(shí),one…another用于范圍為三者以上。

6.去掉all或去掉what

what=allthat

7.在save前加to

動(dòng)詞不定式做目的狀語(yǔ)。

8.At→By

Bythetime“到…的時(shí)候”。Atthetimeof“在…的時(shí)候”。

9.as→but

前后句子為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

10.brough

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論